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【精选】中考作文300字合集5篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的中考作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】中考作文300字合集5篇

中考作文300字 篇1

转眼就要到期中考试了,初步定在11月08号,其中还有两个周末休息的时间,所以距离期中考试只剩下两周的时间了。担任高二一班的语文老师已经一个半月了,我们班的基础很好,高二年级一共有八个班,我问同学们知道奇数班的成绩要比偶数班好嘛?他们说不知道。

我很诧异,怎么会不知道呢?心里一定谦虚了吧···于是我给大家定了一个期中考试地目标:语文成绩前三,前三,前三!我相信大家地实力,我也相信大家地信心,这个目标一定会实现,以后地时间我也会更严格地要求我地学生们。他们也许会觉得这个目标很难,也许会觉得这个语文老师要求很高,但从我自己地角度来讲,只要老师与学生共同努力,没有什么困难是战胜不了地。

我相信我自己的努力,我也更相信我的学生们,我对大家给予了厚望,在仅有的半个月的时间里,我一定会更加努力更加努力地带领我的高二一班冲刺八个班的'前三,加油!加油!加油!

中考作文300字 篇2

狼狈不堪

“狼狈不堪”这则成语的意思是形容环境十分艰难,进退不能之状。

这个成语来源于李密《陈情表》,臣进退之难,实为狼狈。

晋朝时,武陵人李密品德、文才都很好,在当时颇享盛名。晋朝皇帝司马炎看重他的品德和才能,便想召他做官,但几次都被拒绝了。

原来,李密很小就没有了父亲,4岁时母亲被迫改嫁,他从小跟自己的祖母刘氏生活。李密在祖母的照料下长大,也是祖母供他读书的。因此,李密与祖母感情非常深厚,他不忍心丢下年老的祖母不服侍而去做官。

最后,李密给司马炎写了一封信,表明自己的态度。信中说:“我出生6个月时便没有父亲,4岁时母亲被舅舅逼着改嫁,祖母刘氏看我可怜,便抚养我长大。我家中没有兄弟,祖母也没有其他人可以照顾她。祖母一人历尽艰辛把我养大,如今她年老了,只有我一人可以服侍她度过残年。可是我不出去做官,又违背了您的旨意,我现在的处境真是进退两难呀!”

中考作文300字 篇3

在当今激烈的社会竞争中,中考已经越来越被大家承人为其一生的转折点。而要在中考中取得胜利,就必须要千方百计提高自身成绩,在诸多办法中多做练习变成了很普遍的方法。久而久之,“刷题”成了最中心的话题。

那么,刷题到底有没有提高成绩的作用呢?

首先,“辅助”是很重要的,对于刷题来说,上课认真听讲,回家认真复习,积极汲取知识才能在刷题时游刃有余。对于熟悉的问题可以一针见血,对于不太明白的问题不至于脑中一片空白,没有一点思路。

再次来说,要让刷题成为一种积累而不是消遣。如果面对刷题,我们只一味地趴在桌上写个不停,一直写到头昏脑涨,但却不批不改,那么只能对的是对的,错的永远还是错的。既浪费了时间,也浪费了精神。到头来还是竹篮打水---------一场空。而想要充分让刷题成为提分的利器,就首先要改变对刷题的态度。只有端正了态度,才可能让刷题助你成功,不再是“空腔打靶”。

中考作文300字 篇4

这天下午考英语,到校后,老师叫我们快点收拾好东西,我紧张极了,收拾好了笔盒,忘记拿书;收拾好了书,又忘记把英语书放好,我马上让自己镇定下来。

来到考场后,心都提到了嗓子眼儿。我像个整装待发的女警,端端正正地坐着,目不转睛地盯着桌子上反扣的试卷,急切地期待老师下命令。试卷发下来了,教室里鸦雀无声,我紧张地看了一下卷面上的试题,还好,简单,我擦了一把汗,胸有成竹地提起笔,埋头答题。我的视线都集中在卷面上,全神贯注地注视着题目,一道挨一道地做着。教室里静悄悄的,只有同学们写字的“沙沙沙”声音,呀,这是一道难题,我抬头看了看周围的同学,个个眉头紧锁。我低下头,又认真地审起题来,最后一道题总算紧锣密豉地答完了。时间到了,考场上立刻有了各种声响,同学们也表现出各种情况,有的靠在椅子上,不再看试卷一眼,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急三火四加快动作,再添上几笔,我当然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考试也比较顺利。

这二天的考试让我明白了“一分努力一分收获”的道理。

中考作文300字 篇5

只有状元学生没有状元先生

卢嘉锡是我国化学家,他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时,有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡,但他并不介意,只是说:“我留着做做看,看能否解答出来。”经过一天多的精密计算,卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程。

那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。卢嘉锡诚恳地对那位学生说:“我们闽南有句老话,叫做‘只有状元学生,没有状元先生’。我现在虽然是你的先生,但还有许多东西自己也不懂,要进一步学习。”

【分析】

“知之为知之,不知为不知,是知也。”永远不要以为自己了解知道一切,否则你就是无知。

适合话题:“知与不知”“谦虚”