一年级作文汇编五篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的一年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文 篇1

植树节那一天，小红和小明约好一起去植树。他们拎着工具和水桶一起去小山坡上植树，太阳公公散发着光芒！晒在小朋友的身上暖洋洋的。小明和小红先挖坑，然后小明扶着树，小红来培土，再然后小明和小红一起给小树苗施肥，最后小明和小红一起给小树苗浇水。小树苗喝水喝的饱饱的，小红和小明笑着回家了！

一年级作文 篇2

小明家有好多老鼠，老鼠们总是偷他的东西。小明问妈妈该怎么办，妈妈想了一个好主意，便带他去店里买会抓老鼠的微型机器人。

小明叫机器人去抓老鼠。老鼠们也知道了这个消息，他们想了一个好办法：他们拿来一瓶油，然后爬上去，把油盖子打开，接着把油瓶直接使劲地推翻，油流得满地都是。最后，他们在油上滚来滚去，让自己全身上下都是油。

机器人来抓老鼠了。可是，机器人一抓到老鼠，就被老鼠身上的油滑倒。老鼠就趁机逃跑了。

机器人想啊想，想了一个好办法，他叫小明给他的机器手换成锋利的爪子。他伸出爪子，把老鼠刺到爪子上，然后拎起来扔掉。这样过了几天，老鼠就被抓完了，小明的烦恼也没了。油对抗机器人，然而“山外有山”，机器人靠爪子制服老鼠，不得不佩服小作者奇妙的.想象力，把读者深深吸引住了！（施民贵）

一年级作文 篇3

在这初冬的时节，我们迎来了今年的了．一道道银线划过长空，一枚枚雪弹在我们的城堡前炸开，雪花飞溅．任你狂轰滥炸，我自岿然不动．我们躲在坚固的雪堡里，用手中的雪球向外投掷，命中率明显地高于对方，而被击中的几率却小了许多．一枚枚雪弹准确在命中对方的进攻队员，这几个进攻者很快被打成了雪人．对方看攻击失败就仓皇撤退了．踏着对方撤退的脚步，我们的反击开始了．两轮冲锋过后，对方那草草筑起的防御阵地就被我们给打塌了．我们得意洋洋地返回了雪堡．失去了阵地的他们跟我们玩起了游击战，忽东忽西，打了就走，也不考虑是不是能命中目标．时不时的从某个方向飞来一枚冷弹，尽管命中率不高，但却挺烦人的．对方大部分的人马却留在原地修筑工事．我们一合计，不能让他们舒舒服服地修工事，我们要主动出击，趁他们工事尚未修好，打他们个措手不及．于是，我们兵分两路，从左右两个方向向对方展开了攻击行动．下一场雪不知何时再来，我期盼着，向望着．

一年级作文 篇4

我设计了一个未来的交通工具，名字叫“飞行器”。

它有一双乌一样的翅膀和三个能滑行的轮子，飞行器的上方有一个绿色的螺旋桨，它的体积不太大，里面设有三四个座位，远远望去它的形状像一朵盛开的白兰花。

它能在空中飞，也能在地上跑，能用太阳能作能源，也能用汽油作能源，还可以充电，是绿色环保的。可以用摇控器操作，也可以用手操作。

我现在要好好学习，将来要把这个绿色环保交通工具—飞行器，设计出来并制造出来，让全世界的小朋友和他们的爸爸妈妈都来使用。

一年级作文 篇5

要上好一节课要做到课前预习好，课中听讲好，课后复习好。

预习好要查阅大量的资料，了解新课的主要内容，把不会的记下来，把文章读熟，查阅一些字 词 句的意思，了解文章的写作背景 ，了解一些工具的用处。听讲好是倾听老师的讲课，带着问题听课，认真听讲，跟着老师的思路，积极发言，多问问题，听老师 同学回答。复习好就是温习一遍课的内容，再想一遍老师上课讲的，自己回答一遍自己预习时不懂的问题。

同学们如果你们做到以上三点的话，我相信你们的学习一定很好。