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关于中考之后作文四篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的中考之后作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关于中考之后作文四篇

中考之后作文 篇1

进入初中后的第一次大型考试在同学们的一声感叹声中结束了,这次考试的结果也在同学们的脑海中酝酿着。

当然,我对自己的成绩更是非常期待与关心。在考完试后,我拿着试卷“满世界”找人对答案,因为我关心一个问题——那就是我的每一科成绩大概是多少分,我能不能成功地进入A班。

在军训的时候,我根本放不下心好好地军训。我每天都在想着:我语文的诗句有没有填错?我英语的语法有没有扣分?我数学的计算有没有算错?A班师我的目标,所以第一次考试对于我来说非常的关键,它能证明在这一阶段的学习中我是成功或是失败。

我盼望着,盼望着时间快点流逝,盼望着军训后周一的到来。终于,熬过了这艰难的九天,迎来了新的一周。

老师们都如往常一样走进教室,但不同的是手里多了一沓试卷。盼望了近十天的我不知为何,今天见到了试卷反而冷静了。我坐在座位上听着各科老师报着各科的成绩,次次念到我时,我都兴奋地站起,走上讲台。就在这一天,我收获了太多太多的喜悦,几乎每一门课的成绩都在我的预料之中。而且每科都考得还不错。我知道成绩后高兴了一个晚上。这期间,我看见小鸟也在为我歌唱,徐徐的晚风也在为我鼓劲儿。

高兴了一阵子过后,也该冷静一下,思考思考了。这次考试整体不错,如果看个体的话,也许史社与语文差了那么一点点。如果语文的理解与史社的基础都再强那么一点,那我相信我的总体会更好!

考试考完了,不管好坏,都已成为了过去,我现在需要做的是面对未来,大步向前走!

中考之后作文 篇2

随着科技发展,大数据化已经是一种不可避免的趋势,可大数据真的是百利无一害吗?

一方面,大数据意味着人们可以更简单,更容易的接触自己想要得到的事物。一定程度上满足了人们的求知欲。可事实上,其所带来的弊端远胜于此。

当大数据进入人们的生活,人们的首要选择意味着人们之后所经历的,接触的事物类型。这句话的意思是通过网络。人们以后只能接触到自己感兴趣的事物。由于大数据,人们的隐私无处可遁。网页会自动为人们推荐他所感兴趣或无意中浏览过的信息或商品。这不仅意味着人们的隐私暴露,也意味着人们失去了面临更多选择的机会。他们只能被迫的接受自己首次接受的信息,也因此流失了观察周围的机会和条件。

我打个比方。某人对娱乐圈明星之间的“尔虞我诈”或“时尚穿搭”感兴趣,极其容易在潜移默化中已经自己变成一个缺乏格调的人。“缺乏格调”,即总是观察事物的表面,不去深入,即使难得的深入,也总觉得是对方不怀好意。换句话来说,就是感觉不到世界的美。至于“时尚穿搭”,更容易使人误入歧途。这是一种潜在的危险,将一个人无形之中培养成一个虚荣、在意表壳的人。最能反驳这类人的就是一句话:好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。

当所有人陷入大数据之后,远比我们想象的要更危险。有人只想知道某方面的东西,有人也想为他制造这一方面的热点。周而复始,形成了蝴蝶效应。人类无法再从网络上获取到更有新意的东西。本身不是十分周正的价值观,在更多的同类型的人的渲染下,渐渐掰不过来,形成了完全畸形的价值观。

不可避免的大数据下,有自制力的人能够始终如一,不忘初心。没有自制力的人也因为这份大数据渐渐沉沦,最终变成一个完全失败的自己。故,大数据又是两极分化的一个重要途径。

至于所有人陷入大数据,那并不可能,总有人与我们这些凡夫俗子不同,他们可以避免被同化。所以,我们总沾了少数人的光。

在未来,人类又该如何面对大数据呢?

中考之后作文 篇3

“发试卷 了,读分数了。” 随着同学们的欢呼声,老师们面带微笑的走了进来。

“同学们,这次中考大家都考得不错,90分以上的同学很多,希望大家继续努力,考的不太理想的.同学也不要灰心,要找到自己的差距,并改正,争取下次考满分。”这时,同学们有的直摸自己的心口,有的满怀信心,还有的把头都快低到胸口了。老师开始念分数了,念到考的不错的同学时,老师故意把声音提的很高,念到考的不太理想的同学时,老师就把声音压的很低,“谭雁楠------”,我终于听见老师念我的名字了,“数学99分,语文98.5分,英语93分。”我心里的大石头终于落地了。这时,李老师说“现在,我要表扬一部分同学,念到名字的同学请站起来让大家认识一下。”陈清源,胡rui晗......谭雁楠。我兴奋地站了起来,一瞬间,班里顿时响起了热烈的掌声,掌声落后,我坐了下来。这时,老师对我们说:“同学们,这些同学都是作文得了满分,让我们以热烈的掌声祝贺他们。”这时再一次热烈的掌声送到了我们的耳边。我激动极了,这可是我第一次作文得得满分啊。

以后,我要继续努力,改掉不细心的坏习惯,争取考个三百分带回家。

中考之后作文 篇4

晚风中,细雨里,远处又传来悠扬的铃声,激起了我心中的涟漪……

儿时,阳光穿过云层,照在家中的空水桶上,照在爷爷锈迹斑斑的自行车上。爷爷看了看水桶,又看看自行车,长叹了一声,拎起水桶,跨上自行车去打水了,悠悠的自行车铃声在巷子中回荡。许久,爷爷满头大汗,推着自行车回来了。额头上的汗珠成流,顺着花白的头发流下,滴到自行车上,在阳光映照下,闪烁着银白的光辉,水桶中倒映着爷爷饱经风霜的蜡黄面孔。爷爷放下水桶,舀出一瓢,喝了一大口,径直向地里走去。铃声响起之后,是爷爷对家的担当。

上学后,铃声响起,老师夹着书向门外走去,却被几个同学拿着书本争先恐后地围了起来。后方,成一条直线趴着的‘瞌睡虫‘们瞬间来了精神,三五成群的围坐在一起,手里拿着零食,嘴里仍在谈天说地,还有些同学,手里拿着五颜六色的水杯,朝着饮水机跑去……教室中人声鼎沸,嬉笑打骂,此起彼伏,铃声响起之后,是课间肆意的放松。

不久前,我受伤住院。听他们说,我的伤影响到了语言,说话可能比其他人慢一些,也有可能……昏迷中,我仿佛听到了悠扬的报时铃声,感受到了妈妈温柔的抚触、絮絮的低语,我在无尽的黑暗中挣扎,努力地睁开了眼。时钟已敲过12下,夜已深,我看到的是妈妈疲惫的面容,殷殷的目光,在这目光中,我看到了焦急、担心和难过,更看到了关心、关爱和相守。铃声响起之后,是夜里漫长的守护。

望着发黄的日记本,我闭上眼感受晚风带来的凉爽。楼下,一辆自行车驶过,带来一阵清脆的铃声,远处,青砖白砖,已模糊不清……

铃声响起之后,又是一个全新的开始。