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【必备】小升初满分作文汇总十篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小升初满分作文10篇,欢迎大家分享。

【必备】小升初满分作文汇总十篇

小升初满分作文 篇1

看到这个题目,前天下午的事浮现在我的眼前!

当时,太阳烤得大地直冒烟,我打完乒乓球,全身都是汗,迫不及待地掏出零钱,向公园门口的超市飞奔而去。

哇,人真多!虽然谈不上人山人海,但已把小超市围个水泄不通。万般无奈,我只好老老实实地加入到长龙中,开始了漫长的等待。

等啊等啊,过了好久,终于轮到我了。可就在这时,一位大哥哥冲进来,大声喊道:“老板,快给我一瓶冰镇饮料!”没等老板回话,他已夺过老板手中的可乐,随手将钱一扔:“谢谢!”没等大汗淋漓的我缓过神来,他已转身不见了。

“小朋友,对不起!饮料卖完了,请到别处去买吧。”我气愤地转身,随口说了声“真倒霉”,便向别的超市走去。

走着走着,我被不远处的喧闹声吸引了。只见人群中有一位小男孩,因中暑晕倒在地上,旁边还有一个小姑娘正在哭,而刚才买饮料的大哥哥正一边帮他联系家人,一边用饮料给他解暑降温。

过了一会儿,小男孩清醒过来了,发白的脸庞渐渐恢复了红润,他的家人也正好赶到了。就在这时,大哥哥转身看到了我,说:“对不起,小朋友,刚才因为太着急了……”“没关系,我都看到了。”此时我早已忘记刚才没买到饮料的不快,心里凉爽极了!

文明就在我们身边,愿文明之花常开不败。

小升初满分作文 篇2

那一次,我懂得了爱。

鲜花的美丽,是因为它得到了阳光的爱;小树的茁壮,是因为它得到了了雨露的爱;我们的健康成长,是因为在生命的每一天里,得到了母亲博大的爱……

有一首歌叫做《母亲》,可是现实中的母爱是那么浓,即便是用数百首的歌,又怎能表达出它的伟大呢?

每当回忆我的过去,我总是太关注自己,太在乎自己,却没有看到母亲一直在我的背后默默地关心我、抚育我:她为我做可口的饭菜,为我买最新的参考书,为我熬苦得呛人的中药……可是这么多年,我又何曾为她做过什么?我没有为她做过一顿饭,没有为她洗过一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都没有为她倒过一杯水……

那一次,一个五月明媚的春光里,我突然得到了母亲因肿瘤要做手术的消息,而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。知道消息的那一瞬间,我感觉我的母爱正行走在悬崖上,随时会掉下去,我的心也悬空了……

等我赶到医院时,母亲已经去往手术室了。手术室在医院的十九楼,早上八点正是人流高峰,电梯里的人一直是满员,于是我从楼梯一口气爬到了十九楼,等我到了十九楼,手术室的门紧闭着,手术已经开始了。一道并不厚重的门,在那一刻却承载了太多的思念与无助。

手术做了差不多四个小时,而在我那是胜似四个世纪的煎熬,在那段时间里,我倚在墙上,想了很多很多……

我在想母亲为我熬中药时,为了达到最好的药效,她不时看表,容不得自己有丝毫的时间误差;我在想母亲每晚陪着我做作业,有一次做完习题,我才发现母亲已经倚在床头睡着了……

回想起母亲的好,回想起母亲的爱,我惭愧自己的回报少之又少。从小到大,母亲的每一个微笑是她对我的鼓励,每一顿可口的早餐是她为精心的付出……可十几年来,我只知道接受,从来没有想到过母爱的辛劳的付出……

那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生苍白无力,只会接受的人懦弱无能。

我去了花店,我要让母亲看到最艳丽的玫瑰。从此,我要用自己的心来感恩,用自己的爱来回报……这是我该付出的!

小升初满分作文 篇3

那些淡淡的清香,直冲我们的心扉!

一位在林区工作的远方朋友,因为喜欢摄影,拍摄了大量的照片。有一次,他精选了一组美丽的照片为我传来。在欣赏那些照片的时候,我被它们深深地吸引了。

在冰冷的玄武岩山壁上,生长着一些十分古怪的树木。它们像一把把撑开的伞,伸张着白色而弯曲的枝干,丫丫杈杈衔接在一起,像极了一条不规则的白色山裙,轻盈地环绕着大山。

当朋友在电脑里告诉我那些树木的'名字时,我顿时愕然了。它们竟是岳桦树!这真是令人难以置信。

我曾经走近岳桦林,对岳桦树的印象非常深刻。它们虽然没有雪松雄壮的气魄,但却生得清秀挺拔,每一棵都像极了冰清玉洁的北方少女。

可是,照片上的那些岳桦树,却长得异常低矮,而且枝杈弯曲丛生,给人一种老态龙钟的感觉。

当我把心中的疑问告诉朋友时,他非常肯定地说,它们与山下那些高大挺拔的岳桦树完全属于同一个树种。然而,因为它们生长在海拔两千余米的山壁上,气温低,土质贫瘠,自然条件极其恶劣。在这样的环境里,连素来抗严寒、傲风雪的松树都退却了,只有岳桦树坚守了下来。

严寒和高山的强风,夺去了它们青春的姿色。可是,它们却把生命的根系深深地扎入坚硬的岩隙里,一株一株地挽着手,连成一片。它们相互鼓励着,战胜了一次又一次厄运的侵袭。因此,它们也一天天地在山壁间壮大起来,化为一片纯洁的永不消失的“云朵”。

此时,我再凝视着照片上那些岳桦树,仿佛从每一根枝条上,都能感受到一种震撼人心的力量。

哦,我猜想那些坚韧的岳桦树,一定也散发着淡淡的香吧?就像那朵一直绽放在我的记忆里,不知名的野花一样。

那是在去年的初冬,我与几位朋友相约到山里游玩。当时,除了那些常绿的树木,山上的野花杂草都已是一片枯黄,给人一种寂寞萧条之感。

在经过一块巨石的转角处时,我蓦然发现在岩隙里生长着几棵叫不上名字的野花。岩隙并没有多少土壤,而且已经焦干,可它们仍努力伸展着绿叶,其中的一株,还绽放着一朵金色的小花。

我们都像意外邂逅了一位相熟的友人似的,惊喜地走上前去。如果在平时,或许我们根本不会去留意这几棵无名的小花。然而此时,连野菊花都已经枯萎了,它们却凭借着顽强的毅力,在延续着自己生命的花期。

我俯身嗅了几下,那些小花在散发着淡淡的苦杏仁般的清香。几位朋友也都不知道它们的名字,但他们也像我一样,以鼻子紧贴着花瓣的方式,跟它们打一个招呼。

其中一位朋友笑着说:“我们继续走吧,别惊吓了它们。”

听了之后,所有的人都笑了。只是一朵无名的小花,竟将我们内心里曾有的一丝失落给消融了。

我敢断定,一定是恶劣的环境磨炼了那些小花的意志。因此,它们在寒霜已降的季节里,仍在坚守着生命的花期。即使一朵无名的小花,又何尝不是一个生命的奇迹呢?

想来,无论是那一朵在寒霜里绽放的无名小花,还是在海拔两千多米山壁上顽强生长的岳桦树,它们的生命一定都在散发着挥之不去的清香。只要一走近它们,就会直冲我们的心扉!

小升初满分作文 篇4

放暑假了,爸爸妈妈对我说:“咱家饭店缺服务员,你当服务员,工钱照付,怎么样?”

听说有工钱,我心花怒放——盼望很久的遥控汽车有望了,于是我爽快地答应了。

第一天上岗,炉子喷着火舌,厨房里热极了,呼呼响的风扇好像不起作用。

我给一位顾客端饭和菜。跑了两趟才送完。爸爸递给我一个托盘说:“用这个,速度快!”原来端盘子也有技巧啊!

我一边送饭菜,一边洗碗。高高的一摞碗和盘子,在水槽里静静地躺着,容不得我多想,必须一刻不停地洗刷,再放到消毒柜里消毒。我不停地重复着这些动作:送饭菜、收碗筷、抹桌子、洗碗筷、消毒。

晚上8点下班时,我腰也酸背也痛,手脚僵硬,一倒在床上,便呼呼大睡。我终于尝到了打工的滋味——累。

这样的日子持续了一个暑假,爸爸妈妈没有食言,给了我800元的工钱,我终于如愿以偿地买了心仪已久的遥控汽车。

看着心爱的遥控汽车,我尝到了打工的另一种滋味:自食其力的自豪感。

小升初满分作文 篇5

记得上小学的时候,我拖着稚气迈出了人生第一步,那时候,想家对于我来说似远似近,有人可能想:为什么要这样说呢?因为小时候在我的潜意识里,并不理解这个比较深奥的词语,当时从车上走下时,我感觉好空落,好凄凉,心里堵得很,想起以后大部分时间都要离开父母生活,一切都要自己去做,我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的绝望无助,恨不得坐在车上不下来,想赖在车上多呆一会儿。但是我想过那是行不通的。来到了教室之后看见了同学就暂时忘记了那种悲伤,但是一到晚上我就开始想哭了,因为第一次离开我的家人来到这陌生的环境。

躺在床上瞪着眼睛当:“啪”的一声灯关就寝之时,我听到了一阵哭声,我的眼泪也就跟着一滴滴的落在了枕头上。我心里默默地念叨着:“我不在住校,我不要住校,我想家、想爸爸、妈妈,回去我要和爸爸去说,我不要住校。”

第二天早上,我一起床就兴奋的不得了,心里还是自欺欺人的想着晚上能够回家。匆匆跑到老师面前问到“老师今天晚上是不是可以回家了。”看着老师充满笑容柔柔的对我说“王纪轩,爸爸、妈妈没告诉你要在校住学校吗,后天才能回家。”我的心如同电击了一样满怀希望的心情一下子就难过了起来,我就呆呆的站在那儿哭了。

又到了这不寻常的晚上,心情很差,难以入睡,恍惚之间,脑子里闪过的总是那张熟识的笑脸。妈妈仿佛就在我的身边看着我,为我搭好快要掉下来的被子。轻抚我的额头,微笑着看我静静入睡。然而睁开眼一看,眼前是洁白的一堵墙,只有窗外皎洁的月色和冷冷的夜风。

终于,好不容易熬到了最后一天的晚上。晚上,我躺在床上不知不觉间,我睡着了,做了个梦。梦见我终于坐着车回到了家里和家人在一起的情景,心情十分高兴。熬到爸爸来接我时,我们老师对爸爸说我是个勇敢的孩子,就是第一天有小朋友哭他也跟着哭了,其实老师不知道这几天我是多么想家,我心情激动地投入爸爸的温暖的怀抱……

小升初满分作文 篇6

一个成功者往往会说:细节决定成败。

细节,拥有惊人的力量,能有什么惊人的力量。可是,事实胜于雄辩。

人们在堤坝边发现了一个蚁穴,认为没有什么大不了的,就不管它了。然而在不久后,那堤坝奇迹般地塌了。事后人们调查出主角竟然是--成千上万的白蚁。这就是赫赫有名的,千里之提,溃于蚁穴。

细节,可以看出事情的好结果。一篇好的文章,需要大量的细节描写才能勾勒文章内容的精彩。如果没有了细节的描写,那么这篇文章又如何称得上是一篇好文章呢!

细节,彰显细节。即使是一个微不足道的行为,也可以看出我们人品的如何。假如,在国外旅游。看到一个美丽的雕塑,为了“纪念”曾经到过这个地方,在雕塑上涂鸦。或许对于这个行为没有感到不耻。但是这足以说明个人道德素质有多么的差劲,同时也说明了你生活的国家道德素养的高低。出门在外,就不仅仅代表了自己的形象,也代表了自己国家的形象。

细节,可成大事。总会有人说:不拘小节,不拘小节。可是就是因为这些人往往栽在了“小节”里,成不了大事;成大事者,往往是那些注重“小节”的人。就好比如说,牛顿发现了万有引力。众所周知,牛顿是在一个苹果掉在地上,发现万有引力的。每一个人都知道,苹果是落在地上的,牛顿也知道,可是他注重细节。所以他可以流芳百世,永世不朽。

其实只要我们多留意身边的细节,你就会发现细节给我们的生活带来无穷无尽的成功。

小升初满分作文 篇7

看到月亮,我就想在上面建一座“月亮城”。

我设计了一种高科技新型仪器,这种仪器被我命名为“理想1号”。它的主要任务是把宇宙空间的空气收集起来形成一个大气包围圈。这样月球上就有空气了。那么,怎么引入水源呢?我们知道以前月球上没有水、没有空气、没有生物,可是现在有了空气,我想利用大气来引水。如果我们向月球表面施放热量,月球表面受热,空气急剧上升,形成上升气流。上升气流中的小水滴越聚越多,这样便会下雨,利用自然条件引来水源,真可谓“一举两得”。

有了空气、水源,月球上也就有了生机,不再像以前那样荒凉了,而是另一番朝气蓬勃的新景象。大路两旁绿树成荫,小鸟在枝头歌唱,花园里鲜花竞放。月球变成了一个花园城市。

月亮上缺乏建筑材料,怎样才能在月亮上施工,建设现代化住宅村呢?我又着手设计未来房屋。这种房屋是珊瑚一样红艳艳的房顶,翡翠一样碧绿的窗棂,墙壁像象牙一样光滑。这种未来房屋不是用一砖一瓦砌成的,而是在地球上加工的各种形状的房子,再用飞船送,庄月球。你担心太重太大吗?别怕,这种房子是用非常轻便的材料做成的,而且是可折叠的。这种房屋的修筑也很简便,用不了多长时间,一座现代化住宅新村就会拔地而起,直插云霄。这种房屋漂亮的颜色和优质的性能即使经过百年风吹雨打也不会改变。

当这座现代化的城市在月球上建起时,朋友们,你们一定要光临呀!

小升初满分作文 篇8

1、外貌描写式开头

即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。

如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》)

2、性格特征式开头

即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。

如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》)

3、开门见山式开头

即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。

如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友》)

4、环境描写式开头

即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。

如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天,我真后悔》)

5、巧设问题式开头

即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种:

1、反问式开头。

2、设问式开头。

3、疑问式开头。

不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。

如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》)

6、心理描写式开头

即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。

如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。(选自《第一次登报》)

7、形象比喻式开头

即写在文章时不直接描写人物或叙述事物,而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。

如:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自《老师颂》)

8、妙用排比式开篇

即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起,表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点,叙述事情经历,表达思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,强烈的语言气势,工整的词句韵律,情与美的完美结合,给读者以美的享受。

如:我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!(选自《走出家门》)

9、对比渲染式开头

即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来,形成鲜明的对照。对比手法开头,可以突出中心,加深读者对人物或事件的印象。

如:我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈,还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(选自《两种爱》)

10、揭示中心式开头

即在文章开头就将人物的思想品质,或事件的意义,或景物的特点,或揭示的哲理等交待出来,以突出作文的中心。

如:我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识,是书教会我怎样做人,是书给我了许多的喜怒哀乐……(选自《我要“嫁”给书》)

11、直点文题式开头

即在文章的开头就点出了文题,让读者直奔问题所要说的内容,一目了然,不易跑题。

如:假如我会克隆,我一定要克隆几个我自已,帮我做各种事。(文题是《我要克隆几个自己》)

12、名人名言式开头

即引用名人名言作为文章的开头引语,使文章的角度站得更高,中心提炼的更准确,文章显得更有文采。

如:记得程颐好像说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》)

13、言语描写式开头

即直接从人物的语言或对话入手开篇,使读者刚一接触文章就如见其人,如闻其声,使人物形象更加鲜活。

如:“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。(选自《我眼中的妈妈》)

小升初满分作文 篇9

云,随处可见,只要在大街上一抬头,就会看见云。我真喜欢云,因为它不仅变化无穷,而且,能给孩子们带来欢笑。

云,变化多端,一会儿变这,一会儿变那,让人看了,眼花缭乱。一天下午,我躺在床上,翻来覆去睡不着。于是,我就欣赏云。云像一只狗,后面跟了四只小狗,它们对大狗紧追不舍。我正觉得有趣时,变了。变成一望无际的大海,我看得入神了。啊,仿佛站在椰子树旁,享受日光浴。不一会儿,变成龙。龙乃是中国的吉祥之物,看着看着,我好像发现龙的两个触角扇动着,而且,在喝一杯白酒。哦,那是我的幻想。

我小的时候,把云当作“神秘之物”,你听了准会发笑,甚至疑惑不解。就在一天下午,我发现云会慢慢移动时,我就觉得自己真了不起,发现了这么大的秘密。后来,我学了关于云的知识,才明白云不是什么“神秘之物”。云的变动跟地球上的水蒸气和风有关;有时,天上的云积得太厚,承受不了时,就会降雨。

云不仅变化无穷,而且会使小朋友产生好奇心,产生对大自然的喜爱。啊,洁白的云,我喜欢你。

小升初满分作文 篇10

说起“彼得·潘”这个名字,你们一定很陌生,下面就听我慢慢跟你们说吧!

《彼得·潘》这个名字是英国作家詹姆斯。巴里的一部小说,而彼得·潘不愿长大成人,七天大的时候就从一扇窗子里逃了出来,飞到了肯辛顿公园里去了。彼得感觉他是一只鸟,长着鸟的模样。岛上的仙子们在准备早餐,不理彼得,他来到流泪的山毛榉树上,挑选了一根树枝,在上面很快睡着了。

天亮了,彼得·潘见没人理他,就飞到蛇湖岛,找所罗门老鸦,所罗门老鸦听了彼得的遭遇后长叹一声:“半人半鸟的小可怜呀,你再也回不去了。”为了生活,彼得跟所罗门老鸦学习了一些鸟儿的习惯。过了一阵子,彼得看见公园里总有小朋友在玩,就莫名其妙的陷入了深思:妈妈,你在哪里?我好想你呀!我好想有妈妈呀!

后来,在仙子公主的成年舞会上,彼得对仙子女王说:“我想回到妈妈身边。”到家以后,小彼得替代了彼得:妈妈已经忘记了彼得,彼得只好回到了岛上,过上了危险重重的岛屿生活……

是呀,有时候,我也会莫名其妙的陷入深思:弟弟为什么总是在我身上搞恶作剧,而我却一点也不讨厌他。而这,就是亲情,是亲情,让彼得想起了妈妈,是亲情,让我对他不厌恶了,亲情啊,你让多少人因为你而陷入了深思,你让多少以为把一叠钞票扔在家长的面前再把他们送到敬老院就以为尽了孝道的儿女而感到揪心呀!是你让世人知道:家长对儿女的爱是百分之百,而儿女对家长的爱,连一滴水珠都不如。

我们一定要珍惜家长的爱,不要让他们为我们而着急,因为家长的爱对我们来说,是世上最美好的东西。