【推荐】中考满分作文400字集合8篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的中考满分作文400字10篇，希望能够帮助到大家。

中考满分作文400字 篇1

如今我们可不是普普通通的小学生了，我们在学习，我们在吸收，现在我们的任务也更多了。我们不得不想一下以后的未来。

我们以后想要做甚么，董事长？总裁？还是扫地的？（我并没有鄙视扫地的意思）我们很是该值得思考，我们为了什麽，我们匆匆的来到了这个世界，难道不能在这个时期留下一点荣耀吗？当我每每看见那些扫地的时候，他们呆望着，手上到处都是皱皮，我都感到心寒！为什么他们的工作如此被人瞧不起，他们比自认为高贵的人低贱吗低贱吗？难道他们很愿意过这样的生活吗？不！他们不想！

清洁工，还饱受着一些市民的唾骂，人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢，都很讨厌他们，还说他们影响市容。当你们说他们的时候你们就不觉得你们影响市容吗，我们往上数三代哪家不是农民工人，你敢不认祖吗？我们不该把人分为三六九等，人人平等这句话在人们口中已传过很多遍了但誰能做到，谁能想到，就算想到，谁能办到，我们要以这种思想去看待别人，不要去伤别人的心，更不要看不起别人，人是用来学习尊重的。

不是用来鄙视的。

最后一句愿你们能真正理解到这一点。

中考满分作文400字 篇2

童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。今天我就说说我印象最深的一件吧。

记得那是一个秋日的早上，我们像往常一样，你叫上他，他叫上你，一起背着书包高高兴兴的去上学。我们上学时一般都是顺着小路走，这一天也是一样，在路上边走边说笑。走着走着，突然看到路上有一个大西瓜。我们一下子全都扑上去抢西瓜，我是跑的最快的一个，抢先抱起了大西瓜，并告诉他们到学校一起分着吃。可是我们还没走几步，就听到有人大喊“站住”，等我们回过头来，那人已经气势汹汹的追来了，他一下子抓住我说“你竟敢偷我的西瓜”说着就把我的上衣脱了去，我吓的不知所措，等我回过来神的时候，同伴们不知啥时间早就跑得无影无踪。我不敢去上学，怕同学们说我是小偷，便哭着回家了，把一切事情都告诉了妈妈，妈妈又帮我去把衣服要了回来。妈妈说事情原来是这个样子的。有人去偷西瓜，被种瓜人发现了，那人可能把手里的西瓜扔到了路上，又被我见到了，即发生了后来的那一幕。

这便是我童年的一件有趣的事。

中考满分作文400字 篇3

山上树木葱茏，郁郁苍苍，一点也不比金山银山逊色，正所谓“金山银山，不如青山绿山”！ 山下，十几棵大树疏疏朗朗，那儿一棵，这儿一株，绿得好像是用深绿颜料浓妆淡抹的一样，写景的中考满分作文。旁边一片田野一望无际，这一块种着豆秧，那一块种着玉米，绿油油，金灿灿，这景色也别有一番情趣。豆田里，一个中年人挽起裤角，戴好草帽，正在烈日下锄草，豆大的汗珠滴入土中，正如李绅所说的，“锄禾日当午，汗滴禾下土”啊！ 田野边上，一座茅屋后，一片茂密的小竹林青翠欲滴。

茅屋前有几棵大树枝干遒劲，枝叶茂盛。有对老夫妻正在絮絮谈心。旁边一个年轻的小伙子正默默无语地编织鸡笼，那鸡笼即将编成。边上一条潺潺流淌的小溪清澈见底，岸边有许多青草生机勃勃。

小溪里荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要绽裂似的。一位四五岁的小孩小心翼翼地采了一枝莲蓬，剥出嫩嫩的、香香的莲籽儿，津津有味地吃了起来。 好一派农村美景呀！

中考满分作文400字 篇4

雀跃载歌载舞的时候，我不禁回头又一次望向厨房。小乙，那就是你所谓的友情;可就在我们叹服的当儿，教官却给我们来了个下马威――站军姿40分钟。父亲不时的眨眼。

夜阑人静时，寂寂无人处，总有一个声音在低语：桥是什么？它仅仅是一条放大的板凳吗？我知道这是不安分的心灵在叩问，是爱幻想的大脑在高速旋转。在这个多元的世界里，万物皆相似，在思索了半天后，潺潺的心灵之水送来了答案：水也是桥。

水是思乡之桥，美丽的昭君出嫁时，陪嫁的除了金银珠宝外，最不可缺的就是那香溪溪水，是那条长溪给了她落雁的容貌和如水的柔情与坚毅。几次伴着月夜环佩空归，对着远方暗自落泪，远嫁的姑姑再也不能随侍女一起到溪边浣纱，梳洗那如云的长发，“大漠孤烟直，长河落日圆”，塞外没有亲似骨肉的香溪和亲如伙伴的侍女，她对着那瓶溪水暗自神伤，在溪水架成的思乡之桥上失神、落泪。

水是友情之桥，那潭深千尺的桃花潭水依旧如故吗？李白与汪伦的友情随之沉积至今，忘不了那仍依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达的默契，还有什么不快吗？举杯与朋友畅饮，对影成三人独酌，让人神伤，远在天涯断肠人的自饮让人心碎，这友情之桥让“海内存知己，天涯若比邻”成为现实。即使远隔千山万水，也有人为你祝福、祈祷，潭水依然如故，友情越积越深，一叶素笺为你寄去相思，一封飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。

中考满分作文400字 篇5

父母给了我们什么啊，给了我们生命，给了我们美满的家庭，养育我们长大，教育我们如何做人。

我们感恩父母给了我们生命；我们感恩老师给了我们知识；我们感恩朋友给了我们友谊；我们感恩生活给了我们色彩；我们感恩社会给了我们舞台，我们感恩所有帮助我们的人，是他们让我们懂得了社会的温暖，人间的真情。

龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩；孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是作者对朋友的感恩；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩，我们生长在一个感恩的国度，在感恩的历史天空下我们一天天成长。

当我们陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时，是否想起了脸朝黄土背朝天的父母那殷切的期盼；当我们沉迷与网吧飞快地敲着熟悉的键盘时，是否忆起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滚烫的锄头；当我们潇洒地在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们大快朵颐时，是否想起了我们的父母为了筹集学费东家借西家求的尴尬神情；当我们躲在教室的角落悠闲地欣赏着小说时，是否想起了在冰天雪地的山冈上父母那翘首祈盼的目光……是啊，我们一天天长大，我们不再幼稚，不再天真，每当听到《感恩的心》这首歌，我的`那中总会有一种难已言说的感觉，让我心潮澎湃，久久不能平静。

中考满分作文400字 篇6

尝试人世间的一切情感，时而欢喜，时而失落。像掠过心桥的一丝丝的低落，记忆的匣子又再一次回放那心酸的过去，但又害怕这一切会被我一一淡忘……

小雨淅淅沥沥地下着，我无力地踢着路边的小石子。脑海里回想着藏在书包里的试卷上面鲜艳的八十八分，那八十八似乎咧着大嘴在嘲笑我，路旁的花儿也仿佛在讽刺我考了一个烂分数，不过，这一切似乎是命中注定的;妈妈叫我复习，我忙着看电视;妈妈叫我摘抄以前的错题，我忙着玩电脑……想到这一切，我的眼泪又不由自主地掉了下来。远处一个雷打了下来，雨下了下来，这天气也似乎在为我打抱不平。

终于，到家了。我一到家就倒在床上嚎啕大哭起来。我把试卷拿了出来，我错了——我错的题目都是会的。有两个应用题忘了写答案，那是多么简单的应用题啊！我闭着眼睛都能算出来，还有两道填空眶而出。这时，我看到窗外的树，它虽然被风吹的东倒西歪，但还是不屈服。连树都那么坚强，我不能退缩！

我是一个乐天派，一直都是。

像是拭去的泪，不会再回来了！只是暂时的记忆，不可能再回来。风吹过的每一个角落，但是当时的心酸，还有梦。

去给予我“酸甜苦辣”的感觉，失败时，被嘲笑，被指指点点;成功时，终于体会到努力后的结果。辛酸而又幸福，努力，创造了两个极端：盆地与高原，地狱与天堂，低落与拔尖……找到自己的梦想，用自己的全力去努力奋斗，欣赏自己的梦想开花结果吧！

中考满分作文400字 篇7

曾几何时，我爸爸对我说：“书是人类进步的阶梯，你要好好读书！”

曾几何时，我妈妈对我说：“书是人类的营养品，你要仔细的品味它，吸收书中的精华。”

曾几何时，我似乎渐渐明白了——“书读百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”的道理。

——题记

从小到大，在我爸爸妈妈的的谆谆教导下，我渐渐爱上了读书。

一年级

贪玩的我，在爸爸妈妈的教育下，我爱上了《安徒生童话》，从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻，明白了许许多多的道理。

二年级

我渐渐爱上了《格林童话》，在童话的世界，我快乐的成长……

四年级

我渐渐爱上了《爱的教育》，在爱的世界里，我明白了许多，我坚信：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！

五年级

我渐渐爱上了《三国演义》，在三国的故事中，我认识了许许多多的英雄任务，例如：神机妙算的诸葛亮，英勇无比的关羽，沉着冷静的刘备……，我还了解到世界上著名的以少胜多的战役——赤壁之战等。

六年级

我渐渐爱上了《钢铁是怎样炼成的》，主人公：保尔，对理想的执着，对革命事业的大无畏精神，至今仍被后人所称赞。

中考满分作文400字 篇8

我无法理解琴声的魅力。我不明白《广陵散》又是怎样的一种曲调。但于天人相会处似有所获，心音突兀的显现于枯竭的识海。当《广陵散》于琴声中悠悠弥漫开来不仅迷醉古人，而当今人再思其音时已醉。广陵虽成绝响，心音犹存于历史的波涛中。引起内心的共鸣，以永不消失的能量涓涓的在时间中流行。

于高山流水傍停车，和清风水声中吟唱。当焦尾发出第一个音调就注定了一段佳话也注定了他的命运。高山流水诚难秦，知心知音更难寻。于是促子期遇见了鲍叔牙，心灵在一瞬间升华交融。当故人已逝则琴也失其存在之意。焦尾琴的断裂之声成了它的最后一个音符，无听者。

音为心声，手则将其以跳动的姿势诠释。弦则以震颤的身躯演绎。千古流传。

琴如寂寞而清丽的的精灵。孤独又执着的追寻找属于她的世界。而后却不小心堕入凡尘。但仍继续漂泊。如泣血杜宇无怨无悔，直至毁灭。

手是智者，他用跳动的姿态演绎生命，挥手处泠泠作响，转轴间脉脉含情，将灵动的心音以音符展现。于是琴声拥有了生命。