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精选中考作文合集6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的中考作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选中考作文合集6篇

中考作文 篇1

美处处可觅,孟浩然发现“绿树村边合,青山郭外斜”的田园之美,杜甫发现“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的春光之美,范仲淹发现“千嶂里,长烟落日孤城闭”的边塞之美。而我发现,那不知名的草坡上,孕育着生命之美。

“咦,这有个小土坡,我上去看看。”那个初春,与母亲散步时,我发现了一个小土坡。那里草疯长着,有的已经快没过膝盖。土坡上,到处是零碎的石子和瓦砾,钢筋水泥毫不留情地排挤着那些绿色。老树桩上的年轮,似乎在诉说这里的残破不堪。我毫无发现,遗憾地摇摇头,准备离去。

忽然,一抹淡淡的红色掠过眼角……在我的脚边,我发现了这些小家伙,它们的茎是嫩嫩的红色,头上顶着鸭舌帽。它们好像弱不禁风,一不小心就要跌下来,于是便努力挺起它们纤细的腰肢,努力地昂起小脑袋,倔强地望着这个似乎与它们格格不入的土坡。腐朽的树枝上,瓦片上,水泥块上,即便是那硬硬的石头缝里,都有它们的踪迹。我心生几分欣喜,一扫内心的沉寂。

“噢,这不是葫芦藓吗?”母亲说。我轻轻地拨动着它们的小脑袋,好像拨动着一个个音符,每一下碰撞似乎都发出天籁之音。它们小到甚至连根部都没有,却敢于这样骄傲地扬起头,露出它们微微泛红的小脸,向人们展示蓬勃朝气。“咦,苔藓植物吗?能在钢筋水泥中立足,能与野草抢夺有限的养料,多么顽强的生命啊!”

顿时,在我心中这些音符构成了乐章,这是对它们顽强生命力的褒奖,是对自然的礼赞。一种敬意油然而生,小小生命犹能如此,那我们呢,我们何不应该振作精神,我们有什么理由不与困难相搏?

每个人,都可能发现暗藏内心的一片葫芦藓,发现这一片葫芦藓孕育着的生命之美。

中考作文 篇2

风会记住一朵花的香,而我,会永远记住你的好。

此刻我正坐在考场里,窗外阳光明媚。而屋内,却只能听到笔尖在纸上摩擦的“沙沙”声响。恍惚间,我仿佛看到了你的脸,欢笑着、严肃着;又好像听到了你的声音,激动的、沉稳的。这让我不禁想到了窗外的阳光,像你一样的明媚、炽热。

我依然记得初见你样子时的情景。那是一个初秋的早晨,你穿着一条浅蓝色的牛仔裤,一件粉红色的上衣,长长的头发散在背后,本以为你会是一个“指挥家”,没想到你居然与我们一起打扫整个教室。大约在那时,我就已经觉得你像是一束阳光了吧。阳光是温暖的,像阳光一样的你,也是温暖的.。

我还记得你在田径场上的呐喊,那是体育考试的前夕。你每天都会在体育训练时准时到达楼下,看着我们一圈圈奔跑。“快点,加油,坚持一下,步子迈开!”这是你在呐喊。你会严格地监督我们训练,甚至会呵斥不认真训练的人,但也是你,在比赛那天,像我们这些小孩子一样,扯着嗓子大喊“加油!”我看到了你当时激动的神情,也看到了你对每一个孩子的关怀。你的面容,像是发光的宝石,让我不想离开。阳光是炙热的,如阳光一般的你,也是炙热的。

我还想起了你的严厉,想起了那天在我们集体考试失利之后,你面色凝重地从教室后门走了进来,整个教室安静得像是在一个荒郊野外,每个人都把头深深埋进数学题里,像逃避危险的鸵鸟一样。我偷偷看了你一眼,好像看到了你蹙起的眉尖。我知道你对我们恨铁不成钢,你说:“你看看你们,做数学题连个‘解’都不写,写这么一个字是会累着吗?还有,你们没有计算过程,哪来的答案?天天跟你们强调细节细节,你们就是不听!”说着,你无限落寞地从教室的一头走向另一头。我心里知道,即使这些孩子惹你生了这么大的气,你也还是会不厌其烦地教导我们。

此时窗外阳光更加明媚,微风吹过枝头的绿叶,花儿正吐露着自己的芬芳,我的脑海里全是你的表情,我忽然有些想笑,却又有些想哭。大概,是因为我不想和你分别吧。

我敬爱的老师,阳光似你却不如你,你似阳光却胜于光。

中考作文 篇3

只听取读者的意见,你的作品会失去属于自己的味道;一味的坚持自己的想法,也可能会使读者无法理解。所以对待“读者”,我将选择的去倾听他们的声音。

“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”我们每个人的思维都是独一无二的,要想满足每一个读者的呼声,显然是不可能的。当你满足了一个人时,其他人便会提出更多的要求,那么我的文章便不能称之为“文章”,这仅仅只是一个拼起来的布料。我也不能称之为作家,而是成为了一个裁缝匠。身为作家,有自己的见解与理解是很众要的,否则只会淹没在浩瀚的文章浪潮之中。“每个人都有自己的路,每个不同的路便组成了这个时代的精神家园。”这一时代的精神文化和文艺作品都需显现出我们独有的特色。“百花齐放,百家争鸣”的誓言在耳边回绕。如果我是创造生活的作家,我自己的生活会成就一本我自己的作品,如果我只听取读者的呼声,那么这部作品中还能找到属我自己的印记吗?如果所有作家都只听取读者的呼声,那么在这个社会也只需要有裁缝匠便足矣了,不需要思考,只需要去无所谓的满足他人的意见,那么你也会在一部作品上看到的也是一排针角和缝合线。

一意孤行,不会听取任何意见的人在这个时代也是无法生存的,光有特色也不行,若没有了共通之处,也会失去立足的根基。

作为作家有自己独道的见解很正常,但也要学会适当的,有选择性地去倾听读者的意见。可以去听取对自己有益呼声,而不是那些刻意挑刺,恶意嘲讽的声音。有些读者一些刻意的,甚至是无理取闹的声音,这些大可以置之不理,因为这对自己的写作没有丝毫的帮助,反而会陷入自我怀疑的境地。把自己完全封闭起来,完全不听取读者的意见时,也会使自己陷入封闭的空间,犹如在没有出口的迷宫中徘徊,使自己的写作水平难以有所突破。过于坚持,那是固执;有时不愿改变,那是守旧,一意孤行,可能成就满足了自己,但无人理解,最终会被掩埋于这个社会之下。

生活由我创造,我创造生活。我有我自己独特的看法,也会选择的去倾听读者的声音。自己的独特想法,使我与他人不同,有自己的闪光而不泯然于众人;拥有保留选择他人读者的意见,使我能够带着作品在这立足。

对待声音,择而听之为之上策。

中考作文 篇4

百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔盖茨曾说:每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为幸福地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

【阅卷简批】

作者开篇点题,道出拥有分享精神可以给我们带来无尽的财富与收获,从而说明了分享精神在生活中的重要意义。其后,作者在主体部分分段对分享做了全面的论叙,即分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。切合主题,表达顺利。论据充分,结构完整;古今中外,名人贤士,素材丰富而不凌乱,论据条理清晰,无愧美文!

[发展等级]

这篇文章作者使用了逐层推进的议论手法,首段由鸟兽而草木而人,从无思维到有思维的进展中引出观点;紧接下文,作者在主体部分的论叙同样以逐层推进的方式展开论证,从个人到集体,从集体到国家,分层论叙了分享精神在各层次各领域的重要意义。从而使文章声势浩然、大气脱俗。不仅增强了语言的说服力,在逻辑推理上亦趋谨密、完美。

中考作文 篇5

“沙沙沙,沙沙沙……”这是什么声音来着?对了,是扫地的声音。于是,那个人的身影又浮现在我眼前……

“哈哈!又可以买好多呢!”暑假的一天,我高兴地拿着妈妈给我的十几元钱,向超市奔去。超市门口,一个人引起了我的注意——是一个清洁工。她穿着一件灰色的汗衫,头戴一顶黄色的草帽,下身穿着一条黑色的布裤——很普通。但不知怎的,我的脚步渐渐慢了,眼睛渐渐对准了她。

只见她手里拿着一把扫帚,另一只手拿着一个长柄灰钵子,正在专心致志地扫地。她先用扫帚把灰扫成堆,再把灰钵子放在灰堆前面,再用扫帚将灰扫了进去,最后将里的灰倒入了身旁的红色垃圾车。接着,又拉着车到下一个地方……这似乎没有什么稀奇,但我,却深深地感动了——看她的脸上,灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠;再看看她身旁在的车,已经快要满了——她已经扫了很长时间、很多地方了。

她仍在扫,而且越来越起劲。路边的树上停留的蝉使劲叫的声音,也渐渐被扫地声吞没了。她似乎忘记了一切。此时,在她的眼里只有长柄的灰钵、红色的垃圾车和整洁干净的马路。

她目送着每一个行人和车辆,心里有说不出的满足。这时,来了三个十四五岁男孩,他们正在吃冰棍。在路边,就是垃圾桶,他们却似乎没看见,随手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工看见了,轻轻地摇了摇头,但没说话,悄悄地走过去,扫掉了冰棍纸,又回到了原处。清洁工又看了那三个男孩一眼。那三个男孩看见了,转眼间,脸红了,低着头从她身边离去……

“沙沙沙”的声音又传来,越传越响亮,一直传到我的心里……

中考作文 篇6

镜子中的美丽与缺陷,泪水中的欣喜与悲哀,草儿与葱绿中的信念,文章中的个性与思想,这一切的一切,都在那五彩的梦想中。而支撑着梦想的,依然是那勇敢者的内心——坚强。

山上的迎客松长在石缝中。当它还是一颗散落在小石缝中的小种子时,它没有因石头的坚固与阻挡而退缩,而是坚强地拼搏着,为了自己的梦想而努力地生长着。不知经历了多少风雨,它最后能成功地长成了一颗顶天立地的大树。看到它傲视人间的英姿,我读懂了坚强。

蒲公英到处都有。当蒲公英成熟的时候,它们便拥有了梦想。于是,当风起的时候,它们便乘着风启航了。但无论它在哪儿,海岸、森林,还是沼泽,甚至是沙漠,它们也能扎根,生长,成就自己的梦想。即使无法成活,它们也要用自己短暂的生命去不断努力地吸吮,坚强地生长,为天地留下一抹纯白,最终安心地倒下。从它们随风飘过的痕迹中,我读懂了坚强。

我不会轻言放弃。我的生命中跌倒过无数次,失败过无数次,但我都从没有放弃。人生有一个成长的过程,任何事情都要靠自己去体验和学习。小时候,我在学习溜冰时总是因为不会保持身体的平衡而在地板上摔得鼻青脸肿的,但我没有放弃,站起来继续学习。有时候我会摔得很疼很疼的,但我没有哭,强忍着泪与痛,不断告诉自己:要坚强!要坚强!后来我做到了,我终于学会了溜冰。当我站在镜子前面,我都会凝视自己的双眸。因为从那里,我读懂了——坚强。

这天,父亲喝醉了酒。回来后,对我说:“很久没有看到你的泪水了,看来这孩子长大了,真是我的乖儿子,坚强的好儿子……”接着呼呼睡去。看着父亲的恬静的脸,我心中十分感动。

我想是的,我长大,因为——我读懂了坚强。