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有关期中考试的作文300字集合5篇

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在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的期中考试的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关期中考试的作文300字集合5篇

期中考试的作文300字 篇1

今天是一个难忘的日子,我们考了期中考试的试卷,真是关键时刻掉链子,为什么我不记得两导中《山中送别》呢?我那一题肯定错了。

考语文时我不会的有两道,一道是《山中送别》,一道是园地三里的,日积月累那两道题我空下了,结果重新做更想不出来了,真是太难了。

考数学时有一道题。咪咪超市和乐乐超市哪个超市牛奶便宜?这道题看很简单,但还存在的一些争辩,有的说咪咪超市便宜,有的说乐乐超市便宜。

英语上几乎全会,但是最后一道题。人家要买尺子我看错了,我错了两道题,估计应该是上不了90分了。

我感觉这次考试真是太紧张了,这四样科目感觉全上不了90,因为这次太粗心大意了,按照以往我每次语文考80分。

我这次有很多不会的题,我很沮丧。

我以后要多看语文书,两导,多练习数学题,上课不说话,吸取这次教训,以后不能再粗心。

晚上祝我做个好梦,不要让我说考80分成为真的,让我会考得更好。

期中考试的作文300字 篇2

“哎,要期中考试了,(学熊二)咋办呀?咋办呀?”“哎,这次你准备考几分?”“别吵!我要复习了!”最近,“远在天边,近在眼前”的期中考试成了我们三(3)的重点,大家各有各的办法来复习,你看:

1、死记硬背法:“small,small,s、m、a、l、l,small,小的……”英语,不背是不行的!用“死记硬背法”的人都认为语文和英语是“背多分(贝多芬)!”

2、寻找窍门法:“哎,apple前面加pine就是pineapple(菠萝)!”……这种办法只有成绩较好的人想得出来!速度可比死记硬背法快得多!

3、重点复习法:“我语文不太好,赶快复习一下!”……这个办法可是平常成绩在90分上面的同学想出来的!(也就是本人)这样一来,既省时间,又解压力,还“补”好了自己的漏洞,真是“一举多得”!

此外,还有许多“歪门邪道”,我就不一一介绍了,总之,希望大家都考个好成绩!

期中考试的作文300字 篇3

时间过锝真快,要期中考试了,我赶紧复习了起来,把要背的都读了三遍,我很紧张,心想要是考得不好怎么办?

到了期中考试的那一天,我红着脸走进教室,赶紧打开书包,拿出语文书和数学书复习了起来。哨声吹响了,监考老师走进教室发试卷了,我的心怦怦直跳,忽然一阵风吹来,好像在和我说:不要紧张,加油。我拿到了试卷,写好班级和姓名后。我遇到第三大题是写出描写心情的四字词语时,我不会做,我苦思冥想,还是想不出来。后来我想起来了妈妈的话,还是跳过去吧!等会做的全部做完时,我就来做不会做的,我很快就做完了。哨声吹响了,老师把试卷收了上去。我很担心考得不好。

试卷发下来后,我拿到了自己的`试卷,看了看,我只考了81.5分,我大惊失色,我很失望,不知怎么回去和爸爸妈妈交待。

在回家的路上,花儿也垂头丧气,好像在为我难过,大树沙沙,好像在嘲笑我。

回到家,妈妈迫不及待地问:“考了多少分啊?”我闷闷不乐地说:“94.5分。”妈妈怒气冲天,我心想:“妈妈叫我考95的啊,该死,怎么就差零点五啊。”我就低着头会房间做作业去了。

我想:这次虽然考得不好,但是我在期末考试要取得更好的成绩。

期中考试的作文300字 篇4

穿着初中校服,踏入校园的那一天,我才惊觉:啊!我已经是个百分百的初中生了!过去六年的小学生活似乎一下子离得我好遥远。上了初中以后,就是人生的另一个阶段,意味着有更多的挑战在前方等着我!

升上初中以后,总觉得上帝跟我开了一个很大的玩笑,我被迫与知心朋友分开,不但如此,因为初中课业压力太大,我大部分的时间不是补习,就是读书,每天都得应付考试,害我跟本没有时间上网,甚至我一向引以为荣的1.2视力,竟然变成假性近视,差点就要戴眼镜了,天啊!这种生活是初中生过的吗?

在初中的日子里,虽然压力很大,但是值得庆幸的是我又认识了几个诙谐有趣的新朋友,常常利用下课时间互相讨论功课,除此之外,初中也增加了几个有趣的课程,也可以参加自已感兴趣的篮球、羽球、电影欣赏等社团,一方面可藉此消除压力,一方面能展现自我,让在忙碌的初中生活中能过得多采多姿又愉快。

初中的生活虽然常常让人觉得喘不过气,但俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。相信只要我充分安排时间,认真复习功课,初中三年一定可以轻松又充实,留下美好的回忆!

期中考试的作文300字 篇5

我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期中复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

复习计划如下:

要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。