我的发现五年级作文（精选21篇）

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的发现五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的发现五年级作文 篇1

看了这个题目大家可能会问：你是怎么发现杠杆原理的呢？是在什么情况下发现的呢？别急，听我说。

事情是这样的：有一天，七八岁的我正在和哥哥玩跷跷板，我坐上去后，哥哥也坐了上来，我用力往下一按，比我重很多的哥哥就轻而易举地被我用跷跷板给跷了起来。本来这没什么好奇怪的，但好奇心很强的我就是要弄明白，于是我跑到家里拿起了一个小型玩具跷跷板，把一个对于橡皮来说挺重的东西-——一支钢笔。我把它放在一边，同时把橡皮放在另一边，并用力一按橡皮，然后松开手，没想到它居然把钢笔都打飞了，我得到了一个结论：只要有一根棍子和一个支点，就可以把原本很难拿动的东西轻松橇动。

有一次我证明了这个结论，在一次抓螃蟹的过程中，一只大螃蟹躲进了一块大石头下面，我忽然想起了我发现的杠杆原理，于是找了一根木棒和一个合适的支点，我一点一点地把石头撬动了。最终，那块大石头被我给"解决"了，螃蟹也被抓住了。

我们回家后，我便和爸爸说了我这个发现，还叮嘱他要保密。可爸爸却哈哈大笑起来，摸了摸我的头，说："这个原理早在几千年前就被发现了，发现者是古罗马数学家、力学家阿基米德。不过你能仔细观察也不错了！"

虽然这个原理早就被人发现了，不过我也不伤心，我会继续努力，继续探索，去发现生活中更多的秘密！

我的发现五年级作文 篇2

一天 我正找被子的时候，突然我在柜里竟然翻出来一些钱。我想，我没有钱，我妈只把钱放在存折里，或是钱包里，这钱肯定是我爸的，哈哈，老爸，你的末日到了！

我趁老妈不在的时候，准备和老爸“谈判”。于是，我就对老爸说：“爸，你看看这是什么？”老爸一看，吓了一大跳：“我的私房钱怎么在你手上？”我对我爸也就吹上了：“我这个侦探还找不出来？但是我问你，你是怎么藏着的？”我一夸，我爸也吹上了：“我还藏不住？在被子里一夹，你妈一定找不出来，不过，还是被你发现了。”

我和我爸正谈着，突然我妈回来了，我爸对我挤眉弄眼，还连连摆手，我知道，那是怕我泄密。我妈取了一样东西就走了，我对我爸说：“爸，以后我要让你给我买什么，你就得给买，小心我告状。”爸爸倒是很爽快。

于是我“命令“我爸说：“爸，咱们走！”很快，我们就到了超市。一到超市，我好吃的好玩的一个劲搂。我满载而归。回到家，我高兴得一蹦三尺高。希望我还能发现爸爸的一个秘密，好做“要挟”爸爸的砝码。

我的发现五年级作文 篇3

大家都知道蚂蚁非常矮小，上得看不起眼，但令人十分注意，虽然看不见它们的样子很遗憾，可是看到了它们团结合作的精神令我很高兴。

为了证实它们是否真的很团结，我决定做实验。一天放学回家，我看见蚂蚁在觅食，便拿糖粒和胶水做了个实验。

蚂蚁闻到了糖的香味，爬了过来，糖粒比它要大好几十倍呢！它看了看糖粒爬了回去。我想：是它看见糖粒太大了它搬不动，所以不要了吗？不是的，过了一会儿它又爬了回来，身后还带着一大群虾兵蟹将，它们分成两列，站在糖粒的左右，领头的那只触角动了一下，糖粒被蚂蚁们搬走了。

我拿来胶水，在地上涂了一圈，把蚂蚁包围在里面，领头的那只爬到胶水边伸出一只脚去试探一下，马上又缩了回来。领头转动，摆弄着触角，群蚁们立即放下糖粒，几个领头又爬去胶水圈边试探了一下，马上又缩回脚，领头向大伙摆动触角，大伙马上行动，它们有的在地上挖泥土，有的搬起泥土放在胶水上面再填土，它们一前一后忙得不可开交。它们填土的时候非常困难，因为它们力气太小了，每次只能搬一丁点，可是，它们并没有放弃，而是更加努力地一丁点一丁点地把泥土填成一条路。它们填好后，领头的那只触角动了一下，大伙儿又齐心协力，把糖粒搬起来，沿着它们自己填的路，一步一步地回到了自己的洞穴里。

蚂蚁们虽然很小，可是它们却很有灵性，它们团结的品格是令人称赞和学习的。

我的发现五年级作文 篇4

一天，爸爸妈妈和我去花市买了我早就想要昙花。因为，我早就知道昙花是一种美丽的花，一般很难看到昙花开放，因为昙花开放只能在晚上八、九点钟开放，而且时间很短，所以有一句成语叫昙花一现。

晚上，我吃完饭，放下碗筷，一溜小跑到阳台，想早点看到昙花开放，可是昙花就像跟我作对一样，就是不开，唉，昙花呀昙花，你什么时候，才会开放?我可是放弃了我最喜欢的《喜羊羊和灰太狼》电视剧，我怀着忐忑不安等着，一步不敢离开，就怕看不到昙花开放。等呀等，等到九点多钟，突然我看见昙花果然慢慢地慢慢地开放了，哇塞，好漂亮啊!可是昙花开了一会，很快就闭合了。唉，为什么昙花开放时间那么短?为什么不能长一点?

我不明白这是为什么，我问爸爸、妈妈，爸爸、妈妈说：你可以上网查一查。于是，我打开电脑，到网上一查，电脑帮我解开了这个谜，网上说：昙花产于美洲热带的墨西哥的沙漠中，经过长期对自然条件的适应，昙花养成了不怕旱的特点，白天气温高，水分蒸发量大，得不到足够的水分，只有等到晚上八、九钟气温较低、水分多的时候才开放。

同学们，大自然是不是很奇妙?!大自然有许多未解之谜，需要我们去探讨，我们只有努力学习，才能解开这些不解之谜!

我的发现五年级作文 篇5

我最喜欢吃的水果就是菠萝，妈妈经常买回来给我吃。每当妈妈切开菠萝后总是要放进盐水中泡一会。我非常好奇，便问妈妈：“妈妈，为什么要用盐水泡菠萝呢？”妈妈笑着说：“用盐水泡出的菠萝更好吃。”至于为什么好吃，妈妈也讲不出道理来。

于是，我做了一个小实验：我先把切好的菠萝平均分成两份，一份放入清水中浸泡，另一份放在盐水中浸泡。20分钟以后，我将分别放在清水和盐水中浸泡的菠萝捞了出来，分别放在两个空盘子里。当我吃被清水浸泡过的菠萝时，感觉又酸又涩，舌头还发麻。之后，我又拿起用盐水浸泡过的菠萝尝了一口，果然味道很甜，吃起来很爽口，让人吃了还想吃。

爱刨根问底的我马上找来了《十万个为什么》这本书，经过一番查阅，我才知道答案。原来为了方便长途运输，人们经常把没有成熟的菠萝给摘了下来。这时候的菠萝里含的机酸多，酸味比甜味多一些。其中含有一种菠萝蛋白酶的物质，对口腔黏膜和嘴都有刺激性的作用，让人酸里感到发麻。为了不让嘴发麻，人们就常常用盐水泡一下，因为盐水对菠萝蛋白酶有抑制作用。用盐水泡过的菠萝吃起来又甜又爽口，让人百吃不厌。

今天我可真高兴，因为我了现了一个奥秘——用盐水泡过的菠萝吃起来才又甜又爽口哟！

我的发现五年级作文 篇6

生活中常常常常遇到棘手的问题，只要我们善于利用我们所学的知识，就能解决。

记得三年级时，我和好朋友一起去公园打乒乓球，正尽兴时，不料，乒乓球被我的脚给踩了一下，原本的圆球变成了一个帽形。这可怎么办，我们没有带多余的乒乓球，附近又没有文具店。

我试着用手把乒乓球凹下去的一面压出来，可试了半天，不但没把它还原，反倒把它的另一面也给摁下去了。我们只好把失望地回了家。

到了家，我找来工具，想再次试试。可还是没有成功。正当我想放弃时，突然想起了前些日子科学老师讲过的“热涨冷缩”原理。我眼睛一亮，找来了一个碗，倒满热水，决定借热水温度把它还原，5分钟过去了，10分钟过去了……我见它还没变化，又加了些热水。再次去看乒乓球时，诶！有变化了，发现凹的边开始凸了起来，原本失望的心一下子欣喜若狂起来。眼看还有一点凹陷，我又换来新的热水，终于，奇迹出现了，一个完好的乒乓球出现在碗里。

那一次，我发现了“热涨冷缩”的原理。它让我明白，在生活中要善于利用我们所学的知识来解决我们的实际问题。

我的发现五年级作文 篇7

那是一个阴雨的星期六，我正看着《中华上下五千年》，看着看着，我看到了一个“神秘”的蚂蚁写字的故事。

故事是这样的：楚汉相争，项羽大败，逃到了乌江边，却看见江

边的岸上，－群蚂蚁围成了“楚霸王死”四个大字。项羽十分疑惑，难道连蚂蚁都想让自己死吗？

我又往下读，读到后面才知道那是韩信的诡计，他先用蜂蜜在地上写了“楚霸王死”这四个大字，然后，因为蚂蚁喜甜，想吃蜂蜜，便吸引了大量蚂蚁前往蜂蜜处，慢慢地，无数的蚂蚁被“黏”在这四个字上，从远处看，就像蚂蚁集群写的字。

我觉得十分有趣，便也想来完成这样一个实验。

但我家没有蜂蜜，我便用白糖代替。我偷偷倒出一些白糖在盆里，再兑些水进去，搅拌摇匀。然后，我来到了我们小区的一角，用淋浴球蘸上糖水，在水泥路上写了“一三五”三个大字。写完之后，我便躲在旁边的一棵大树下面，开始验证韩信蚂蚁写字的典故。

咦！成功了！我看见蚂蚁出动了。开始稀稀拉拉几个，接下来是一群，再接下来，密密麻麻的蚁群连成一片围在了字上。

我高兴极了，我终于验证成功了玛蚁写字的原理。

我的发现五年级作文 篇8

生活中处处有新鲜事，只要你善于观察，乐于思考，就一定有小发现。

一天，我在看书。书上说在地上画个圈，把蚂蚁放进去，蚂蚁就只会在圈内活动，不会踏出圈外一步。我非常好奇，便用粉笔画了一个圈，再抓几只蚂蚁放入圈中。果然，蚂蚁就只在圈里打转。我想：“书上果然说得没错。”

为了进一步证实这个理论，我在外面放了些面包屑和小碎糖。一分钟过去了，蚂蚁都向那里围聚，可就是不敢踏出一步。我一跺脚，蚂蚁立刻四处乱窜，但就是不出圈外。我小心地擦掉了一小点粉笔画出的圈，蚂蚁立刻涌向出口，你挤我，我挤你，一只一只地出去。

我把缺口补上，蚂蚁瞬间就不挤了，依旧在圈内活动。

我继续观察它们，过了好一阵时间，蚂蚁们在圈线上游荡、试探，又过了二十分钟，又几只胆大的试着踏出圈外。接下来的几分钟，蚂蚁们陆陆续续地爬了出去。

我发现，蚂蚁不是不会出去，而是需要很长的时间来思考和决策。在生命常规的召唤下，突破一切，冲出圈外。可见，书上的也不一定全对。

只要我们敢于怀疑一切，勤于思考，付出实践，就一定能有不一般的发现，不一般的收获。这时，你会知道，生活中有许多不一样的事情等着你去发现和解决。

我的发现五年级作文 篇9

时光流逝，我记起了七岁时发现的秘密——蚂蚁是怎样搬动重物的。

星期天的一个早晨，天气十分晴朗，大树梳装着自己的枝条，好像一个小姑娘在打扮着自己的头发一样；小蜜蜂早早的就提着它的采蜜篮，在空中飞舞，寻找花朵。一只只蚱蜢跳来跳去，好像在做躲迷藏的游戏呢！花朵露出一张张既可爱又美丽的小脸来……，我坐在花园的摇椅上无忧无虑地望着蓝蓝的天空，吃着一个甜苹果，我咬了一口，不小心那一块小小的苹果，便掉一地上了，我以咬了一口吃起来，忽然我看见一只小蚂蚁在那块苹果肉旁边观望，我看见了这个情景，一时想看个明白，弄个究竟，便跟踪了小蚂蚁。

小蚂蚁用那长长的触角，触动了一下苹果，它好像发现了目标。心里大概是要把这块苹果肉搬到自己的洞巢里吧！果然，蚂蚁飞奔回巢，吹响了喇叭，向蚂蚁们讲述自己发现了冬眠食物。

后来召集了十几只小蚂蚁，便排着整齐的队伍，昂首挺胸地来到了那块苹果肉旁边，几十只小蚂蚁围绕着苹果肉，大家不约而同的把果肉抬起来，可苹果肉太重抬起一会儿就搬不动了，于是，他们又回去派了一小群蚂蚁来，小蚂蚁的求援部*来了，他们齐心协力，终于把苹果肉搬回了洞巢里。

从那天起我发现了蚂蚁的秘密——蚂蚁是靠集体力量搬动重物的。

我的发现五年级作文 篇10

今天，我和哥哥一起打乒乓球。我们打得正高兴呢，突然，球落地了，瘪了。“这可怎么办呀？球都瘪了还怎么打呀！”我着急的对哥哥说。哥哥却淡定的告诉我：“妹妹，你先别着急，我变个“魔术”它就变回来了。”“真的吗？”我一脸不信的问。我话音刚落，哥哥就开始了他的表演。

“魔术”开始，只见哥哥拿出了一个装满热水的玻璃杯和那个瘪了的乒乓球。接着，哥哥把那个瘪了的乒乓球放进了那个装满热水的玻璃杯里。紧接着，奇迹发生了，只见那个瘪了的乒乓球复原了！“哇！好厉害呀。哥，你是怎么做的，这个实验又有什么原理呢？”我好奇地问哥哥。哥哥却摇了摇头说：“这个问题你应该自己思考，我暂时不告诉你。”

带着这个疑问，我来到电脑前寻求帮助。“哦！原来是这样呀！”原来这个实验的原理就是——热胀冷缩！乒乓球中的空气遇到热水后温度升高，空气快速的流动，体积就会增大，于是乒乓球也就复原了。

我们身边有好多类似的科学现象，只要我们认真观察，动手动脑，仔细钻研，就能发现其中的奥秘！

我的发现五年级作文 篇11

花在我们的生活中很常见，我们的身边到处都可以看到美丽的花朵。但是花还有很多的东西是我们可以去探索的，你认真观察过吗?

自然界赋予了花卉一个美丽的外表，而且与人类还有着特殊关系，随着时代的发展与进步，花卉已经与人类生活息息相关。当你置身于花海中，也许你会陶醉、享受着它们带来缤纷多彩和沁人心脾的芳香，可你了解它们外在的美对你的健康又如何吗?

百合花象征着百年好合，虽然它的寓意很美，但是长时间闻百合的香味会使中枢神经过度兴奋引起失眠，与它相提并论的还有兰花。

月季花浪漫美丽，花味幽香，但它的味道会使过敏的人感到胸闷、呼吸困难，而竹桃所散发的气体易引起人患气管炎、肺炎，它给人们带来的弊远大于利。

洋绣球它与上述几种花有所不同，它散发的气味对人体刺激不是很大，可长时间接触它散发的微粒会使人出现皮肤痒痒。

我们每个人都喜欢花的美丽，但是花的内在蕴含着什么样的信息你是不是曾经注意过呢?我发现了花的秘密，你发现了吗?

我的发现五年级作文 篇12

正如牛顿从苹果落地发现万有引力，阿基米德从洗澡盆中发现浮力，瓦特从壶盖受到启发一样，生活中也有许多发现，同样，我就发现了灰尘的奥秘。

去年，哥哥上完大学回到家，我十分高兴，便死缠烂打的让哥哥陪我去放风筝。

几分钟后，我和哥哥到达了目的地--中心广场。我一抬头，看见天空蓝的透彻，哥哥为了让我了解点知识，便说：“你看现在灰尘少得可怜！”哥哥这番话激起了我的兴趣，我暗暗的想：哥哥怎么说天空湛蓝是因为灰尘少呢？我越想越觉得奇怪。连风筝也不想放了，我以迅雷不及掩耳盗铃之速飞回家。我问妈妈：“妈，灰尘和天空有什么关系啊？”妈妈毫不留情得说：“任何事情都要自己去寻找答案！”我一听，心头一怔，但很快又恢复了平静。看来，从妈妈那儿是找不到答案了。我以筋斗翻到我的小书库，在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切的寻找，“啊！终于找到了！”我想饿狼扑在面包上似的贪婪地读着那本《十万个为什么》，一页两页，我找遍了有关灰尘的所有资料。仔细地看了一遍后，我恍然大悟：原来，灰尘可以反射赤；橙；黄；绿；蓝；靛；紫七色光，如果没有灰尘，由于只存在气体对阳光的反射，天空将始终是蔚蓝色的。

就这样我发现了灰尘的奥秘，我想：灰尘这看起来微不足道的小东西，居然也有这奇妙之处啊！的确，在日常生活中，我们只要留心观察生活，就会发现这世界有多么的奇妙！

我的发现五年级作文 篇13

今天作文老师神秘兮兮的说：“我们来玩吹字典游戏吧”老师的话音刚落，大家像丈二和尚摸不着头脑似的，我也是一头雾水，我心里直犯嘀咕：我们又不是大力士，那么重的字典怎么可能吹倒呢？

比赛开始了，小张同学捷足先登，他用嘴使劲的猛吹一阵，字典却纹丝不动。他又快马加鞭继续吹，直到他吹得面红耳赤，都没有把字典吹倒，顿时，他傻了眼，他大喝一声又发起了猛攻，但字典仍然是纹丝不动。

又过了一会儿，他居然使出了他的降龙十八掌，说时迟那时快，一巴掌下去，字典竟然倒了，可就在这时，老师却把他红牌罚下了场。他只好灰溜溜的走下来，我看到眼前这种情景，心里直发毛：要是我上去，我该怎么办？我抓破头脑都没有想出来一个好办法。

很快就轮到我了，我鼓起腮帮子，吹的脸红脖子粗，感到自己快要断气了，字典却仍然纹丝不动，正当我百思不得其解时，老师却给了我一点提示，这真是一言点醒梦中人，我恍然大悟，接下来我从容不迫地撕下一张纸，折成一个圆桶状，再把字典压在一端，我深吸一口气。朝纸的另一端吹去，说是迟那时快，我轻轻一吹，沉重的字典轰然倒下了，这时，全班同学都哈哈大笑起来。

游戏在我们的欢声笑语中结束了，通过这个游戏，我发现：世上无难事，只怕有心人，今后我们做任何事都应该知难而上，不能向困难低头。

我的发现五年级作文 篇14

这是星期六的早晨，我和妈妈一起去菜场买菜，再顺便买5条金鱼。来到卖金鱼的地方，我选了半天，选了一条大眼睛的金鱼，三个头上长“包”的金鱼和一条背上是红色的而其它地方是白色的的金鱼，再买了一盆薰衣草和一些菜。回到家，妈妈把放金鱼的袋子里的水，放到了金鱼缸里，我问：“为什么不放干净的水，而且袋子里的水也不知道放了多少天，干不干净呀？”妈妈说：“直接放进鱼缸里的水，有漂白粉，漂白粉的气味会杀死金鱼的，只有把自来水放半天，漂白粉的气味才会消失。”

第二天吃过早饭，我拿了一个杯子，倒了一点儿水，准备给薰衣草浇水，妈妈看到了，急忙拦阻我，对我说：“现在还不能浇水。”我问：“为什么不能浇水？”妈妈说：“因为现在泥土还不是很干，如果浇水的话，它的花根就会烂掉，这盆薰衣草就会死掉。”我说：“怪不得，你以前养的芦荟，我看土不干，，我又无聊，就拿了一点水给它浇水，谁知过了几天，芦荟就死了，我一直不明白，好端端的芦荟为什么会死，我一直在想：他是不是被晒死什么的，从来没有想过，浇不好水也能杀死一株芦荟。

原来，给金鱼换个水，给一株植物浇一个水，也有这么大的学问，而且我也对植物。金鱼更了解了。

我的发现五年级作文 篇15

在这个社会的发展，科技的进步都离不开发现。昆虫家法布尔观察昆虫从而发现昆虫的奥秘；科学家玛丽.居里夫人治炼垃圾，最终发现了0.1克的镭。所以在这个星球上，只要你有所发现，就会有所收获。而我也曾发现过静电可以将碎纸、纸巾之类的物品附在手上。

那天，我起早床，刚走进WC时，看见老姐正在摆弄造型，她一直反复磨着头发。这时，我看见她头发上有一滴水，便拿纸巾去擦。结果纸巾竟然贴在她头发上，我惊讶不已。马上跑回房间，也照刚才那样试了试，纸巾竟然真的贴在头发上了。我在用碎纸试了试，结果一样。

为了弄懂其中奥秘，我打开电脑，上网查询。资料显示:任何物体产生静电都可以吸附在指定地方上。我既激动又开心，这可是我第一次发现啊!没想到我也变成一个小小发明家，虽然没有爱因斯坦和乔布斯那么伟大，但我已经很满足了。

这件事情告诉我们其实发现一点都不难，正所谓:"世上无难事，只怕有心人。"只要肯当观察者，就能当发现着。

我的发现五年级作文 篇16

每个人都有可能发现某些东西的奥秘，在发现的过程中也会有许多的经历，当然连我这个不怎么爱发现的人也会发现有些事物的奥妙，如果不信，就请你仔细的听一听吧。我们养了一只非常可爱的小狗：灰色的皮毛，又亮又滑。一天下午，天气非常炎热，我一连就喝了好几杯热开水，这时我那条“小可爱”——小狗跑过来，伸着舌头直喘气，好像是在问我要什么。我赶忙跑过去问了爸爸，爸爸神秘的笑了笑，指了指电脑我一下子来劲了，对呀，我怎么就没想到呢。于是我上网查了查，小狗为什么在夏天的时候会伸舌头呢？功夫不负有心人，终于被我查到了，小狗伸舌头是因为：小狗的体表几乎没有汗腺分布，散热机能很差，而其舌头上分布着丰富的汗腺，可分泌汗液，藉以降低体温。另外，小狗通过喘息动作还可以做凉、热空气的交换，也可以达到降低体温的目的。啊！我高兴极了，我发现了小狗为什么在夏天的时候爱伸舌头，我恨不得马上告诉大家我这个“伟大”的发现！

我的发现五年级作文 篇17

大家一定看到过刚从冰箱里拿出的巧克力是什么样子吧！那布满水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而湿润。

有一天，我和狗玩耍。忽然，我惊奇地发现，狗的鼻子湿漉漉的，表面布满了水珠。我不再玩耍了，坐在课桌前，托着下巴思考起来，为什么狗健康时鼻子是湿的，而生病时鼻子是干的呢？我想得是那样的痴迷，目不睛地盯着狗的'鼻子，恨不得把狗鼻子摘下来。

人们都知道狗的嗅觉特别灵，“这两个因素有关系吗？有什么关系？”我绞尽脑汁思考着这个问题。想啊想啊，嘿！终于有了点眉目：哈！一定是水分接触了空中的分子，除去了以前的气味，对气味特敏感。但当狗生病时，就像我们感冒鼻塞一样，闻不到气味。我急着问妈妈，果然如此，这完全是我独自思考的结果，心里甭提有多高兴了。

我的发现五年级作文 篇18

“叮铃铃……”上课了！同学们像被饲养者抓住的小鸡，一个劲往教学楼塞。

回到教室里，同学们渐渐安静下来。“啊！啊啾，啊啾”一阵强烈的咳嗽声从楼梯上传来，许多同学忍不住把头伸出帘子把眼睛瞪得像葡萄一样想尽快看到到底是谁上来了。

只见，老师的脸色苍白，十分憔悴，慢悠悠地走上讲台桌前，放下手里的水杯，缓缓地，慢慢地用她最大的声音大声喊：“上课！”这时，我发现老师的声音和平时相比，变得无力而又小声了许多。哦，老师可能生病了。同学们快速回应：“老师好！”接下来，老师上课时总是喝水，让我更加确定老师生病了。为了让老师可以舒服一些，我们关掉了所有电扇。一下课，有一些人跑上讲台找老师，有的帮老师倒水，有的帮老师擦黑板，有的逗老师开心……

几天后我发现，老师的精神好了许多，我们都知道老师不再生病了！

我的发现五年级作文 篇19

最近，我看了两本很有意思的好书：《姜小牙上学记之好朋友争夺战》和《非常男生》。我要推荐给大家。

《姜小牙上学记》是著名作家北猫写的。这本书主要讲的是：姜小牙班上转来一名同学，叫邢铁。米小圈和邢铁是从小到大的好朋友，因为小区叫他铁头，所以大家都这么叫他。自从铁头来了以后，米小圈就对姜小牙不冷不热的，每天早上都和铁头说笑，并且米小圈不让姜小牙跟铁头玩。有一次，姜小牙看见米小圈和铁头玩踢毽子，就赶快把他爸爸新买的滑板带过来，问铁头：“铁头，你玩不？”铁头高兴地说：“好啊好啊！”但米小圈说：“好什么好啊，铁头，我们继续跳吧。”铁头只好边跳边看着姜小牙，铁头最后终于放弃了米小圈来到姜小牙身旁。而米小圈想一起玩的时候，姜小牙却无情地拒绝了她。这本书深厚有趣，也让我学到了很多知识。

《非常男生》是著名作家杨红樱写的。里面单写了马小跳，吴缅，精豆豆，丁文涛，肥猫，马加，豆芽儿和李小俊，现在我简短的介绍一下马加。马加的父母在他很小的时候就离婚了。他随了爸爸，爸爸娶了一个后妈。马加的后妈对他不好，你想知道小男子汉马加是怎样克服困难的吗？那你翻开这本书阅读吧！

上面两本书既有童趣也能给人启发，希望大家有时间去仔细阅读吧！

我的发现五年级作文 篇20

前些天，听英语老师说，准备要进行英语词汇量比赛，这个比赛的成绩讲作为段考成绩，我的心里感到特别高兴，但是又有些害怕，有一些担心和紧张。我想：又有机会参加比赛拿奖咯，所以心里很高兴，又害怕考砸了，影响了段考成绩。所以我疯狂的爱上了英语。

有一天，当我拿出英语活动手册做完老师布置的作业后，我又翻翻后面的习题，看了看，思考了一下，发现了一道老师还没说过的题，这道题共有5小题，题目让我们填写两个答案：①是是我看了看题，我发现了一个规律，第题是用开头的；第2、5题是用开头的，我看了一下课本给出的答案和咦第1个字母是小写“a”，第题是大写“A”开头；再看看2、5题和第1个字母刚好是2、5题的开头“D”的大写，啊，原来用开头问问题，答的时候必须结尾是而用开头问问题，答的时候结尾必须是奥，我终于明白其中的原理，我马上填写上去，检查一遍后就得意的唱起了歌来，我的发现尽会如此简单，如此顺利。

今天老师叫我们在课堂上完成这道题，我得意洋洋的坐在坐位上，真想让老师马上叫我起来回答这道题，老师好像看出了我的心思，走过我的身边，亲切的问我：“覃唯，你做完了吗？”“老师，我做完了”我理直气壮的说。在看看旁边的同学，他们一个个使出了九牛二虎的力气去思考这道题，而我只花了几分钟的时间。老师看了看我的作业，并没有叫我起来回答，而是拿起红笔，在我的作业本上打了一个勾和就是很棒的意思。我高兴极了！我突然想起了老爸对我说过的一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。我还得学会谦虚，这样，我才能在这神奇而又美妙的大自然中，发现更多千奇百怪的问题，这些问题等着我们去了解，去探索！

我的发现五年级作文 篇21

我所发现的虫子乐园地点很特殊，不是在草丛中，也不是在树上，更不是在田野里，而是在我的书桌上。

每到夜晚，房间只有我书桌上的台灯是亮的，虫子们不是喜欢亮光吗？所以它们便“不请自来”了。

起初我把这些不速之客一个个捏死，后来，我发现：原来虫子把我的书桌当乐园啦！

瞧！那只胆大包天的小绿虫竟然敢爬上我的作业本！我对它投以“憎恨”的目光，它却扇了扇透明的翅膀，继续散步，它从书的这页钻到下一页的缝隙中，又从第二页飞到第三页。原来小绿虫来玩捉迷藏呢！过了一会儿，它大概是玩够了，我目送着它飞到窗外。

呀！贵宾——五星瓢虫来了。它昂首挺胸地踏上书桌，爬上吊兰，又从书桌上的吊装叶子上滑了下来，落在我的作业本上。只见它一身大红袍，还有黑点作装饰。别看它个头小，智慧可不小呢！它竟然懂得“运动会”知识呢！首先，五星瓢虫飞过我书桌上的笔，然后又翻过橡皮山，又跑过尺子跑道，最后又掉进文具盒里，转了两三圈攀岩到盒子外，到达终点——一个小徽章上。

除了这两位“游客”，还有在我镜子前臭美的花哨虫、掉进我没盖盖子的水彩颜料里出不来的糊涂虫、搬运面包渣的熟人——蚂蚁大军……

我关了灯，我想虫子们一定走了，但我知道明晚它们又一定会准时“出没”的。