一年级作文汇总[10篇]

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的一年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

我家养了五条可爱的小金鱼，它们穿着不同的“衣裳”。第一条红白相间，第二条浅红色，第三条粉白色，第四条青灰色，第五条灰色。

它们被分别喂养在两个鱼缸里。其中大鱼缸里养了三条，小鱼缸里养了两条。在我们全家的细心照料下，小金鱼们可健康啦，它们在水里欢快地游来游去，好像一点烦恼也没有。

我和爸爸最喜欢的是那条红白相间的小鱼，它的.前半身是红色的，而后半身却是白色的，在游动的时候，它后身的鱼鳞闪闪发光，像一条银色的飘带。

最让我开心的，是这些小金鱼都会“照镜子”。它们一会儿游到这边照一照，一会儿游到哪儿照一照，难道它们比我们这些小姑娘还会臭美？

我喜欢这些可爱的小精灵。

一年级作文 篇2

今天，校长给我们颁奖了。报到名字的小朋友都去上台领奖。看着一个个的小朋友上去领奖，我好羡慕啊！我多想自己也能得奖，要是我能得到奖，妈妈肯定很喜欢，一定会夸奖我的`。想着想着，耳边响起了“陈望植”，哇！我真的得奖了，我开心极了，跑上台给校长敬了个礼，校长把奖状给了我，眯着眼睛，向我点了点头。我拿着奖状高兴极了。耳边再次响起了“陈望植”三个字。开心，开心，真的很开心！

一年级作文 篇3

小蜻蜓没有朋友，她对妈妈说：“我想出去找朋友。”她离开了家。

小蜻蜓飞啊飞，飞到了池塘边，她看见两只小蝌蚪，她问小蝌蚪：“你们愿意做我的朋友吗？”“我们的小弟弟走丢了，你能帮我们找一找吗？”小蝌蚪回答。“不行不行。我还要找朋友呢！”小蜻蜓飞走了。

小蜻蜓飞啊飞啊，飞到了一棵大树旁。她看到了两只荧火虫。她问荧火虫：“你们愿意做我的朋友吗？”“我们找不到爸爸妈妈了。你能帮我们找一找吗？”荧火虫说。“不行不行。我还要找朋友呢！”小蜻蜓飞走了。

小蜻蜓飞啊飞啊，她找不到朋友。她飞到大树下，伤心地呜呜哭起来。大树爷爷问：“小蜻蜓，你怎么啦？”小蜻蜓把刚才发生的.事都告诉了大树爷爷。大树爷爷说：“小蜻蜓呀，你不帮助别人，别人也不愿意做你的朋友呀！”小蜻蜓惭愧地低下了头。她飞回到了池塘边，帮小蝌蚪找到了小弟弟。她飞回到了大树旁，帮荧火虫找到了爸爸妈妈。小蝌蚪和荧火虫都成了小蜻蜓的好朋友。

后来，小蜻蜓总是帮助别人。从此，小蜻蜓也有了许多许多朋友。

一年级作文 篇4

夏天的小池塘可真美丽呀！清清的池水中，长者许多又细又长的`水草，水草舒展着纤细的身体，在水中翩翩起舞。

水面上浮着许多碧绿的荷叶，荷叶又大又圆，好像一把把绿色的小伞。荷花从荷叶丛中冒了出来，有的含苞欲放，有的完全开放了，像一个个亭亭玉立的仙女。

夏天的小池塘可真热闹呀！鸭子在池塘里游来游去。金色的大鲤鱼在水中戏水。小鱼一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿又游到北。它们玩得可开心啦！

一年级作文 篇5

星期二早上，妈妈带着我和她的同事们一起去水北溪游玩。秋高气爽，天气真好。我们骑着摩托车出发了。一辆接着一辆的摩托车就像一条长龙，行驶在弯弯曲曲的小路上。我们置身于大自然中，青山绿水与我们相伴，使人心旷神怡。

不知不觉中，我们来到了目的地——水北溪。啊，太美了！我不禁赞叹道。溪滩上全是大大小小的鹅卵石，溪水碧绿碧绿的，清澈见底。大人们忙开了，有的垒灶，有的拾柴，有的洗菜……我和祥?姐姐迫不及待地脱下鞋子，尽情享受着溪水的清凉。我们在水中嬉戏着，一会儿互相泼水，一会儿趟到溪中间，一会儿又坐在大石头上享受“水下脚底按摩”。

开饭了，好丰盛呀，有挺着肚子的饺子，香喷喷的鸡架，诱人的'香肠……让人看了垂涎三尺。我们个个狼吞虎咽，平时不觉得很好吃的东西，现在都成了美味佳肴。我们喂饱了自己的肚子，也让蚊子饱餐了一顿。今天是我最快乐最难忘的一天。

一年级作文 篇6

有一天，我考试考了100分，我很得意。

我走在弯弯曲曲的小路上，我在想我今天考试考了100分，爸爸妈妈会怎么表扬我呢。我好象听到后面有奇怪的.脚步声，我往后转看见有一只小狗在我后面，我很害怕。后来我想了一个聪明的办法，我蹲下来，小狗以为我在捡石头，害怕的跑了，我高兴地回家了。

一年级作文 篇7

寒假里，我和妈妈一起去海南游玩。

我们先去了猴岛，那里是猴子的家园，小猴子都非常可爱。我照相时，一只调皮的小猴子趴在我的肩膀上，还有一只爬到我头上，它们都很想和我一起照相。岛上，还有负责值班的`小猴子呢，当人们来到猴岛时，它们就举起小旗子，表示欢迎。人们离开时，它们就把旗子放下来。在那群“值班”猴子中，只有一只猴子“偷懒”，为什么呢？原来它太小，拿不起旗子。

我们又去了天涯海角。听妈妈说，天涯海角离我们北京很远很远。我光着脚丫在海滩上玩耍，海浪由远而近，一排接着一排，冲刷着海岸，海水拍打我的脚面，痒痒的。我和几个小朋友在沙滩上修筑起一座大城堡。刚完工，还没来得及高兴就被海浪给“摧毁”了。这时，我们发现有沙子在动。我们好奇地挖开沙子，原来是一只小螃蟹。在海边，我们还捡到了各种各样的贝壳，非常漂亮。

我喜欢美丽的海南岛。

一年级作文 篇8

每个人都有自己的梦想，我也不例外，我的梦想是----当一名科学家。

前几天，我从电视上看见四川雅安市芦山县发生了7.0级地震。我想，要是我是科学家该好啊！我就要发明一台自然灾害检测器，在三天前就可以帮人们检测出三天后是否有自然灾害。并预测这种自然灾害的强弱，发和在哪天，什么时间。这样人们就有足够的时间逃生。

我还想发明一种液体，只要这种液体一滴到地上，那里立刻就会长出一棵高大粗壮的`树。但是，很快你就会发现这并不是一棵大树，而是一栋房子，没错，这就是我为灾区人民设计的。树下有一扇木门，一楼是客厅、有电视、沙发、茶几，二楼有电脑、书柜，三楼是卧室，有一张张床。

“胡庆奕，开饭了”！妈妈一喊，把我从想象中喊回了现实。哎!真没劲！不过，我相信，只要我现在好好学习、天天向上，一定可以创造出美好的明天。

一年级作文 篇9

儿时，我一天到晚躺在母亲的怀里里，母亲的怀里如同摇蓝轻轻地着我。摇啊摇啊，我不哭了，都不闹了，冲着母亲甜甜地笑了。摇啊摇啊，摇着摇着我也长大以后。

之后，我如同一只翎毛逐渐丰腴的鸟儿，一直对世界有多大填满好奇心，总想飞到更远的地区去冒险，因此我摆脱母亲的.怀里，扑闪着嫩嫩羽翼寻找更宽阔的的乾坤来到。等着我玩够了·疯可以了·累了太累了，母亲的怀里如同一个溫暖的鸟窝，静静的等着我的归巢。

如今我确实长大以后，早已上小学一年级。但是我发现了我刚开始拥有苦恼·忧虑和憋屈，我有时有点儿不开心，母亲伸开怀里对我说：“小孩，别害怕，到母亲的怀中来，母亲这儿有一个带法术的器皿，专业消化吸收你的小苦恼。”妈妈语录一点也不假，要是母亲怀着我，全部的苦恼忧虑憋屈全不见了！我又变为一个欢乐的小姑娘！

实际上，我妈妈块头小小，看起来很一般，但是母亲的怀里确是这世界最漂亮的一张糖果包装纸，里边包囊着我——一颗这世界最甜美的糖块。

一年级作文 篇10

从小在北方长大的孩子最期望看到的就是大海，因为大家把大海描述的太美了！

踏上金山海滩的时候，我就被那金色的细沙迷住了。

顾不上冷冷的海风迎面扑来，我张开双手奔向沙滩，这是上海的沙滩啊。

我去三亚，喜欢那里的碧海蓝天，喜欢躺在暖暖的沙滩上让沙子在自己身上流淌。

现在，我站在自己的城市沙滩上，虽然天没那么蓝，人没那么多，但我格外喜欢。

长长的木栏外，是蓝色的大海，阵阵波涛越过凌乱的岸石，一忽儿又哗啦啦退去，我很想对着大海大喊大叫一番，喂——喂——，使我的声音融入无垠的海韵之中。

我扒开沙子，霎时细细的砂石沾满了我的手，一股冰凉湿润的感觉带来了大海的滋味。

那里有一块巨石，四周有一层层不同颜色的美丽纹路，我知道那是海水经年累月冲刷的结果。我冲上去，站立在上面，高高的.石头让我看得更远。

后来，我索性趴在石头上，伏着身子把脑袋抵住了石面，耳朵倾听着大海的声音。那一边、远远的那一边，远远的海的那一边，传来微微的嗡嗡声，由浅入深由低到高，真的是大海的声音那！

大海真是太美了，这次旅行是最难忘的旅行。