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【实用】期中考试作文300字汇总9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的期中考试作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】期中考试作文300字汇总9篇

期中考试作文300字 篇1

在我的记忆中,难忘的事数不胜数,其中,最难忘的,要数那次期中考试了。

考卷交上去之后,我的心就一直悬着。第二天,发试卷了,语文九十八,数学九十八,我的心,仿佛吃了蜜一样甜。天空蓝的一碧如洗,千万朵白云有的像巨龙盘旋着,有的像一匹匹骏马奔跑在一望无际的大草原上……可是,拿到英语试卷时,我整个人都崩溃了,才九十六!我可是承诺过爸爸英语考一百的呀!这下完了,怎么办啊?

放学了,看着那些脸上笑开了花儿的同学,心里很不是滋味,仿佛天空中乌云密布,下着滂沱大雨,花草被打得七零八落,树啊,雷啊,好像嘲笑着我的无能,总之看什么都不顺眼。

我想象着回家被爸爸妈妈骂个狗血喷头,一言既出,驷马难追,我没遵守承诺,应该受到惩罚。结果,回到家,妈妈和爸爸并没有像我想像的那样,而是,一起安慰我不要伤心,下次考个好成绩就行了。妈妈的目光好像春日里的一缕阳光照进我的心田,让我觉得无比温暖。

长大以后我一定要报答我的爸爸妈妈,让他们过上幸福的生活。

期中考试作文300字 篇2

转眼就要到期中考试了,初步定在11月08号,其中还有两个周末休息的时间,所以距离期中考试只剩下两周的时间了。担任高二一班的语文老师已经一个半月了,我们班的基础很好,高二年级一共有八个班,我问同学们知道奇数班的成绩要比偶数班好嘛?他们说不知道。

我很诧异,怎么会不知道呢?心里一定谦虚了吧···于是我给大家定了一个期中考试地目标:语文成绩前三,前三,前三!我相信大家地实力,我也相信大家地信心,这个目标一定会实现,以后地时间我也会更严格地要求我地学生们。他们也许会觉得这个目标很难,也许会觉得这个语文老师要求很高,但从我自己地角度来讲,只要老师与学生共同努力,没有什么困难是战胜不了地。

我相信我自己的努力,我也更相信我的学生们,我对大家给予了厚望,在仅有的半个月的时间里,我一定会更加努力更加努力地带领我的高二一班冲刺八个班的前三,加油!加油!加油!

期中考试作文300字 篇3

我的家乡在安徽省安庆市这一座秀丽的小城,在长江北岸有一座雄伟壮观的振风塔。

据说振风塔已经有四百多年的历史了。在明代以前,安庆文风凋弊,一些星相学家觉得应建一座塔来重振文风,振风塔建成后果然文风昌盛、人才辈出,如父子宰相张英、张廷玉,大书法家邓石如等。

振风塔共八角七层,各悬铜铃,风起时“沙沙”作响,像是在唱一首古老的歌谣。塔有三个特点:一大,二高,三妙。传说抗日战争时期,安庆市一些资料就放入振风塔的第三层,一直到抗战胜利后,拿出来时依然完损无缺。塔呈圆锥形,从外面看,像是龙宫里的定海神针,插入云霄。里面层层都有门,168级台阶盘旋而上。

我和爸爸登上了第一层,我欢快地叫着,向塔下的妈妈挥手,我又开始向上登爬。四岁的我一手抓住栏杆,一手紧紧地抓住台阶,爸爸在后面托着我。到了第四层,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了几眼,整个安庆城尽收眼底,长江水滚滚向东流去。

振风塔一年一年地看着家乡的变化。我爱振风塔,更爱我的家乡。

期中考试作文300字 篇4

期中考试过了,我的分数出来了,我知道数学分数73后,心里便凉了半节,哦不整整一大节,我的数学一向都是105分以上的,这次怎么……

我坐上妈妈的摩托车上,妈妈对我说:“怎么,考试分数出来了吧,说来听听。”我听到后,心里想“完了完了,这次肯定要凉凉了,唉!谁让我考这么差。”我说:“恩……语文……没出,英语……也没有出……科学也没有……”妈妈说:“那你的强项数学呢?”我听到后心里已经有了无数种被骂的想法比如……“听到没有!快点告诉我。”妈妈催我了,我回答:“7……7……7……3”妈妈立刻说:“锕,什么?_?我没听错吧!73,你是想干什么啊你。”我……我就是东错西错,分就没了。

第二天其他分出来了,我一打听——语文94.5还行,英语——98,哇,我以前英语都是80多的今天就还差两分了,耶!科学——43,不要以为43是一个很低的分数,是因为总分是50呀!

我把这几样分数都告诉了妈妈,妈妈说:“哎呀,英语考的不错啊,很好很好,果然送了补习班效果就是好,下次继续去。”

期中考试作文300字 篇5

明天就是期中考试了。妈妈对我说:“孩子,考试的时候要做到四点:卷面整洁、书写工整、认真答题、仔细检查。这样才能考高分。”“我明白了。”我说。于是,我把老师说的,最有可能考的地方认真复习一遍。

到了第二天,我带着妈妈的叮咛和期望走到了学校,然后我决定跟班上最棒的应佳家比赛。“丁零零——”期中考试的铃声响了,我一看,惊呆了,这张试卷一共有6页,我想:“李想,加油。只要有决心、有耐心,就必须会考出好成绩,当我做到:“用波浪线划出文中的比喻句”这道题时,我以为只要划一个就行了,所以只划了一个比喻句。紧张的期中考试最后结束了。我想:这次成绩不知怎样样?

到了第三天,老师拿着一叠试卷走进教室,说:这天我们班考得不错,只有个别的同学考了八十几分,我来报一下分数:丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”当听到我的分数是99分时,我好激动,笑容立刻在我的脸上绽放,只可惜,我和第一名的应佳家和陈帅比起来还差半分,这多怪我粗心哪!

我要记住:没有最好,只有更好!

期中考试作文300字 篇6

今天是中考的日子,我们在思想上都很重视,他将检验我们这半学期來所学到的知识,面对期中考试作文。

我早早起床,认真地进行了早读,来到学校后看见同学们不再谈笑风生,而是在紧张地看书或翻阅笔记本。八点三十分,语文考试开始了,教室变得异常安静,大家都聚精会神,刷刷地往卷子上写着,当然,平时认真读书的人,下笔如有神,像把背熟的课文重抄一遍容易;而平时学习不认真的人却只能咬着笔头发呆感到好难。我对语文的试题自我感觉是良好的,作文题还是比较好理解,小学六年级作文《面对期中考试作文》。

接着开考英语,题目类型比较全面、复杂,有一定的难度,英语可不是我的.强项,不过总体来说自我感觉还是不错的。

下午,开考数学,数学虽说不难,但也并非是易,有些题目似是而非,自己的答案至今还不知道正确与否,总体感到数学的难度比较大。

这次的中考虽然压力重,但是我却能把压力化为动力。我认为这次的中考不管结果如何,都要正确对待,如果取得了好成绩,不能骄傲,要再接再励;如果成绩不够理想绝不能灰心,要总结经验,不断努力,实现新的突破,争取新的超越。

期中考试作文300字 篇7

昨日期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每一天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

这段时间就是痛并快乐着。我记住了一句话就就是“自我就是自我的上帝”。在这个信念的支撑下我最后完成了这个蜕变。接下来的每一天对我来说都就是崭新的,我在隐藏一个原先的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原先那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不就是每一天都要拿出来晾晒的,而就是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每一天只要认真过完这天,也许真的离理想近一点,我也明白,我在向前,我的理想永远在我的前方。

我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原先看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自我不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!

期中考试作文300字 篇8

不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间,以保证我每一科都复习到位了呢?

第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。

考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

期中考试作文300字 篇9

时光飞逝,又是一轮考试过,在这期间有了不少收获。在不堪上次220名的重压下,终于有所突破,前进了116名成为了年级104名。但是,虽然进步了,在考试中暴露出来的问题依旧有很多,不足的地方仍然要改进。

数学:主要问题暴露在基础知识不牢固,不能熟练应用上,选择题和填空题失分过多,失误也很多。所以以后要认真听讲,抓牢基础,不该丢的分一定不能丢。

语文:同样的原因,基础知识丢了10分,对阅读的答题技巧和理解不到位,对题目的分析不够准确。以后要多注意字音,字形的积累,加强对句子和阅读的联系。

英语:只有多听、多看、多记、多练,英语是一个积少成多的学科,不能急于求成,只有日常多积累、多练习。

物理、化学:发挥正常,以后在上课中多注意听课的效率,多做题。

历史、政治:就是背诵的科目,要牢记知识点,并注意灵活应用,注意题目中的隐含条件,充分分析题意后再答题。

地理:这是我本次考试中发挥最不佳的科目,严重影响了总成绩,总结来说就是基础不牢,没有认真看书,知识点模糊不清,所以以后更要多背多记,以争取更好的成绩。