【精品】一年级运动会作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的一年级运动会作文4篇，希望能够帮助到大家。

一年级运动会作文 篇1

森林里要开运动会了，熊猫也想参加。于是，他来到报名处报名。熊猫对象爷爷说：“您帮我报个名吧。”象爷爷问：“又跑步，有跨栏，还有爬树，你要报哪一 项？”熊猫拍着胸脯说：“我全报。”象爷爷说:“这么多项目，你练得过来吗？我劝你报一项。”熊猫说：“我能行！”

熊猫报完名，来到赛场上一看，小猴、小兔、小鹿正在练习。熊猫想：这么简单，我不用练。

比赛那天到了，选手们来到了赛场。比赛开始了，第一项是小兔和熊猫比赛跑步。熊猫刚跑了几步，就累得气喘吁吁坐在了地上。小兔还在跑着，不一会就跑到了终 点。第二项是熊猫和小鹿比赛跨栏。只见小鹿很请、巧的 就跨过了栏杆，而熊猫腿一软就趴在了地上。第三项是熊猫和小猴比赛爬树，小猴三下两下就爬到了树顶，而熊猫还在吃力地向下爬着。

比赛结束了 ，小兔获得了跑步第一名，小鹿获得了跨栏第一名，小猴获得了爬树第一名，他们登上了领奖台领奖。熊猫站在台下，用羡慕得眼光望着他们，心里十分后悔。小兔 对熊猫说：“没关系，只要好好练习，就能得第一，即使你没得第一，但是你只要努力就是好样的。”小鹿又对熊猫说：“有一句话叫失败是成功之母呀，意思就 是：只要你吸取教训，就一定会成功。”小猴：“对！加油吧小熊猫。”熊猫听了点点头。

一年级运动会作文 篇2

星期四天气晴朗，阳光灿烂。学校组织秋季田径运动会。我们学校很多同学参加了比赛。我们早上走踏步，我们班得了个优胜奖，因为我们走得好。接下来就田径了，我们班的与动员是陈红玉，叶玉斌他们获得了运动卡和奖状，下午是接力赛。

虽然我这次没有参加比赛，以后我要在体育方面加倍努力，争取也能为班级争光。

一年级运动会作文 篇3

“去操场了！去操场了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告诉你们吧，秋季运动会快举办了，老师要带我们去操场上比一比，好选出优胜者去参加比赛。

我们来到操场上，何老师说：“会跳绳的女同学举手。” 有的把手举得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手举得老高，可是身子歪歪扭扭的；还有的盘腿坐在那里……老师选了几个女同学，也叫了我。“准备好了吗？开始！”何老师说。跳到半中间，我就踩到了跳绳，结果被取消了参加跳绳比赛的资格，我羞愧极了。不过，我跑步比赛得了第二名，可以参加跑步比赛。

评：

文章开篇引用人物语言，达到了未见其人先闻其声的效果，具有引人入胜的'作用，不错。不是对每场选拔赛都进行描述，而是有选择、有侧重地来写，剪裁合理，重点突出。

不过，在描写跳绳选拔赛时，若把重点放在“比”的过程上来写，内容会更生动些！

一年级运动会作文 篇4

随着铜管乐队嘹亮的号声，我们盼望已久的春季运动会终于开始了。

只听“嘣”的一声枪响，五、六年级的大姐姐和大哥哥们象箭一般地飞了出去。啊！王胜利跑得真快呀！我们全校差不多都为他加油，那喊声，声声回荡在校园。唉！王胜利跑了第一名呀！

一转眼就到了男子1500米的赛跑，我们班就有一个朋友就是跑1500米的，他叫齐宁，他是我们班的飞毛腿，他跑得很快。

只听“嘣”的一声枪响，我们就大喊着：“齐宁加油！”有的朋友挥舞小旗为他加油，还有的朋友还拿着望远镜，望着齐宁的一举一动。开始时，齐宁像一个飞快的箭，可跑到第二圈时他后面的队员就追上来了。齐宁这时也疲惫了，他的步子渐渐的小了，慢慢地第二名也赶来了。这时我们的喊声更大了。在最后一圈时，第四名也赶上他了，可他又咬紧牙关赶上了在他前面第三名。到了终点，他跑了个第三名。虽然他跑了个第三名，但是他坚持跑下去了，我们要向他学习。

夕阳西下，运动会结束了，我们恋恋不舍的回到教室。