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实用的中考作文600字集合6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的中考作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

实用的中考作文600字集合6篇

中考作文600字 篇1

期中试卷终于改完了。看着孩子们的试卷,我在寻找着原因。我发现卷面整洁成为一大问题,涂抹的试卷,脏乎乎的,有的书写字体不规范,主要是书写态度有待端正。看来抓书写成为下一步教学的要务。

给生字注音出错率也较高。相近的复韵母已经分不清,声调也弄不准。一年级的拼音回生,需要重温一下,并且生字的认读也要抓到位。

阅读一块儿,两极分化。平时不爱读书的孩子,阅读能力的确很差。原因一是读不进去;二是读书不深入,不会思考;三是表达不完整。抓阅读也成为重中之重,我想要从阅读方法上多引导,然后扩大学生的阅读量,同时要融进激励措施,让阅读明星领跑,调动学生的阅读积极性。

本次作文是《那是一次 的尝试》,这是一篇写事的文章。学生基本上能写出自己尝试的“事”,但是问题也不少。一是入题太慢,头大尾小,与主题无关的套话太多。诸如:人的一生有许多尝试,有成功的尝试,有失败的尝试,有高兴的尝试,有……我最难忘的尝试是包饺子。

二是题材不新颖,做饭、炒菜、洗衣服、骑自行车的尝试较多。

三是突出主题的部分描写不细致,怎么尝试的?有趣的尝试不能突出有趣,惊险的尝试没有写出惊险。

四是结尾不会点题,出现偏离主题。

五是题目补充以做的事补充有些牵强,比如《那是一次做饭的尝试》,应该以感受来补充。如《那是一次勇敢的尝试》《那是一次惊心动魄的尝试》等。

针对这些问题我们从选材、立意、文章表达、结构进行了再次指导,并进行了第二次习作,希望有更多的惊喜。

中考作文600字 篇2

人生就像一场旅途,一路有无数的风景,有的如同过眼烟云,有的却能在心底沉淀。伴我们翻越一座座山,渡过一片片海的,莫过于人生之路上,那永恒的爱。

仍记得在那个夏夜,晚风徐徐地吹过,树丛里飘出一阵阵悦耳的蝉鸣, 我静静地享受着这份夏夜的宁静,却突然被远处传来的一声哭啼打破了。

紧接着,这哭啼声,或者说是嚎叫声就再也没有停息,声音渐近,朦胧中,我看见一条曲折的小径上,月光拉长了一长一短的两道月影。

如果不是亲眼所见,你真的很难相信那竟是一个六七岁的男孩,他的步伐蹒跚,一瘸一拐,每向前挪动一小步,都“唔唔哇哇”地发出一声声含混不清的哀号。面对着的,是他的父亲,那高大的身影与他弱不禁风的儿子差距悬殊。儿子向前伸出两只手,拼命地想要抓住父亲那双大手,可就是怎么也抓不到,他每前进一点,父亲就向后退一步。“好,慢一点,慢一点,走,走。”“很好,

对”父亲不断地鼓励着儿子一点点向前,我能想象,当看见别的同龄孩子已在操场上尽情地奔跑、嬉戏,他的心里会承受多大的压力。但是,他没有将这一切告诉自己的儿子,我仿佛看见,在他的眼中,那坚定不移的眼神,那源源不断的希冀。

晚风拂过,“簌簌”摇动的树叶打破了父子俩的身影,但风定了,仍是那一长一短两道月影,在曲折的小路上渐行渐远。

我的心底一颤,回过了神。

事到如今,父子俩的背影仍在脑海中浮现。的确,在这条蜿蜒曲折的人生之路上,我们会遇到大大小小的挫折,但是请去发现人生中的爱吧,把它们好好珍藏,让它们引领着我们,给我们力量,在人生路上,渐行渐远。

中考作文600字 篇3

我理解的传承就是一种遗产。地球上有许多各种各样的民族,每一个民族的风土人情不相同,文化非常独特。每一个民族,都拥有物质遗产,而且有非物质遗产,物质遗产还是非物质遗产更重要?每一个人有不一样的观点。

从一个角度来看,物质遗产对人民的生活特别有好处,比如,建筑,教堂在日常生活中有用。古典的建筑表达古典的生活和人们的习惯。因为祖辈建立许多漂亮的教堂,我们今天有这么好的机会享受他们传承的教堂。中国的最有名的物质遗产是长城,一说中国就联想起长城。不过我们要记住,中国长城,是许多人辛苦建立起来的,包含着劳动和汗水。

从另外一个角度看,非物质遗产对每一个人的思想很重要。读书、看电影,还有绘画,不光能表达祖辈的生活,还能回答我们对历史的疑问。其次,我们可以理解跟古代世界比起来,我们现代的世界有什么变化。我觉得非物质的价值是人们的同心同德。比如中国人都知道孔子的思想,记住他的教导。俄罗斯人,特别是孩子念有名作家的作品,考虑同样的问题。因为书里面没有直接的答案,告诉你什么是好的,什么是不好的。但是作家让我们思考这些问题,以后可以自己寻找正确的答案。德育就是非物质遗产。

索契冬奥会能更好表达物质和非物质遗产之间的关系。索契的体育场不光在举行奥运会时期内非常重要,还保留举行比赛的场所,这是物质遗产。举行冬奥运会时我的感觉国家好像家似的,所有人关心俄罗斯运动员的成绩,看电视,走路都听关于奥运会的事情。运动员的成果让全国家的人民引以为傲。这是奥运会的非物质遗产。

所以,我觉得物质遗产和非物质遗产的传承都很重要。

中考作文600字 篇4

古人云:“坚持就是胜利。”因为我坚持下来了所以我才会如此美丽。

小时候想必人人都有爱好。爱好广泛无边无际。比如我小时候的爱好有很多,如:画画、唱歌、弹琴?其中,我最专注的就是弹琴了。喜爱到无法用言语表达了。

我小时候,特别的淘,没有闲着的时候,不是干这就是干那,就在有一次,因为我玩的太欢忘记往右拧是热水了,一下子把我的手烫了一个比馒头还大的包,那可是75度热水。

就在这寸进上,我距离上场表演还有五天,当时我心里有些慌了,是坚持还是不坚持?坚持吧,手又太疼,不坚持吧,这场比赛又对我来说非常重要;这下不知道怎么办才好。这时一个身影从我身后走来,对我说:“你放弃吧,虽然这场比赛很重要但你的身体更重要啊!”当时我又过了一天又一天,距离比赛还有三天的时间了,已经下定决心,我必须要坚持下来。我日复一日练习明显有很大的进步。接下来就期待比赛那天的发挥了。些不甘心便说:“容我再想想吧!”

过了一天又一天,距离比赛还有三天的时间了,已经下定决心,我必须要坚持下来。我日复一日练习明显有很大的进步。接下来就期待比赛那天的发挥了。

我盼望已久的比赛到了。在上场前妈妈还问:“你的手能行吗?不行就赶紧收尾。”我非常自信的`说:“没事的,放心吧!”

那悠悠的琴声,伴随着我的痛苦走上舞台,场下的观众一片欢呼声,难道是我给他们带来了快乐吗?心里美滋滋的。

没过几天比赛成绩出来了,没想到我的愿望也实现了,真的是一等奖。坚持下来必得利,是坚持让我如此美丽。不论做什么事情都要坚持不懈,持之以恒,因为它们可以让我如此美丽。

中考作文600字 篇5

一、梳理写过的材料

《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用修订版)》规定,“作文每学年一般不少于14次,字数不少于0。7万,其他练笔不少于1万字”,算一算,到了初三年级,同学们写过的文章已有数十篇,加上平时练笔,应该说掌握的材料已经很丰富了。在中考前,同学们首先应该把已经写过的材料进行系统的梳理,并按一定程序进行编程,这样,就能在头脑中形成一个网状的材料图。有了这张材料图,在中考时如果遇到能够使用以往材料的作文,马上就可以从记忆中把材料调出来,省时,省力,且有利于发挥出自己的写作水平。

二、补充新鲜的材料

在把写过的材料进行梳理的基础上,还应根据需要补充新鲜的材料。在补充材料的过程当中,要做到五个关注,即关注社会、关注媒体、关注学校、关注自己、关注别人,这样,积累的材料就会更加充实、富有生活气息和时代特点。

三、梳理材料的方法

下面介绍几种梳理材料的方法供同学们

1、按空间

①学校:老师、同学、集体、学习、读书、活动

②社会:人、事、场景、活动、见闻

③家庭:家庭成员、发生在家中的事、课余生活(集邮、小制作、绘画、书法、养花、养鱼、剪纸、放风筝、学下棋、学计算机)

例题:我家的变化、我家的新鲜事、我爱我家、我爱爸爸妈妈、我的课余生活

④定指与不定指:

例题:发生在的事

2、按时间

①现实:学校、家庭、社会的(人、事、场景、活动)

②过去:回忆过去的(人、事、场景、活动)

例题:往事难忘、忘不了、童年的伙伴、他留在我记忆的深处、师恩难忘、怀念

③未来:展望、假设、想象。

例题:假如我、我多想、我有一个梦想、二十年后再相聚、展望、20xx年的北京、明天会更好

④定指与不定指:

例题:1993年《中考的前一天》、当我的时候

中考作文600字 篇6

爱有伟大的力量,爱是无私的奉献,爱是温暖的,是幸福的,是甜甜的……每个人心中都拥有过爱,我也拥有过爱,我体会到的爱,在我心中更像是一首歌。

记得我刚上初中时,因为从小学进入中学后,学习节奏加快,生活规律和作息时间也发生了变化,使我很不适应,进入初中后,因为要写大量的作业,每天会到很晚才能睡觉,和我同屋住的奶奶也天天叮咛我:“孩子抓紧时间写,好早点休息,明天还要早起读书呢。”每次我都会顶嘴冲着奶奶说:“我知道了,烦不烦啊。”奶奶从小就疼爱我,她知道我因为写不完作业心里着急,说话冲,所以也不和我小孩一般见识了。月考前的一个晚上,作业要比平时还多,当我写好作业不知不觉的已是深夜了,突然才想到今天怎么没有听到奶奶的“唠叨”声,刚要转身,忽然发现桌子上不知道什么时候放着一个刚刚削好的苹果,还有一杯热气腾腾的菊花茶。奶奶呢?我好奇的起身来到门厅,看到奶奶不知道什么时候依靠在门厅的沙发上睡着了,原来为了不影响我学习,奶奶特意到门厅等我写完作业。看着奶奶满头的银发,布满皱纹慈祥的脸庞。想起前几天我对奶奶说话的态度,我的眼睛湿润了,我体会到奶奶是多么疼爱我,从小我一直在奶奶身边长大,我小时候奶奶天天给我梳小辫,经常教我唱歌,“世上只有妈妈好……”这首歌就是奶奶教会我的。这首歌更像是爱的旋律。这时奶奶好像听到了什么醒了,睁开了眼对我说;“孩子,写完了吗?”这时,我终于控制不住自己的眼泪,哭着对奶奶哽咽的说:“我……我……”奶奶拉着我的手说:“孩子不用说了,写完作业,就快点睡吧,明天好有精神去参加考试.”

这件事后,我很快的适应了初中的学习生活节奏,学习效率也大大提高,通过这件事后我也更加爱我的奶奶,爱我的家人了,每当我回想起这件事,我心里感觉是那么幸福,总是心里甜甜的。让爱的这首歌永远回荡在我的心中。