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五年级我爱读书作文(15篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级我爱读书作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级我爱读书作文(15篇)

五年级我爱读书作文1

都德曾经说过“书籍是人类最好的朋友”。生活中遇到困难的时候,书会为你打开智慧之门,它永远不会背弃你。所以,我很喜欢读书。

假如书是一片汪洋,那么我就是汪洋中遨游的小鱼,假如书是一片草原,那么我就是草原中生长的花朵……

我爱问各种各样的为什么,书总是毫无保留地帮助我解答。记得小时候,有一次,我和同学们在草地上玩,不一会儿,我们玩累了,就坐在一个亭子里休息。无意中我发现一个角落结了一个很大的蜘蛛网,我看见一只小蜘蛛在网上爬来爬去,就非常好奇:同样是昆虫,为什么蜘蛛不会像别的虫子那样被粘在网上,而是自由自在地在网上爬来爬去呢?

我百思不得其解,于是带着这个疑问去找妈妈,妈妈鼓励我去找答案。这时,我想到了爸爸以前给我买的《十万个为什么》。于是我一溜烟地跑回房间,迫不及待地翻起了这本书。原来蜘蛛的八只脚上有一层油,所以,走在蜘蛛网上就不会被黏住了。

啊,这应该归功于书,是书帮助我解开了心中的谜。从此,我爱上了读书,书让我学到了很多知识,明白了很多道理。迷茫的时候,书就是黑夜中指路的灯塔、航海的路标。

“爱书吧!它是知识的源泉!”这句话说的一点也不错。书把我们从一个小天地中带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴着我勇往直前。

书给了我知识,给了我前进的力量,我爱读书!

五年级我爱读书作文2

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书能让人增长知识,陶冶情操,人人都要多读书,和书交朋友。在我很小的时候,就开始读书,读书是一种学习知识的好方法。

记得我五岁的生日礼物是一本书,书名叫《海底两万里》。每天晚上,妈妈都会拿着《海底两万里》声情并茂地读给我听,我仿佛进入一个奇异的空间。我上学了,老师教我认识了好多字,我又重读了这本《海底两万里》。这本名著讲的是在一百多年前,法国自然科学家阿龙纳斯教授应邀去参加一次铲除海怪的行动,可是他们发现海怪是一艘潜水艇。他和仆人康塞尔,捕鲸手尼德兰被关进了神秘的潜水艇。在大西洋上,被迫开始了一次长达十个月,行程两万里的海底航行。我的心与故事中的主人公们同呼吸共命运;面对面目狰狞的海怪,地球上最深的海沟以及对获救充满了渴望……

后来,我的书越来越多,有各种各样的书:《三国演义》、《鸟的天堂》、《森林报》……琳琅满目。只要一看书,我的视线就移不开了,妈妈每次都要喊我一次、两次、三次我才会合拢书。

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书是一种知识,是一位导师,也是一片故地。书会让人开心,让人伤心,让人愤怒,让人失落……书就像怪味豆,酸甜苦辣都会有。

一本好书,就是一位老师,它能把你带上一条更加精彩的人生路。

我爱读书。

五年级我爱读书作文3

如果你乘船去旅行,除了带必备的生活用品外,只能选择玩具、蛋糕和书中的一样,你会选什么呢..

1、我爱书

如果你乘船去旅行,除了带必备的生活用品外,只能选择玩具、蛋糕和书中的一样,你会选什么呢?

我会选择带一本书。因为蛋糕虽然好吃,但是吃完后就什么也没有了,最后也只能当做身体废物排泄出来;而玩具呢?虽然可以不断的重复玩,但我可以试问你,就算是一个很精密、很好玩的网络游戏,玩的遍数多了,是不是也玩烦了呢?而且也得不到太多的收获。但是书却不一样。因为书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期冀,书严实着人成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜、怒、哀、乐……

我在船上可以反复的看这一本书。我可以看一遍、10遍、100遍、甚至1000遍。你会问我,难道这样就不会烦吗?那样就应该可以背过整本书了,那还有什么意思呢?的确,当时我确实应该能背过那整本书了。但是,你如果反复的去看一本书的话,你就会发现,每读一遍,都会有新的收获。

书可以让我们的理性不断升华,灵魂不断升华。可以让我们进入书中的世界,同时去感受作者心中的世界。

来吧!让我们一起去书中的世界探险吧。

五年级我爱读书作文4

读书如品茶,似喝酒,若弹琴,像下棋。读书是一种享受,一种乐趣。戚继光有句名言:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”读书的乐趣只有沉浸其间,方可体味得出其中滋味。

今天我看了一篇母亲教育儿子的文章,很让人感动,不得不惊叹这位母亲的伟大。第一次考试后。儿子的老师叫去父母,说他的儿子考的是全班最低的,很可能是智力有问题,母亲听了很失望,但是他回到家看到儿子的眼神,却对儿子说:“老师说你很聪明,只是做作业慢了点,你改正这个毛病后,一定会有进步!”

儿子听了眼睛闪着光芒,从此儿子更勤奋了,第二次考试后,老师又叫母亲,虽然有了提高,但还是很差,这回母亲也没泄气,回家告诉儿子说:“老师说你很有进步!”

儿子听后更加有信心,也更加勤奋了,儿子就这样读完了小学,初中,最后竟然考上了重点高中,最终考取了理想的大学,后来儿子对母亲说:“妈妈,其实每次你从学校来,我都知道情况,是你的鼓励成就了我!”正是母亲对儿子的信心成就了他。

这就是说,不管别人对自己的孩子是否有信心,作为父母,首先要对自己的孩子充满信心,有了信心,才能有自尊,也才能自强。那么我们老师又该怎么办呢……?

五年级我爱读书作文5

“书籍是人类进步的阶梯”每当我想到这句话,我就会想到书,因为它是我的朋友,是我最忠诚的伙伴。

我总会想起老师鼓励我的话:“记住!你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。我就会去爸爸的书架上拿书,一页,二页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,因为它是我最好的朋友。

记得小时候的晚上,爸爸给我讲大灰狼和小白兔的故事,可是讲着讲着,爸爸都睡着了,可我还没睡,我大声说;“爸爸,你赶紧讲吧。”爸爸说:“你快睡,要不我晚上让大灰狼来吃你了。”因为我小时候胆子小,只好服从命令,就睡觉了。可是我就是睡不着,就去书架上拿了一本童话书,在我的房里偷偷的看着,我把门关上,时不时的看着门,就怕爸爸来说我。可是一会儿,我就沉浸在书的海洋,可是爸爸轻手轻脚的走在我的前面,我还不知道,爸爸说:“赶快去睡觉。”我没听见,爸爸多夺过书,哗一下扔在了一遍,我就只好去睡觉。

还有一次,我晚上写完作业在看书,妈妈说:“赶快来吃饭。”我说:“知道了”可过了一会,我还没去。妈妈说:“快来,要不我把书撕了。”我赶快去吃饭了。妈妈让我去睡觉,我藏了一本书在被窝里看,妈妈过来了说:“我说你一会儿笑,一会儿哭,原来在看书,赶快睡。”我只好服从命令。

如果没有了书,我就像鸟儿折断了翅膀,鱼儿离开了水一样,我的生活就没有了乐趣,书就是我的朋友,我爱书。

五年级我爱读书作文6

如果书是一片海,我便成为汪洋大海里遨游的小鱼;如果书是一片沙滩,我便成为睡在金灿灿的沙子上的一块贝壳;如果书是一座山,那我便成了住在山上的一只小鸟。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的,也是我最喜欢的、烂熟于心的一句话。我喜欢读书可是有来历的哟,当我还是很小的时候,妈妈经常在我睡之前就给我读故事,慢慢地那些故事讲着讲着我都会背了,妈妈高兴得像小孩子一样从床上蹦起来,从那时起我就喜欢上读书了。识字之后,我开始了自己的书香成长之路。可能是我读的书比较多吧,我几乎每个学期都当选为“读书之星”。但是,能当上“读书之星”是要付出代价的,我常常因为读书读得太入迷而闹出笑话

记得那次,正巧我生日,我津津有味地读着《十万个为什么》,我读的好快,像囫囵吞枣,又像一匹饿狼贪婪的吸取书中的精华,可我不知道已经开饭了,而且爸爸已经叫了我不知道几遍了。书本的页码正在慢慢变大,砖头一样大小的书正在悄悄地变薄,但我却浑然不知,风轻轻地拍打着窗户,时间一点点地流逝,书被我翻得哗啦哗啦作响……

这些我一点都不知道,书看完了,我的肚子也饿了,我走下楼一看,哇,原来他们已经开始吃饭了,连菜都所剩无几,姐姐也已经吃完了,我生气地大声嚷嚷:“吃饭干嘛不叫我!”爸爸慢条斯理地说:“我们都叫你好几遍了,去叫你的人也轮了好几回了!”我不禁地想:没想到生日也这么倒霉!

哎!谁叫我爱看书啊!

五年级我爱读书作文7

书中自有黄金屋。书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。——题记

我爱读书,从小就爱。小时候,母亲常常对我说:“我觉得你一定会是一个有用的人,为什么呢?因为你爱读书。”是的,我爱读书。

我在一本书中,曾经读过著名作家毕淑敏写的《读书使人优美》。感受颇多。这篇文章最终是我明白了:要想使自己的生活过的更加美好,只有一个办法:读书。

读书还是一件很快乐的事,它可以清晰头脑,使全身充满活力。并且还可以增长知识,促进学习力。还有,里面的精彩句型还是可以提高我们的写作水平的。里面的幽默、搞笑的经典人物也时常的让我们浮想联翩。这不能叫快乐的事又要叫什么事呢?

读书是像旅游一样的愉快,因为游遍祖国的大好河山,就像是读了一本十分有趣的书一样有趣,爬过艰难的险程就像是读懂了一篇文章的大意。品尝人间的美食就像读完一本书的乐趣一样。读书可真是像旅行一样愉快。

我读过很多本书,感受还真的挺深的:读了《鲁滨逊漂流记》,我明白了在荒岛上的鲁滨逊不怕困难的精神;读了《三国演义》,我知道了东汉末年群雄纷争所导致汉朝灭亡;读了《爱的教育》,我明白了爱在人生当中还是十分伟大的……

读书吧。书是可以带来快乐与美丽的!

五年级我爱读书作文8

镜子里的人儿,圆圆的脸蛋,两道月亮似的眉下有一双泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,脸上永远挂着一对甜甜的小酒窝,她是谁?没错,就是我——葛家璇。

妈妈说我是个”小书迷“。没有错!我就是一个名副其实的小书迷。每天晚上写完作业,抱着书,我就进入了书的海洋,探索宇宙的奥秘,理解生命的意义,我在知识的太空飞翔着,畅游着,享受着。 不觉得妈妈喊我吃饭喊了七八遍,只知道肚子饿了。一看表,呀!时针已经转了一圈半了,我依依不舍放下书去吃饭。除外,我每节下课的时候全都陶醉在书的世界里,之所以我作文写的好,也有读书 多的缘故。

老师说我是个”小作家“。我觉得作文是最好的游戏,我们在作文里可以大胆的想象,放学回家的路上,我思考着作文的`题纲。或在散步时,创造着好词好句,构思着内 容,运用在作文里。或从书里搜索一些描写神态、心理、动作的段落,运用到作文里。我的作文的特点就是写出自己的真情实感。一有空就写一首小诗,表达自己的心情。如今,我的博客写了327篇作文 ,推荐29篇,46篇得了小红花,已获”书香家庭“3次,怪不得老师说我是个”小作家“呢!

我常常管不住自己的嘴巴。同学们一问我哪道题的答案时,我犹豫半分钟,便把答案告诉了他,因为我不想看到老师批评他们的样子。谁知道他们把答案告诉老师,得到了表扬。看来我需要给嘴巴安一 个拉链。

这就是我,一粒小沙砾,正在向珍珠的方向转变。

五年级我爱读书作文9

我喜欢读书,就像吃菜要放味料一样。

这几天,我读完《中华美德》一书,感觉很受启发。其中“孔子好学不倦”的故事,让我至今难以忘记。孔子都六十岁了,还拜师学琴,并且,他学琴的方式与他人不同。别人一首曲子只学三天,便迫不及待地要求学新曲子。而孔子一首曲子埋头练习就是十天,明明练熟了,还不肯换新曲子,这是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,还要通过曲子的韵味来揣摩出曲子的精髓,其中包括主人公的人品,个性,精神和外貌。孔子的这种好学精神真是难能可贵啊!

想想自己,感觉非常惭愧。有一次,我遇到一到难题,怎么想也找不出解题的方法。这时,我想起了参考书上有该题的答案,于是顺便就把它抄袭了交给老师。等老师改后发下来时,竟是满分,还受到了表扬。对比之下,这个满分竟是我的羞耻,真让我感到寝室难安啊!同时,我也悟出了许多道理,例如我们有的同学平时也背诵了很多课本和成语,可临到写作要用时,却急破了头也难以下笔,这不就是缺发孔子的那种深沉的研讨精神吗?

我爱读书,就一定要学习孔子学习的那种难能可贵的学习方法。

五年级我爱读书作文10

直到有一天,我又去央求爸爸带我出去玩。他不耐烦了,丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》把我锁在自己的房间里,让我查字典看书。我叫也没用,敲门也没用,只好躺在床上,翻开《格林童话》的第一篇故事《青蛙王子》开始看起来。一会儿,我就被这美丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着,心中又不断地出现了故事的情节。我好象只身在王国的小花园里,好象听见了小公主的哭声,又好象目睹了青蛙变王子的情景。这个美丽的童话激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地,我决定看第二篇故事。就这样,我看了一篇又一篇的故事,不知不觉中,我爱上了看书。我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻想着幻想着。。。在梦中,我自己成了伟大的作家,只花了两个月就编写了《一敏童话》1-100集。怎么样,我很了不起吧!正在这时,我的美梦突然终止了,是爸爸在抓我的脚底,太痒了!都怪爸爸,把我的美梦搅和了。我又回过头一想,是爸爸把我逼进了书的“世界”。正是书给我知识、给我畅想?

我爱书,更离不开书。至今,我的书橱里已装满了各种各样的书好几百本。虽然已经很多了,但我要的是更多的书,更多的畅想。

书,是我最好的朋友。

五年级我爱读书作文11

在我的小小世界里,在我的心里,书,成了我形影不离的好朋友,它在我孤独无依的时候把我带入一个奇幻美妙的世界,在我渴求知识的时候带给我欢乐。那就是书的海阔天地。

是书,将我带进了多姿多彩的世界,填补了我那枯干的心灵,让我成为了一个有着无数为什么的,好奇的人,像一只自由翱翔的云雀,不停寻找着谜底。

朱自清的《荷塘月色》、法布尔的著作《昆虫记》、冰心的《小桔灯》……无不让我流连忘返。那一篇篇生动的抒情诗,旋律自然优美的故事,神秘莫测的探险之旅更是让我融入了情节中,变成了故事中看不见也感觉不到的小精灵。

在《老人与海》中,我目睹了老渔夫的鱼被鲨鱼抢夺,只剩巨大鱼骨残酷现实。在法布尔的《昆虫记》里,我第一次发现微不足道的小昆虫居然思维如此复杂,活跃……

一个故事之所以人尽皆知,是因为它包含着永不泯灭的人性,一段历史之所以千古流传,是因为其中蕴含着不朽的精神传奇,一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时刻奏响着真与美的旋律。

当它们汇集到一起,就搭建起世间最神圣的文学殿堂,那是我最向往的地方。

欣赏美丽,感悟真谛,共同成长。

五年级我爱读书作文12

书是一盏明灯,照亮了我前进的道路;书是一扇蕴含知识宝库的大门,打开了我智慧的未来;书是一艘满载珍宝的大船,引领我畅游知识的海洋。

我经常读书,仿佛每天都要吃饭一样,一旦不吃,肚子里就会“饿”得慌。

智慧是穿不破的衣服,书是取不尽的宝藏。从《同学们不要比阔气》这篇文章里,我明白了穿得好不一定学习好,有名牌不一定有知识。作为学生,在学校里只有将文化知识学到手,才是最富有的人。从《不要让我们抬不起头》一文中我懂得了人与人相处,要能够将心比心,互相尊重。一套《十万个为什么》使我懂得了不少浅显的科学知识。当我学会使用工具书时,在书海中畅游时又多了一双有力的桨。

书可以陶冶人地情操,开阔视野,丰富人的情感。我曾为小音乐家杨科流泪,为唐僧不分青红皂白而愤愤不平,也为那些梁山英雄好汉的侠义之举激动不已。

每次得到一本新书时,我就会感到自己又多了一份精神美餐。所以每周爸爸领我到书店挑书时,是我最快乐的时光。书读得多了,我才知道自己知识的贫乏,于是想读更多的好书。盼望书店要是我家开的该有多好啊。

我希望有一天,我能用我的智慧丰富人类的知识。书籍——我的最爱。

五年级我爱读书作文13

我喜欢读书,因为它不仅可以让我增长知识,增添乐趣,还可以教会我正确处置生活中遇到的紧急问题。

记得上个周末,我到表姐家玩。回到家,发现家里都没人,看到桌上爸爸、妈妈给我的留言:“镕镕,爸爸、妈妈有事出去了,麻烦回家后烧一下开水。”看完了留言,我就装了一壶水放在电磁炉上,然后坐到沙发上舒服地看着书。

书使我入迷,让我忘记了一切,仿佛进入了书的世界,周围一丝声音也没有,十分安静。我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……的主人公,身临其境的去享受书带给我的快乐。

正当看得如醉如痴时,忽然,我闻到了一股烧焦的味儿,接着又看到厨房里冒起了一屡屡黑烟。这时,我才猛想起烧开水的事。我急得像热锅上的蚂蚁,一时不知道如何是好。紧急关头,还是书帮我解了围,想起曾读过《家庭用电小常识》,书中提到遇到这种情况,首先关上电源,把门窗打开,再去处置所用电器。按照书上的提示,我小心谨慎地处置这个突发情况,看着烟已散开,我小心地把开水壶提起来,这下可好了,水壶烧黑了,底也裂开了,还好水熬干没有溅到身上来。现在想来,还有些后怕,也让我真切体会到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的道理。

书像知识的巨人,她心胸宽广、知识渊博;书又是我的朋友,她无私、真诚、有求必应;书,陪伴我走过了无数风雨,也见证了我的快乐成长。

我爱书,更爱读书,真想每天都沉浸在书的海洋里!

五年级我爱读书作文14

书是人类进步的阶梯,书是获得知识的源泉,我们的知识就是从书中得到的。

我喜欢读书,爸爸给我买了许多书,有小说,有散文,有诗文……我的书架上摆满了书,我的书房成了书的海洋,我常常畅游在书海中。平时我十分爱看书,一有空就拿起书来读。书已经成了我学习中不可缺少的一部分。一次爸爸妈妈去上班了。“哦!这可是我读书的一个好机会呀!”我兴奋地叫起来。说完我连忙跑到书房,从崭新的书柜里拿出我的好朋友——书,津津有味地读起来,我忘记了周围的一切仿佛沉浸在知识的海洋中。

在读书中,当我遇到不理解的词,我会联系上下文来理解这个词语。如果还解决不了的话,我就会请教老师或查资料解决。读书中我常常会摘抄些好词好句好段,有些是描写祖国大好河山的美丽景色,有些是描写人物的长相,有些是描写人物的心里活动,有些是描写人物的动作……由于我努力读书,我积累了许多好词、好句、好段,我能恰当地运用在我的写作中。对于不理解的词,我会追根求源,打破砂锅问到底。记得有一次,我不理解双管齐下这个词语的意思,但是我突然想到以前我看书时遇到了这个词“妈妈双管齐下,终于想到了方法”通过这个句子,我理解了它的意思:比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。

读书对我的学习有很大的帮助,读书提高了我的语文成绩和写作水平,开拓了我的视野,我从书海中获得了许多知识,我爱读书。

五年级我爱读书作文15

在我的记忆中,书是一盏烧不完的灯,永远照亮我心中的黑暗,让我明白了人世间的善恶美丑;有时候,书是一叶永不吹翻的小舟,带我驶向成功的道路,任凭风吹浪打也不回头......

我跟书的故事开始于一本童话故事!7岁生日那天,我收到了一份特别的礼物——一套童话故事书。我一打开书就被里面的内容给震撼了,一个个有趣新奇的故事常常让我欲罢不能。连吃饭都要等到妈妈上来叫。我记得有一次,妈妈在楼下让我把衣服洗干净拿出去晒,结果我偏偏忘记了一切,我把我的心思放在了这本充满童话气息的出的世界里了。还记得当时妈妈从楼下上来大声训斥我:“你怎么还没把衣服洗好,晒出去?”“我忘记了!”我不好意思的低下了头,妈妈看了看我无奈的摇了摇头。这不又津津有味的看了起来,我心想:哈哈,我又度过了一劫!

随着年龄的长大,我看了很多书。书让我明白了许多做人的道理,生活的乐趣。我还知道了知识的学习要结合实际,用自己的经验去批判的吸收需要的知识。绝不做书呆子。我爱书,因为它让我生活里充满乐趣。