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关于期中考试作文集合六篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的期中考试作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于期中考试作文集合六篇

期中考试作文 篇1

那是怎样的一个前方?

光影交织,看似茫茫。轻踏其上,眼前掠闪回溯流光,有一个美妙的声音轻响:这,是在读书路上。

那是怎样的一个前方?

行云流水的诗文倾泻在宽广悠然的古道上。诗人们举杯爽邀明月,舞剑痛断离愁,高歌窈窕篇章,互诉一腔衷肠……即使春潮带雨来急,炎夏背灼天光,疾秋风寒屋破,暮冬天欲飘雪,亦是如此。

走在这古色古香的路上,诵读如梦如歌的篇章。一切终将豁然开朗,哪管途中将遇到怎样的雨露风霜。我看到路边的琅琊山,蔚然而深秀;远方似乎有赤壁高耸,我听见苏子在感叹“物与我皆无尽也”。亦看到追慕先贤的文人在这里发现了“折戟沉沙铁未销”,并藉此想到了郁郁不得志的自己,感慨机遇造就英雄。也许到了晚上,这路上又有了“七八个星天外”的芬芳,也许静谧的让人有些分不清方向,当随风潜入的新雨轻轻滴落在你的脸上,也许你会突然惊醒——

噢!这是在读书的路上。

那是怎样的一个前方?

海棠花绽放在漆黑的枪口上。充斥着硝烟与血泪的战场,何时,才能摆脱迷茫?

人说,历史永不能忘。书中的记载是记忆更加明朗,也许脚下平静的土地曾是花的墓场。军队走过的地方,生命仿若流星一样。

在这条路上,能看到战争的火枪,闪烁着刹那光芒的生命,把原本的梦想,染得有些彷徨。和平的现在,我们感受不到那样的绝望,但那声嘶力竭的哭喊却可以透过黑白的文字,在书页间缓缓流淌。那种如身临其境的凄怆,会使你忘记自己身在何方,但总会有那样一篇最终章,告诉你,这是在读书的路上。

在路上,有著名著的圣堂,虚掩的大门内,偷露着金光。做着红楼长梦的看门人仿佛永远不会清醒,圣堂后的山坡上,似乎建着呼啸山庄。怀着虔诚的心向门内偷偷一瞥,便被深深溺进了文学海洋,能看到托尔斯泰一生的追求,能看到祥子自出生便注定好的绝望,待到巴黎圣母院的敲钟人再一次落寞地把大钟敲响,我便向神灵许下超越一千零一夜的愿望。

请让文学大道上的灯永远明亮,怀着虔诚之心的我将永远流连在读书的路上。

在读书的路上,甘愿这样不可救药地沉迷……

期中考试作文 篇2

还有一个星期,我们就要迎来期中考试了。在这剩下7天的复习时间里,我们的同学们都在进行紧张的复习,为迎接下星期的考试做充分的准备。

这个星期是个背书任务最多最重的一周。政治5课、语文多首古诗及《活版》两篇短文,背诵量还是挺大的,但这丝毫没有阻挡我们认真刻苦的同学们,他们以陈子瑄、吴境、张谋等同学为首,背书走在先列,快速流利,带动了同学争先恐后的记背,让绝大部分同学都已将背诵任务完成的差不多了。对待如此大量的背诵可不能刚背一天第二天就忘了,所以再往返记一遍,巩固记忆,可以让印象更深刻,同时默写上也有许多字常见但记忆不深刻的字也要多写多记,在周末抓紧时间对课文资料进行背诵复习,才能为期中考试打个好基础。

现在的课堂也越来越紧张,每分每秒老师都在为我们讲解十分重要的知识与难题,对待课堂要更加认真,才能在与老师的配合下做到高效率的复习,尤其是数学、英语与物理课堂,难证的数学题不能再让朱老师讲4遍,英语单词、短文的背记也不能让马老师多操心,物理公式更是要牢记于心并熟练运用。越是紧张就越要集中精力,如果还像以前上课无所事事,我们背的再多不能同老师理解复习又有多大用呢?

不仅如此,我们的作业也被老师们减少了许多,我们一定要理解老师的用意,老师是为了我们能有更多的时间去复习,同时保证充足的睡眠,而我们不能单纯的认为老师本来就应这样布置作业,应该要主动复习,让自己在老师的帮助与关心下更好的去学习。老师也为了我们每天心情不紧张与压抑,也稍稍放松了课堂严肃的气氛,能不发火时一定忍住。对于老师在暗中对我们的付出,我们也应该要细心的注意感知到,同时付出更多的努力,不能辜负了老师的我们的付出与期望。

每个同学也像去年一样,拟定了竞争对手,并以班长、组长为代表,依次发表了自己的决心,表明了同学们对期中考试充满了信心,已经进入了复习状态,也但愿如此,每位同学都能与自己的对手一争高下,互相竞争,在压力下激发自己的潜能,在考试中充分发挥,让自己能打一个漂亮的胜仗。

相信同学们一定能抓紧这7天,不懈努力,鼓足干劲,迎接期中!

期中考试作文 篇3

时间过得真快,又到了期中考试的关口。做父母的总是有点担心孩子的成绩。为此,我就期中考试的复习作了如下准备:

一 语文 主要复习课本上的,老师要求背会的文章和段落,生字和词,不会的容易出错的要多加练习;平时做的卷子读读看看,错题多加注意达到会做。看图写话,一定看清题目的要求,再去组织语句,一定写清时间、地点和做什么。

二 数学 帮助孩子把课本看一遍,该做的习题做完。随堂检测和单元检测上的错题,再做一遍;根据孩子掌握的情况出题练习。平时作业中比较容易出错的部分要加强练习。就平时作业情况来看,钟表一节较差,背会了老师总结的三句话,不会运用,还得重点复习。

这只是我自己制定了一个简单的复习计划。一年级的孩子,可能还没有意识,期中考试对他们来说有多重要。有待于家长的帮助和督促,孩子才可能有好的表现。其实,不应有太多的压力,期中考试就是对孩子一个学年的成绩检验。正常的复习,只要按照老师的要求,应该没问题。即便孩子没有考好,说明孩子的知识掌握的不够牢靠。孩子的良好习惯是在妈妈的督促和帮助下慢慢养成的。

俗语说得好:没有规矩不成方圆。希望我们的孩子,在老师的精心教育和管理下,能学到更多的知识,长大后成为社会的有用之才!

期中考试作文 篇4

光阴似箭,日月如梭!

时间过得可真快!一眨眼的功夫,半个学期过去了,我们即将面对中段测试!回想以前,每次到考试的时候才会认真听讲,我就觉得自己学的很不踏实。

考试——我们都要经历的事情。考试是对我们每个人前一段学习的测试,看看你掌握了哪些知识,记住了哪些知识,考试的时候不用紧张!

时间不多了,为了考试可与取得一个理想的成绩,我就给自己设计了一些完美的复习计划,如果你想考个好成绩,就来看看我的法宝吧!

  语文法宝:

抓住三天早读的机会,下课时少玩会。多记一些重点,多积累一些好的字、词、句、段、篇,学习的过程中要做到多看、多听、多背、多总结、多动手!语文不能光学习一些课本上的知识,可玩的只是有时也会考。

  数学法宝:

做数学一定要认真、细心,不能有一点马虎!背会并默写学过的定义,被定义不能死记硬背,要在心里想着背,这样才能理解。把平时小测试和不懂的题再做一做,问一问老师或家长,自己出一些计算题,找一些

资料做一做,一定要锻炼自己的计算能力!

  英语法宝:

英语其实并不难,就是要做到:大胆说,努力做,积极唱!学英语方法一定要灵活,课文、单词要想着意思去背,不然会很吃力。要让家长把单词、短语再提一提,课文再背一背,重点再记一记。除了笔试部分外,我们还要锻炼自己的听力,英语有一半的分都是听力部分!

考试注意事项:1.拿到卷只要快速看题,看看有没有不会的。2.考试时不能东张西望,要认真做题。3.不会做的题先空过去,先想其他的题,所有题做完后再回头认真思考。4.考完数学时一定要仔细验算,检查。争取把会做的题都答对。

废话不多说,总之同学们要记住:认真审题,仔细答题,细心检查,不留遗憾!

期中考试作文 篇5

期中考试后,我该为孩子做点什么?

开篇前,首先感谢校讯通让我远在他乡看到老师们发的短信!在遥远的非洲,没有中国移动的信号,手机是无法接到校讯通短信的,但是通过网络我看到了今天老师给家长发来的短信。

徐老师的短信:期中考试出题难度比例为262,分段成绩如下:……。您的孩子属于哪个分数段?今天下午90分以下的孩子留下,我辅导到5:20。您能为孩子做点什么呢?祝孩子不断进步!

高老师的短信:本次期中考试为了让孩子适应小升初的试卷,本次考试题目有一定的难度,通过考试确实发现了孩子们的薄弱环节,为下半学期的教学提出了更高的要求。我会和孩子们一起努力的!希望家长针对孩子的学习也做好配合和督促!

通过网络,我今天看到了孩子的试卷。女儿这次的`成绩是:《语文》98分,《数学》98分,英语成绩还没出来。感谢老师们对孩子的悉心培养,老师们对孩子的学习是如此用心,我们做家长的应该为孩子做点什么呢?全力以赴、赴汤蹈火、义无反顾……

帮助孩子提高写作能力

这次期中考试的作文《小草》,女儿写得不错,值得表扬。今晚我又看了她的其它两篇近作——《记一次有趣的春游》、《期中考试总结》,不甚满意。特别是《记一次有趣的春游》,记得像流水,对主题无关的话语过多,又被我大刀阔斧地修改了一下。回家休假时多带女儿体验生活,学会观察周围的人和事,锤炼自己的写作语言。

帮助孩子提高空间概念的想象力

这次《数学》考试的两题的失误是可以原谅的,暂且不表。还得从上学期刚接触正方体说起。刚接触正方体时,一次课后作业错了一半。可能是女儿的思维从原来的点和面,一下子接触到现在的立体,想象力出现了困难。以至于当时做了好多正方体,看到实物再做题。《数学》是学好理科类知识的工具,必须掌握这个工具。这个需要多观察一些物体的外观及摆放规律。

给孩子减压

我一直认为培养孩子的潜能最重要,这首先就是要为孩子减压。减压和学习好像很矛盾。在竞争激烈的教育时代,谁都担心自己的孩子成绩会落下去,给孩子上补习班、增加作业量等。减压就是让孩子有更多的时间去玩,让孩子不把学习当压力。减压意味着减少写作业的时间,把学习当作乐趣,所以必须提高学习效率,培养学习兴趣。在孩子知识掌握的情况下,家长不能额外给孩子增加作业。

……

说了一大堆,还得想办法付诸行动!谁让我是孩子的家长呢?

期中考试作文 篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们欢聚一堂,共话佳绩。首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试如果说高一(3)班取得了一点成绩,功劳在领导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会,向关心三班的领导,各位任课老师,表示衷心的感谢。

有人曾形象的把班主任比喻成教师、父母、警察、法官,这话一点不假,高一阶段的班主任工作更为琐碎,但反过来想,以后看到自己培养的学生个个成才,也甚是欣慰。因而,我的班主任工作都是从繁琐的、甚至是一些不起眼的小事做起的。

一、设计相对合理的班级框架

班级框架就是指学生座位的排列和环境布置。我从学生报名到现在一直在注意观察学生的特点,了解他们的学习态度、习惯,这样在排列座位时就有了一定的依据,组合适当,上课时闲话少了,讨论题目的声音响了,同学们的关系融洽了,互相激励,形成合力,为班级管理打下一定基础。

二、建立健全班级干部队伍

班主任的力量是有限的,如果凡事都亲历亲为,不利于班级的发展和学生能力的培养。因此,建设一个有正气的班委势在必行。在建立之初,由于我没有经验,没有使班委成员明白“其身正不令则行,其身不正虽令不行”的道理,没有使他们在班中树正气,扬正气,所以我班的问题是层出不穷,打架的,上网的,旷课的,我很是头疼。月考后,我带领他们做、帮助他们做、指挥他们做、暗示他们做,使他们能分工明确,各司其职,这样,很快的进入角色,学生更为配合,使同学关系融洽,从而充分发挥班级组织的功能,起到了比较好的管理效果。

三、 干实事,找准目标 激励竞争 共同进步

我们高中的学生都很累,每天几乎15个小时都在班里,如果只是做做样子,抄抄作业,应付应付家长那就太对不起自己,对不起自己宝贵的人生,得不偿失。所以,我一直要求学生干实事,从每一节课,每一节自习,每一次考后总结都是记一个知识点是一个知识点。比如这一周的班会课,学生感觉考试完特别累,想放松,但是根据考试批改情况我觉得不能,我要求他们及时的把卷子都拿出来,查缺补漏,不会填的,似似而非的知识点都再查找,再记。一节课没有人说话,都在积极的翻

书,记知识点。同时,我鼓励、引导同学们各自选定一个超越的目标,把他写在课桌上,记在心里,去时时激励自己,班级内现在竞争氛围较浓,大家都很珍惜时间。

同学们,经过这两个月的学习,我们每一名同学都有了不同程度的进步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水。

当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。仔细观察成绩优秀、有进步的同学,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!

在此,我也借机给同学们提三点建议:

第一,尽快确立自己的目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,鞭策自己。 第二,不要老说自己不踏实,成功就是每天做好简单的事。上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

第三,方法决定结果。科学有效的方法可以让我们的学习取得事半功倍的效果。 要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个总结,整理好自己的纠错本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,是否该转变一下自己的学习方法?

期中考试过后,

又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

最后,请允许我再一次向关心三班的领导,各位任课老师,表示衷心的感谢。 谢谢大家!