有关中考作文600字合集五篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的中考作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中考作文600字 篇1

我有许多爱好，每一个爱好我都很痴迷。其中我最喜欢的，最痴迷的就是——电子琴。

我四岁时就开始接触电子琴了，那是我学习电子琴完全是出于对音乐的喜爱与好奇。电子琴上的每一个黑白键，在我眼里都有着巨大的魔力，五线谱上的是每一个跳动的音符。而我为了学习这种魔力，为了和乐谱上的“小蝌蚪”打交道，就每个礼拜到幼儿园老师家学电子琴。当我完整的弹奏出我生命中的第一首曲子时，兴奋、激动与喜悦占据了我幼小的心灵。我开始幻想着自己是朗朗，坐在琴旁，弹奏着一曲又一曲动听的歌，台下的观众都听得如痴如醉……现实把我从幻想中拉了出来，一首电视中播放的《南泥湾》映入了我的耳畔。这时我才知道，比我弹得好的人还有很多，于是我下定决心，一定要超过他们!

我的求学之路是坎坷的。之后我又换了好几个老师，直至在涵江少年宫学习。当我听完了老师弹的曲子，我不由得闭上眼——陶醉了。老师对我说，我将来也能弹得这么好。我当时有点儿不太相信。

当我刚到少年宫学习的时候，由于我的刻苦与天赋，一下子超过了以前的学生。有些曲子我只要学习一遍，他们就要弹上许多遍。

我人生的转折点到了——老师看我很有天分，就鼓励我去考级。可就在我决定了的时候，奶奶的风湿病又犯了，不能去接送我学琴。最后，我作出了选择——放弃了……

现在我还在想，要是我当时继续学琴的话，可能将来的命运就不一样。老师也替我感到惋惜，说埋没了一位人才。

回忆以前学琴的时候，心里都会有一种难受的感觉，很矛盾，这种感觉苦苦的，甜甜的，又酸酸的。让人回味无穷……

中考作文600字 篇2

我打江南走过，那等在季节里的容颜，如莲花的开落……我哒哒的马蹄声是美丽的错误。我不是归人，是个过客……

——题记

雨后清新的空气伴着江南土香的气息，我来到这里-——秦朝。望着断臂残骸心不由得寒，秦的暴政啊！街道上空无一人，跨越躺在道路中间的废砖弃瓦，抬头看见独倚栏杆的你——一位女子。你说你在等待，等待一个人的归来。我问你那个人去向何处，你回答说：不知，只知他去筑墙……我下意识的想到——赢政的万里长城。

南国的江山没有墙，可我又该怎样告诉你他去了北方。轻风飘来，似乎夹杂着一丝血的味道。你道，秦暴政，劳黎民，伤百姓。如今又去筑墙，带走了所有的人，他也不例外，难道高高的墙就能够使百姓安康、政通人和、国家兴旺？高高的墙只是巩固他的政权维护他的领土罢了，好多家庭又该妻离子散了，为什么没有人反了他？莫道！听到这里我急忙打住，四下探望，你却道，别看了？有行动能力的人都筑墙去了，不会有人的。我心里默想：墙，万里的城墙，你的建造牺牲了多少鲜活的生命？你的脚下踩着多少白骨？你的身上沾染了多少鲜血？这不怪你，只能怪那个自私而暴戾的秦始皇。黎民百姓恨你，终有一天会有起义；终有一天会有人占领你的江山；终有一天会有人分了你的天下！

斜晖脉脉里，你哭着，说，原来哒哒的马蹄声是个美丽的错误，你不是归人，是个过客……梦里，我打江南走过。如今，我站在千年之后的墙上眺望，你为谁肠断为谁泪流？墙下的白骨太多了。

中考作文600字 篇3

我独自站在这金黄的稻田中，一动不动的盯着前方，等待着她的到来……

那天，我像往常一样履行着我身为稻草人的职责，主人带着一个小女孩走了过来，她一眼就看到了我，眼神一亮，如同一只飞舞的蝴蝶般向我奔来。她来到我的面前，仰着头对我伸出了她的小手，说：“稻草人你好，我叫小茹，以后我们就是好朋友了，你叫什么名字啊？”我看着面前那小小的人儿，想要开口说话，却怎么也发不出声音。

从那以后，她每天都会来找我说话，还给我起了名字。每当她遇到开心的事，便会在稻田中欢快的舞蹈，听着她那风铃般清脆的笑声，心情就会不自觉的跟着愉悦起来。当她不开心时，便会坐在我的身旁缓缓地向我倾诉，等发泄完后，就又恢复到了那个无忧无虑的小女孩。她是我生活中唯一的乐趣，给我带来了无限的温暖。

就这样，我和她在一起度过了一年的时光，原本以为这样每秒的日子会永远继续下去，但生活总是会出现一些意想不到的变故，把她带离我的身边。

天阴沉得仿佛要滴出墨来，使我有些压抑，感觉好像要发生什么，雨水突然像断了线的珠子一样倾盆而下，打在我的身上。

我隐隐约约听到了她的哭声，我焦急地想要去到她的身边，却迈不出一步。哭声越来越近，她的身影也越来越清楚，我注视着她，想要看出什么，却一无所获。她抽泣着告诉我，她的爸爸妈妈离婚了，她要跟着她妈妈去到别的城市，还没来得及说完，就被找到稻田来的人带走了。临走时，她哭着冲我喊道：“稻草人，我会回来看你的`，你一定要等我！”我看着那远去的身影，多么想要回应她，多么想要去抱抱她，可我却只能站在原地，无能为力。

现在，我每天都在盯着前方她来时的道路，等她回来，我相信，总有一天，我会等到她，等到那个给我这个稻草人温暖的小女孩……

中考作文600字 篇4

星期日早晨总是最令我期待的，尤其是得以暂脱厚重书本的束缚，挥汗漫步，在群山幽径里用力的深呼吸，享受自然与解放的快感。而在这二、三月时节登山，除了运动外，则多了另一种“雾里看花”的乐趣。

每年二三月是桃花、李花、樱花逐渐绽放的季节，生意盎然，仅几周不见，再访时从一片翠绿中竟跳跃出雪白、艳红或清黄，好不显目；若加上岚雾笼锁山头，远观恰似回山僻径里缀着五颜六色的拼布，一转弯一入眼，就可能发现一份料想不到的惊喜。有时行走雾里花下，伸手不见五指，我虽没有诗人白居易的沧桑身世，但是还是颇能体会他诗里“花非花，雾非雾。夜半来，天明去。来如春梦无多时，去如朝云无觅处”的感受，就连满山樱枝上凝结的水气都有一种清澈的迷朦美感，饱满如剔透分明的琉璃在雾中闪耀。

朦胧的美，就美在隐引约约，美在它的抽象幻化，每种形体都可以比拟，就好比“言有尽，而意无穷”。其实这种幽微心境，我常感受。比如随着年岁渐增，懂的看的多了，知道很多事情似乎潜在许多“不确定”却又“清楚”的面向，需要更多时间与智慧去学习；不像小时候看待事物道理的态度，总要非要问个清楚明白，“这问题答案是…”“如果…那么，为什么不能…”诸如此类打破杀锅问到底的问句常教爸妈不胜其扰，祇得跪地求饶。

曾几何时，这种“求知精神”竟随着年纪与知识经验增长而减少很多，原来，在这天覆地载的万千世界，有太多是无法用科学的原理与原则去探求解释。“青春”为何？“友谊”与“爱情”的定义与界线在那里？“生命”与“活着”的意义是什么……虽然累积了太多太多的疑问尚未“解答”，但我心中对于这世界的认识却似乎逐渐清晰，对我的生命目标也愈明确坚定，也许这就是所谓的“成长”罢。

我喜欢雾里看花，迷濛寂静，或许那就像这世界里的空中之音、水中之月、镜中之象，似是而非，若有是无，充满着无限的可能。那是个谜，也就是因为“无解”时才显得特别美丽。

中考作文600字 篇5

在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！

在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!

我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情。到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。

我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。

我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。

我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。

我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！