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【实用】中考反思作文集锦九篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的中考反思作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】中考反思作文集锦九篇

中考反思作文 篇1

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了物理和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、物理、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,物理也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

中考反思作文 篇2

这次期中考试终于结束了,不过,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思。

在这次考试中,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。因为平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的优势比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的,我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的。但是,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的。

不过我不能再浮躁下去,以后,我要认真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。

我一定要加油!

中考反思作文 篇3

期中考试前我十分紧张,考试时又放轻松了。

检查了一遍,考试后我才知道,数学应用题有一道做错了。我想不知扣五分还是扣十分,我在心里想着,想着到家怎么对妈妈说。我的心情沉重极了。那道题非常简单,但我却做错了。班里很多人都做对了。我因为这道题所有的信心像飞了似的。每次考试总觉得自己能做好,但自己总做不好。

我真不明白是哪里的原因,使我总做不好,但我希望有一天考一个理想的成绩。在以后的学习过程中,我一定要认真总结经验,汲取教训,加倍努力,考出一个理想的成绩。

中考反思作文 篇4

转眼,初二已经过去一大半了,期中考试也已经考完了,回过头去看看那些日子,我发现,我在这个班级里学到了好多东西。

在这半个学期中,我学到了一些考试的方法。

每次当要考试前,老师都会教一些考试前复习的方法。在不同的时候用不同的方法。比如说在考试前一个晚上,我们可以做一些练习,了解一下自己究竟是哪个方面的知识掌握的不好。在临考前的那个早自习呢,我们就不需要再继续做练习了,要抓紧把自己不懂得地方弄懂。在考试前几分钟,要再把书从头翻一遍,这是临时抱佛脚的最好时机。此时,你看到什么,就能记住什么。当监考老师走进教师准备发试卷的时候,我们一定要使自己平静下来。

在这些方法中,我觉得我做的最好的就是在老师发试卷时的冷静了,我也不知道是什么时候开始的,我在考试前变得越来越冷静了,要是以前,我肯定会激动的发抖!

但是,态度是奠定这些方法的基础。如果你平时没有好的态度去对待学习,对待每一堂课,每一次作业,那么在考试前的复习可能就不会很顺利了。

在数学上,我觉得我比以前有信心了,热爱它了,态度也比以前好了很多,上课走神的次数也越来越少了。

英语,我觉得可能是我从初一到初二,考得分数一直在80多分,对它渐渐没有了信心和热情,所以英语成绩也一直没有提高。

语文,我一直感觉我对这门科目不冷不热的,我对语文有一种顺其自然的感觉。

物理,是我在初二时,新接触的一门科目。一开始对它很兴趣,也挺热情的,不过到了后来,考了两次80多分后,就有点没信心了,对考试也没有什么把握了。不过每一次,我都是尽力去做的。

态度决定一切,而且机会也总是会给有准备的人的,所以,我会尽量要求自己以良好的态度去对待每一件事情。

中考反思作文 篇5

我又一次怀着忐忑不安的心情,迎来了第一次月考的成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已。

今天,学校召开了初一的学生,开了“关于学习经验交流大会”,从中我认识到了各位优秀的同学们的关于学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同,但回答内容却都有异曲同工之妙。

从中我明白了许多关于学习的方法:

首先:

1自主关于学习。自己独立的完成作业,绝不抄袭宁用十分钟完成一道题,也不用十分钟抄完十道题。

2态度端正。要明白,关于学习是靠自己,是给自己关于学习,不是给老师家长关于学习。

3抓紧课堂,关于学习就成功了一半。课堂是关于学习知识的重要场所,若不抓住课堂,那将会少学到在40分钟里的多少知识?不会的知识越积越多,最后……

4学会做笔记,记重点,难点。笔记是很重要的,一个人的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若记了笔记,就会便于将来复习。

5勤学好问。要不耻下问,问别人问题并不丢人,但若又不会的问题不问才更丢人。

6制定好关于学习目标。一个人要有一个明确的关于学习目标,就等于成功了一半,有了一个明确的关于学习目标,在关于学习上才不会章法大乱……

想想自己的关于学习方法,我真还有些做得不好,我今后一定要完善自己关于学习方法。

中考反思作文 篇6

在上周的星期四、星期五,我们进行了期中考试。

这个星期,成绩出来了,我迫不及待地一到了家,就拿着妈妈的手机看成绩,我的总分是五百五十分,相对上次的期末考试来看,这次上升了三十多分,二十个名次。

语文试卷一百五十分的总分,我的成绩是一百分,比上一次的期末考试退步了十分,原因是上课时,还不太认真,往往有些地方没有听到,而试卷上却有老师讲过的题,而且作文上的字也写得不太好。

数学和英语各是一百二十分的总分,成绩分别是八十一分和九十三分,数学考得不好的原因是上课没有认真听讲,老师讲过的题没听到,而试卷上出的也是原题。英语考得较好的原因是单词记了几遍,有些题目复习到了,但对语法和一些句子的翻译还不太熟。

地理、生物、政治和历史各是一百分的总分,我分别考了九十一分、七十三分、六十四分,其中历史没有及格。地理考得好是因为上课听讲比较认真。生物还可以,是因为在习题,有些错题没有及时更正,还是不会做。政治相对上次考试上升了十分左右,但也才刚刚过了及格线,主要是笔记没记牢,记得也比较分散,往往背了一部分的笔记,又要翻几页到另一个地方记,印象也不太深刻。历史没有及格的原因是,上课时没有认真听讲,错了的题也没有及时更正,导至了错的题目还不会做,讲试卷时,也没认真听,而且题目有的是老师讲过的原题,在这里丢了分。

通过了这次的考试,我还需要加强数学、生物、历史和政治,地理、语文和英也要练习,争取在这次的期末考试中取得更好的成绩。

中考反思作文 篇7

期中考试的成绩发下来之后,我的成绩是:语文90分;英语93分;数学成绩没公布,估计考得还好。总的来说,考得不够理想,尤其是与以前相比,这是四年来最差的一次。我面对这样的成绩,思绪万千,心情久久不能平静。

回到家,我怯生生地把成绩告诉给爸爸、妈妈。当听到我的语文成绩时,同时发出了“语文太差了”的声音。英语也很勉强。在他们心中,我这次考试不应该是这个成绩,最少也能再考好一些。而在我心中,我的语文不会有这么差。看着爸爸、妈妈的表情,我难过得想落泪。

爸爸呢,更急了,说我这次语文成绩好像狠狠地给了他一巴掌,打醒了他要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论:主要是基础不牢,加上粗心的结果。我在旁边默默地听着爸爸给我指出的不足。

当天下午爸爸就让我制订了目标和每日的补差计划。计划中,语文科是强攻科,在时间安排上占了大部分。如每天做语文测试卷,三天写一篇作文。说什么做多了,练多了,以后就会用得上了。数学、英语呢,也做一些精选题和试卷。每当我做完的时候,爸爸都会给我批改,如有些字写得不工整,圈出并让我重写,作文写得不够好,也指导我修改,直到他满意为止。

近来我就这样按着计划努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很高兴。说我考差了,知道努力,是好事。他们都相信自己的儿子一定会进步的,还不断地鼓励我。

我也相信,经过我的努力,我的成绩一定会有所提高的。

中考反思作文 篇8

十天前,我参加了今年的中考监考。我和其他部分老师被派到兄弟学校三中监考。16号下午考物理,我和我的搭档,城北中学的颜老师监考一个报考职校的考场。我们像上一场一样,按程序地做着自己的工作。开考前十五分钟,考生进了考场,考场里叽叽喳喳的声音不断,颜老师小声制止了一下。都说报考职校的学生素质相对低一些,我们有思想准备,所以对于开考前的小小混乱也并不觉得奇怪。

考试开始,我也开始了我的并不可少的例行检查,以确保考生已正确填写了自己的姓名和准考证号,查着查着,我发现一位考生趴在桌子上,两手捂着一个手机,正在按着键,我有点出乎意料的感觉,随即走过去:“这位同学,你不能带手机进考场的,考试前已经交代过了。”

“我按着玩,又没有作弊。”他咕唠着。

“这是规定!”我严肃地说,“请把你的手机交到讲台上,考试结束了再还给你。”

“谁规定的?我怎么不知道?”他蛮横地回绝着,对我不理不睬。

我见自己说服不了他,只好向外监汇报,外监找来局里巡视的领导,领导像我一样给他讲明规定,可他仍然横着,不预理睬,领导找来监考守则,把相关内容指给他看,他却不屑一顾,仍然我行我素。这位局里的干部一脸尴尬,只好叫来三中的校长。校长对着这位考生嘀咕了有两分钟时间,听不清说什么,终于,手机被校长拿了过来。我舒了一口气,一切又恢复了平静。半小时过后,这位考生突然拿着试卷,走上讲台:“我要交卷子!”颜老师皱着眉头说:“可现在还不允许交卷!”

“凭什么不让我交卷啊?”考生甩下试卷,扬长而去。我和颜老师愣怔着,有点不知所措的感觉,特别是我,一直在全市最好的中学任教,面对的是全市选拔出来的好学生,即使最差的也多多少少能学点东西。这样的现象实在是今生第一次碰到。我们再次向考点负责人汇报,心情不爽地继续着这场监考。

在整个监考过程中,我注意到有部分考生一脸怪笑地观赏着发生的一切,有的仰着脸傻坐着。三十个人的考场,只有一两个在认真答题。考着考着,有五、六个人开始大模大样地趴着睡觉,其中一位睡得很沉,突然一个惊厥,推动了桌子,自己一脸茫然地睁开眼睛,四下看看,又趴下,继续睡。有一个女生,指甲染着刺眼的紫色,用了近一个小时的时间,仔细编排着自己漂亮的.大头贴,对于我的无声制止和手势提醒不作任何反应,全当没有看到,其认真劲,像在进行一件很有意义的艺术创作一样。

考试结束前一刻钟,我有意识地在考场上来回走了两圈,我发现大概有二十多位考生的卷子一大部分全是空白,我估计,这个考场上的考生物理成绩均分肯定不会超过25分。

监考已经过去十天了,可我的心里一直被什么埂着,相当地不舒畅。有过去的老同学,在三中任教的一位老师这样笑话我:“你也太大惊小怪了吧,像我们这样的学校,不好好学习的学生占大多数,而且家长素质也很低,我们有些老师因为管教学生而被其家长指责是常有的事,甚至还有被家长打的。说老实话,我们教者心都寒了,工作热情在一点点地丧失。”

我的心因为这样的话而沉重着,学生的学习能力差,成绩不好就一定会影响其整个素质的提高吗?也许这是个大气候的导向问题,“学习成绩决定一切!”这种潜在的信号已根深蒂固于每一个教师、家长和学生的心中。作为教师,因为自己的学生不能按自己的要求去接受自己传授给他的知识而有种很强的挫败感,从而影响其工作热情与教学情绪;作为家长,因为自己的孩子没有好的学习成绩,不能光宗耀祖而打骂训斥,直至失望放弃,任由其颓废、混世而无计可施;作为学生,因为不能顺畅完成学习任务,又得不到好的劝慰、鼓励而心灰意冷,自惭形秽,最后自抛自弃,混混噩噩,打架斗殴,在错误的道路上越走越远,越陷越深,浪费青春,一事无成!

分数不能说明一切!其实每个孩子内心里都有一种向上的需求。我相信“人之初,性本善!”他们需要的是一种肯定,一种正确的引导,一种尊重,一种内在潜能的正确发挥,没有了分数就等于没有了一切了吗?

给一个苹果,让他跳一跳就能够得到,换一种思维方式,换一种教育模式,如果因为先天因素不能使其成为优等生,那就通过各种渠道提高他的综合素质,让他成为一个有涵养,有自尊,有追求,有作为的人,那么就不会出现考场上的那一幕了。

从某种意义上来说,提高全民素质应该从学校教育抓起,一味追求升学率是不可取的,从长远看,从大局看,提高学生的综合素质比拼命培养几个大学生,要重要几千倍!

中国的教育体制,我,一个微不足道的教师,又能做什么呢?在这个升学率决定学校命运,决定教师饭碗的社会,我的呐喊有何用?每年全国总有几位教师因为不堪教学重负而采用各种方式结束自己的生命,让继续活着的教育者心痛而胆寒!他们似乎在用生命的代价来告诉人们:中国的教育体制需要动大手术!

学会做人,学会做事;学会生存,学会合作;学会理性思维,学会坚强面对;学会善良、热情;学会真诚、丰富;学会感恩、尊重… …然后自然而然的,他就学会了学习:学什么?为何学?如何学?

一个国家,只有让不学无术的人的数量下降到最低点,才是真正意义上的提高了整个民族的素质,而作为教育的主管部门,只有认真权衡了未来的教育趋向并及时地给予决策,才能从根本上真正解放教师,解放学生,让教育工作真正成为一门精端艺术,让学习成为一种无限快乐的精神享受!

我,怀着无限憧憬期盼着!

中考反思作文 篇9

今天,期中考试发卷的时候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道这里,老师还埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分,我心中盘算着我这次至少可以考80来分的,可怎么考了69分,鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼,我抓着头发,把卷子揉成一团,塞进了抽屉的最角落里。放学回家的路上,我叫像灌了铅似的沉重,风吹在脸上像蚂蚁在爬,小鸟的歌声格外刺耳,我一路上踢着石头,唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我,我的心烦透了。

回到家,我如愿以偿地挨了一顿“竹笋炒肉丝”,等妈妈念完“大头经”后,我窝在墙角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一种说不出的难受,也有一种羡慕,现在窗子已被我哈出的气息模糊,这样更好,我的心也许会安慰一点。

可也对呀,人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重现了自信的光芒。

我仔细想了一遍,是我在考试之前没有认真复习,才导致了则样的后果,“书到用时方恨少,是非经过不难。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”,我以后一定要好好读书,挽回我现在的马失前蹄,让大家看见我的进步!

期中考试后的反思,期中考试后对半个学期做一个整理和总结,以及反思,为接下来的学习奠定好基础。下面是期中考试后的反思范文,希望对你有帮助。