校长五年级作文（通用65篇）
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的校长五年级作文（通用65篇），欢迎大家分享。
校长五年级作文 篇1
我敬佩的人很多，有老师、妈妈等，但我最敬佩的人就是和蔼可亲的仇校长，她教书有方，上课生动有趣，也乐于助人，她还把学生当作自己的孩子一样对待，更把学校当作自己的家。
每当同学们有困难，她都去帮助，每当见到地上有垃圾的时候，她会弯下腰，捡起来放进垃圾桶，她是我们学习的好榜样。每当学生做了坏事，她都会去跟他们讲道理。
她-----仇清梅，我最敬佩的人，也是我所在的学校里一位望重不骄、言出为论
、言之成理、以身作则、谆谆教导，得大体，识大局，出口成章，所谓一支粉笔，两袖清风的人。
在她的领导下学校的教育水平逐渐提高，统一型电子教学，她将学校管理的井井有条，从不拿校长的官名来时刻提醒人们，而是以一位道德水平高，有修养，衣着秀雅为教育事业着想的人民教师来用时间行动来证明一切。
仇校长真是大事小事，事事关心，我打心底里敬佩她！
校长五年级作文 篇2
从溪涌小学出来，海风阵阵吹来，令人精神一振。忍不住回头，为这所只有157个孩子的美丽小学校。
同昨天的那两所小学相比，溪涌小学肯定是不够有“档次”，没有阔绰的空间，没有精心设计的园林小品，没有装修精致的室内环境，没有那么多生源……可以理解，这所临近海边的小学校，就其位置和规模而言，只能算是一所乡镇小学。
而经过和孩子近一个小时的尽情互动，又和刘玉德校长畅谈一番之后，我却感触颇深，获益良多。
果然，一个好校长就是一所好学校。
这个看似平常的小学校，却蕴含着刘校长的多少心思？他正是我所想要成为的校长，像一位满手老茧的农夫，起早贪黑，殚精竭虑，只是为了用心侍弄自己的这一亩三分地。我理解这种教育者的情怀，这种出于对孩子之疼惜，对教育之敬畏的情怀。
之所以称刘校长为有情怀的校长，还有一个原因，是他是少有的对艺术教育分外重视并挽起袖子来亲力亲为的校长。
三四年级的孩子，开始学习书法，而且同加斯顿小学的书法课安排是一样的——从专业角度来出发，以学习隶书为主，并由刘校长亲自授课。
学校成立了小乐队，包括小号、架子鼓、电吉他、二胡、古筝、葫芦丝、萨克斯等，并且每天利用午间时间进行训练。升旗仪式上，国歌就是由孩子们来伴奏的。
大厅里贴满了孩子们的美术作品，并定期更换。刘校长本人就对美术颇有研究，他的炭笔画作品相当有水准。
在刚刚结束的科技节活动中，孩子们动手制作了不少极富有创意的小作品。其中，鸡蛋的高空坠落实验的妙招迭出，更是让老师们喜出望外。
显然，刘校长主持这所小学校的时间虽然不长，但是他的思路非常明晰，是实实在在地做事情。他是懂孩子的，是懂得什么才是利于孩子一生发展的。就在前一天的教师会上，有老师说当下孩子们的礼貌似乎需要再教育。而他的点拨是：“孩子们为什么没有向老师问好？”很快，老师们领悟到，根源还是在于老师——当孩子们热情的问好没有得到积极的回应后，他们还会继续“有礼貌”吗？
临别，注意到在教师办公室的门口，有一个收拾得清清爽爽的角落，那是供老师练习书法用的。校长很贴心，专门为这里装了日光灯。
这才是学校的样子。
有花香，有书香，也有墨香。
有风声，有书声，也有琴声。
校长的情怀，如果落了地，就成为了一所小学校的幸福。
校长五年级作文 篇3
假如我是校长，我会为孩子建设出一所独特的学校。我们学校的独特性在于：一、开展完全开放的课堂的空间，除了在教室里里上课，我们还要到户外去上课。我们每年组织学生到户外区学习，体验大自然，感受大自然。二、在学校建立选修课的学制，遵从各个学生的不同兴趣爱好和自身的特长选择自己的选修课，从而达到充分开发学生的潜能，让学生人人都能成功，人人都能成才。三、建立“创意工作室”，积极发挥国家现代教育技术实验学校的优势，有目标按计划地为教师和学生配置电脑。学校建立起多媒体数字双向系统工程，率先实现真正意义上的“班班通”，创造性地开辟通过网络途径进行的教研和教学的活动。
假如我是校长，我要让学生觉得学习是一种乐趣。寓教于乐我知道是件十分困难的事情，学习本身就很枯燥。我觉得要把教学活动放到对学生的意趣、情趣的培养上，激发起学生的潜能和学习源动力，让学生最大可能地感受到学习过程的乐趣。比如出一个作文题目“一件难忘的事”我们小时侯都写过，我每次写的时候想，什么事情让我难忘呢？其实真正让我难忘的是和小伙伴一起去抓知了，但能这么写吗？老师说你中心思想没有啊，所以我们交上去的作文都起千篇一律的好人好事。说实话，从写作文做起，是对一个孩子最好的教育。他才能写出这次难忘的事情中的点点滴滴。假如我是校长，我还能做些什么呢，我希望我能做的是给他们一个美好的童年！
校长五年级作文 篇4
从升学到现在，对我印象最深的是张潮涌校长。
张校长是一位和蔼可亲的好校长。对所有的学生都像对待自己的孩子一样。每天早上，他都早早地来到学校，守候在学校门口，因为校门口前面的马路是一条交通要道。他就像一个忠于职守的交通警察，认真疏导着拥挤的人群。
记得有一次，下了一夜的大暴雨，早上校门口是一片汪洋大海，张校长看到这样的情景，马上指挥老师们搬砖头、抬木板。搭建了好几座小桥，让学生们能够安全走过“危险区”，当他看见几个低年级的小同学不敢走小桥，就赶忙走过去，把他们一个个抱到对面。
虽然张校长现在已经调到了别的学校，但是，在我们的心目中，他仍然是我们最值得尊敬的好校长。
校长五年级作文 篇5
校长，一个令千万学生害怕、畏惧的词，以前我一直都认为：校长是一个很凶的人，总感觉他（她）“高高在上”，可是我错了，我们学校的杨校长，他是一个和蔼可亲的人。
杨校长有着许少的头发，他经常穿浅棕色的外套和黑色的裤子。手经常背在身后，有种领导风范。你可别看他的样子很凶，可是，事实相反。记得，前几天，我们在早读。刚开始很好，可读着读着，有些人就开始下位、玩耍、说话简直乱成一团，几乎所有人都玩起来，正在这时，被正在巡视的杨校长看见了，大家看到杨校长走进了教室，便马上回到了座位，拿出了语文书，装出刚刚在读书的样子。
可是我的心跳越来越快，心里在想：完了，这下死定了，肯定要被校长训一顿了，我看到几乎所有人的脸上全都露出害怕、紧张的神情，那些下位的人生怕被杨校长认出，告诉班主任，写说明……就在我们担心的时候，杨校长亲切的说：“如果要收作业的同学，快点收，不要收作业的同学，认真读书。一天之计在于晨，一年之计在于春，要珍惜清晨……“说完，杨校长便走了，当时，我们全都呆了，我心想：没想到，杨校长这么亲切！怎么样？听了我的介绍，你是不是羡慕我有这样一个校长？
校长五年级作文 篇6
我敬佩和喜爱的人有很多，有老师，外婆，爸爸，妈妈等，但我最喜爱和敬佩的人就是我们滨江小学平易近人的校长————陈蕾校长。她像我们的妈妈一样关心和爱护我们所有的学生，她就是我们学校这个大家庭的女主人，她把学生当作自己的孩子一样对待，学校就是她的家。
每次见到校长妈妈她都会给我们以最温柔的笑脸，她关心我们的学习，更关心我们的成长。每当有人遇到困难时她都会伸出援助之手帮助他人，她是我们学习的好榜样。如果是孩子们犯了错误，她不会大声责备我们，她会循循善诱教导我们，给我们讲道理。她告诉我们要爱自己的学校就像爱自己的家一样，她很多事情都会亲力亲为，给我们做出好的榜样，看见地上有脏的东西或垃圾她会主动弯腰捡起来，然后放到垃圾桶里，从来不怕脏不怕累，我们都被校长妈妈这样的行为所感染，只要大家看到校园里有脏的东西或垃圾我们都会主动的捡起来扔进垃圾桶里，就像爱自己的家一样爱护自己工作和学习的地方，学校的学习环境干净和优美了，我们也能更好更努力的学习。
在校长妈妈的带领下，现在我们各方面表现愈来愈优异，学校也愈来愈进步！校长妈妈不但是我最喜爱的人，也是我最尊敬和敬佩的人！
校长五年级作文 篇7
美丽的校园里最熟悉的身影就是我们的班主任和任课老师了，我们见到校长的机会不是很多呢！如果你得到莫大的荣誉又或者犯了严重的错误，恭喜你，那你就可能得到校长的亲自接见哦！
虽然觉得校长好像离得很远，但是从老师们忙忙碌碌进出校长办公室的身影中，也可以感觉到校长为我们学校付出了多少的辛劳，因为我们学校的环境是那么好，我们学校得到那么多荣誉！都是老师们与校长辛劳付出的成果！
我们校长就像是交响乐的一名指挥家，老师就像是乐手，学生就像是一个个音符，在校长正确指挥下，乐手们将一个个音符变成了优美的旋律！使人赏心悦目，积极向上！使得家长和社会给与阵阵掌声！
每次在我们学校的重大活动中，对于我来说，虽然校长的音容相貌或许有些模糊，但是他铿锵有力的声音却萦绕在我耳边，给我激励，给我学习奋斗的力量伴我成长。校长！下次经过你身边我得好好的仔细的瞄瞄你，看看你为了我们，为我们学校的发展进步是否又多了许白发，是否又多了许皱纹！也要告诉您，请放慢您匆匆的脚步，舒展您严峻的脸庞，我们会为北雅争光，为老师添彩！
校长五年级作文 篇8
作为一名初一的新生，对于学校，对于这所名校的校长，我可谓是一无所知。
我们的严校长，总是穿着一身很平常的衣服，好像也并没有我想象的那样：每天穿着黑色的西装，戴着领结，在校园里徘徊。他总是一副温文儒雅的样子，戴着一副眼睛，四四方方的脸，小小的眼睛，看上去就像在私塾里讲课的夫子。
校长是什么样的？每天像老虎一样吗？我的校长可不这样。虽然我只见过他几次，可每一次都让我对他有一层新的认识。
第一次见是在军训汇报的时候，我看见了他的笑。那一次，我们班在做军训汇报，当着全年级800多人的面，我看见了他的笑。嘴角微微上扬，还小声的和别的老师说着什么。我在心里想：好像校长对我们挺满意的，好像也没有那么严肃，没我想象的那么恐怖。
第二次则是在早自习。严校长来视察，因为我要去交作业，刚走到门口就碰见了严校长，我立刻起了鸡皮疙瘩，连忙退了回去。只见严校长笑着说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们快点读书。”我突然发觉，好像这位我并不熟悉的，并不了解的校长，是那样的和蔼，那样的。
这就是我的校长。
校长五年级作文 篇9
在我们的校园中经常看到一个年逾五旬的老人。只见他花白的头发；他高高的个子；他那双炯炯有神的眼睛。他，就是我们的严校长。他在我们的心中是那样的严厉，又是那样的高高在上，我们对他是既尊敬又害怕。但是，几件事却彻底改变了我们的看法。
一次，我班的同学正在吃午饭，忽然，严校长走进了教室，关切地问我们：“今天饭菜和不和口？菜够吗？”当他听说一位同学稍微少了一点儿菜时，就立即吩咐厨房端了许多饭菜上来。我看者王校长那焦急的神情，心中不禁暗想：“作为一个校长一定有许许多多的事要做吧？连我们的一点儿小事他都那样关心，他真是太劳苦了！”霎时，一股敬佩之情涌上了我的心头……
记得那天我们正在做课间操，一位同学突然晕倒了，只见离那位同学不远的严校长迅速奔到那位同学跟前，抱起那位同学就向医院跑去……就在他从我身边跑过的那一瞬间，我清楚的看到：虽值深秋，但校长脸上还是渗出了细细的汗丝。我虽不知道那是劳累的汗，还是焦急的汗，但是，我确实感到了一股暖流在我心中沸腾了……
校长五年级作文 篇10
“校长最爱美，美就是心中有爱！”这是校长的口头禅，校长时常在朝会时对我们说：“服装仪容整洁就是美、学习环境整洁就是美、存好心说好话就是美。”校长总是以身作则，当我们有学习的榜样，可惜校长今年暑假就要退休了，让我们非常的舍不得。
校长每天都把自己打扮得美美的，让我们看了赏心悦目，校长说穿得整齐就是一种礼貌，所以我们星期三穿便服时都没有人穿背心或是拖鞋出门。校长也说整洁的学习环境让人心无旁鹜、神清气爽，学习效果可以加倍，所以我们每天都努力的打扫，不敢懈怠。校长还说真正的美是由内而外的，心美了人看起来就会美，如果还能多微笑、多赞美别人，就能让自己美上加美。
当老师对我们说校长即将在今年的暑假退休时，全班都蒙上淡淡的哀愁，心里有无限的不舍，老师鼓励我们将心中的不舍化为行动，表达出来让校长知道，所以我画了一张校长的画像，并写了一张卡片，将我心中想对校长说的话，写成一首诗献给校长，希望她能喜欢，并且永远记得我、记得我们小学。
校长五年级作文 篇11
校长，乃是一校之长。我们的校长有一对乌黑透亮的大眼睛，弯弯的眉毛，高挺的鼻子，让我羡慕，嘴嘛，红红的，也许擦了口红，笑起来朗爽，让你感觉很快活。
一般学校的校长都是男的，可我们的校长姓别为女，外强中干，女强人嘛！
校长像一位母亲，关怀着我们这个大校园。一次，我们正在食堂吃饭，校长走了进来，大声地问饭菜怎摸样是否可口，又亲自品尝后表示认同才放心，就像一位母亲怕自己的儿女吃不饱，穿不暖一样。
校长还常和我们一起劳动呢！那次上体育课，我们去铲雪，恰好校长走来，拿了一把铁锹一和我们干了起来，校长不怕苦，不怕累，和我们干活，不一会儿雪就消失了，旁边堆起了一座“雪山”。
校长也是严厉的，看到有同学打架，她会及时制止进行教育；看到有学生因意见不合而发生口角，她会及时劝解，不一会儿，你会看到一对手拉着手的好朋友。
校长的辛勤劳作，为我们创造了正镶白旗第二小学这个家，它让我感到温暖。
校长是慈祥的、严厉的，像一位真真正正的母亲。校长，感谢您，让我沐浴在母爱般的阳光中……。
校长五年级作文 篇12
晚上我做了一个神奇的梦，我梦见自己变成校长，每天同学们都带着鲜艳的红领巾，脸上挂着开心的笑脸来到学校。为什么他们会每天这么开心的来上学呢？因为我的学校是为他们精心打造的秘密乐园。
首先，一走进学校，抬起头就可以看见蓝天和白云，听见鸟儿在树林里欢唱，空气这么好是因为我有一个秘密武器——森林空气净化器。在这个森林里有许多小动物，大象、老虎随便骑，熊猫和金丝猴随意抱，同学们一下课就去森林吸一吸新鲜空气。
你一家会问：为什么他们有这么多时间玩？告诉你，那是因为他们不太有作业，一般回家作业就三条：
一，看书；
二，做一件力所能及的事；
三，学会三个英语单词。
而在暑假里一定有一项铺加作业：去外国探索一下！
玩了一天，学了一天，孩子们一定饿坏了，那就走进食堂看一看，今天有些什么好吃的吧！哇，今天是自助铁板烧！看来还会有火烧冰淇淋咯！当然，我们不是每天吃这个，有时我们吃中餐、有时我们吃西餐、有时我们吃旋转寿司，还有时我们吃小火锅，各种美食天天新花样！
咦，是地震了吗？我赶紧睁开眼，原来是妈妈在摇床喊我起床哪！上学路上我默默地想：如果真的有这所学校，我一定要去感受一下！
校长五年级作文 篇13
一张国字脸流露出一股卓然不群的气质，虽带着一副眼镜，但那柔和的眼神里又夹杂着一丝犀利，让人不自觉的肃然起敬却给人的感觉又那么平易近人。这就是我们麓外的校长——张辉。
我刚来到这里时，心中怀有一丝忐忑，原来的校风校貌评论很低，因这些所闻而感自卑，怕被不好的学风影响。但现在的学校焕然一新，已经转型成为长沙麓山外国语实验中学，在张辉校长带领下，已经走在了名校办学的路上。这不只是个童话，更像个传奇。张辉校长的教育观——-教育是鞋，孩子是脚，适合才是好的。开学到现在，我的自卑潜移默化的消失了，我已适应了麓外的新节奏，我为自己是麓外学生而感到自豪。”做豪迈的中国人“张辉校长的每一次讲话铿锵有力，充满智慧，引领我们学子在人生最美好的青春岁月里奋力奔跑。十月校运动会之所以办的精彩非凡，格局令人耳目一新，热闹无比，是因为校长与老师的策划与支持，麓外学子家长们更多是惊叹与赞赏。
当我们做错某些事时，校长会耐心教导并给予鼓励；当我们在某方面获得奖项时，校长满脸欢喜，更多是欣慰。面对工作事情经常亲历亲为，尽职尽责，不怕脏不怕累，走在最前端。
心不苦，不辛苦。这就是我们的校长。
校长五年级作文 篇14
今年教我们六年级语文的是我们学校的副校长：刘志强。说起来嘛，可谓是“校长吼一吼，地球都要抖三抖”！
“叮铃铃……”上课了，同学们如潮水一般地拥进教室，准备书本，学习用具后立即坐好，等待着老师的到来。“咚咚咚”，一阵交响乐在我耳边响起，不用说，准是那位“四眼”校长了。他高高的个，胖胖的身子，从他深度近视的眼睛后面，流露出严肃、深沉的目光。他的心情起伏突变。心情好时，特幽默。时不时来几句：“我们是共产主义接班人！”还做出向前冲的动作。
那滑稽的样儿，逗得我们捧腹大笑；心情不好时，他的脾气就像干燥的炸药，一点就着，要是你没有按他的要求复习功课，就准备被他猛烈轰炸吧！所以，我们大伙儿都怕他发脾气。
别看他这样，他可是好丈夫哦！他有一个女儿叫刘金墨，由于她的媳妇儿也是老师，没有时间带她，所以，只要他有空闲的时间，就去抱抱女儿，还很会哄她呢。傍晚，他就骑着自行车去菜市买菜。你说，这个校长是不是有点怪呢？
校长五年级作文 篇15
在暑假的一天，我无聊的时候便拿出老师推荐我们读的黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。一个看似名字平淡无奇的书，我却被深深的吸引住了。
读书的过程中，我仿佛是作者笔下的小豆豆，因为调皮被学校退学，在妈妈的带领下来到了电车学校巴学园。这个独特的学校里我遇到了小林校长，交到了山本泰明、阿泰等同学，学到了许多课内和课外的知识……
合上书本，我被小林校长独特的教学方式震撼到了。被其它学校判定为“无可救药”的小豆豆，小林校长却能听她讲了四个小时的话，像对待朋友一样对待小豆豆，并接受她为巴学园的学生。为了改变学生挑食的习惯，小林校长让同学们以用“山的味道”“海的味道”的标准，准备午餐。为了让身体矮小的高桥君树立起自信，小林校长借用运动会的机会，成功地让高桥君站上了领奖的位置。太多太多的事例，让我对这个伟大的校长产生了敬意。他能站在小朋友的立场上去思考问题，给予小朋友在学习上的自由，能够树立小朋友的自信心，能在关键时刻给予援助……
我多么希望自己能够也有一个像小林校长一样能够理解我、听我讲话、教我知识的校长。
校长五年级作文 篇16
假如我是校长，我要让整个学校没有作业。孩子们不被困难的作业牢笼关闭，不见玩耍的光明。老师也轻松，嬉戏声如海水一般覆盖在校园里。
假如我是校长，我要多两个出游。春夏秋冬，让同学们领略四季不同的风光。同学们多次拓展，也可以增长课本上没有的知识，在玩乐中学会一切。
假如我是校长，我要取消考试。考试是最恐怖的一本书，是走在玻璃栈桥上的那番感觉。取消之后，同学们无忧无虑。这才是我想要看到的童年。
假如我是校长，我要给老师们多发工资。让老师们心甘情愿地授课。俗话说，给学生们每人一杯水，自己要先有一桶水。是啊！要有一桶水的老师，肯定是各路人才，所以多给工资也是应该的。
假如我是校长，我时刻要维护学校，让学校是个人见而爱、花见花开的靓校。我现在的校园白墙全黑了，就像囚禁犯人的牢房，生活环境脏、乱、差。我要让同学们分区分时间维护校园的卫生和保洁。
假如我是校长，我不会调任何老师去其他学校。许多同学和老师有了深厚的感情，如果突然调走了，学生总会伤心的。
假如我是校长，我会满足这几点要求，学生们无不开心，但照样学得到知识，让家长脸上充满笑容，让同学们度过美好的六年。
校长五年级作文 篇17
如果我是校长，我会让学校加一节特殊的课就是体验父母的辛苦，父母每天在外面工作挣的都是血汗钱，所以我们就能不浪费生活中的一点一滴。
如果我是校长，我会让学校的老师每星期进行一次小测验，争取让每个学生都有优异的成绩。
如果我是校长就会让搞一些募捐活动帮助平困生，让学生会有一颗有爱的心。
如果我是校长会春游活动让学生感受大自然的美，保护大自然。
如果我是校长我会让学生作业少一点，不要给他们负担。
如果我是校长我会让学生去植树，多做一些绿化，保护树。
如果我是校长我会让学生帮助家长多干一些活儿，让学生养成勤劳动的好习惯，不要不劳而获。
如果我是校长，我要求我的老师正确对待学生。学生也是一个独立的个体，他们有自己的思想，有自己自由，在不干涉教学秩序钱提下让学生们有选择的余地，学习是学生们的事情，一定要鼓励老师发挥学生们的主观能动性，师生们可以在一个平等平台下自由对话。
我一定会让我的学校成为最好的一所开放学校。
我一定会实现这个梦想！
校长五年级作文 篇18
学校是培育祖国的花朵的地方，而校长就是管理花朵的花匠。
假如我是校长，我会请来一名设计师，让他设计几种不同款式的衣服，让同学们自己选择。有什么建议都可以告诉设计师，让他稍做修改。还有校徽，我会让他们自己画，美术老师在一旁指点。选出几个好的来一场比赛，就是那种普普通通的，同学们就是裁判。最后选出一个票数最多的，成为本届校徽。
假如我是校长，我会把课桌椅全换成全能的。那种课桌可以扫出错题，错字，并提醒同学们改掉。里面还有一个微形空调，可自动调节温度，冬暖夏凉的，很舒适。椅子是淡绿色的，可以改正同学们的坐姿。做眼操时只须要拿起扶手上的眼罩，戴上就可以自动做眼操。
假如我是校长，我会在操场旁建上一个人工湖，在周围种上各种各样的树，然后买几艘船，让同学们每天下午放学可以去放松一下。但是我会让人每天六点半去巡查，因为他们需要足够的时间学习。我还会再建一个运动场所，里面放满了体育器材，所有人都可以去借，但是要准时还。
假如我是校长，我会请来名校毕业的教师，让学校拥有最好的师资，让同学们变的更好。我相信教师们一定会不留余力的教好每个学生。
假如我是校长，我相信我的学校一定会很好！
校长五年级作文 篇19
校长，一个令千万学生害怕、畏惧的词。以前我一直都认为：校长是一个很凶的人，总感觉他（她）“高高在上”，可是我错了，我们学校的杨校长，他是一个和蔼可亲的人。
杨校长有着许少的头发，他经常穿浅棕色的外套和黑色的裤子。手经常背在身后，有种领导风范。
你可别看他的样子很凶，可是，事实相反。
记得，前几天，我们在早读。刚开始很好，可读着读着，有些人就开始下位、玩耍、说话简直乱成一团，几乎所有人都玩起来，正在这时，被正在巡视的杨校长看见了，大家看到杨校长走进了教室，便马上回到了座位，拿出了语文书，装出刚刚在读书的样子。可是我的心跳越来越快，心里在想：完了，这下死定了，肯定要被校长训一顿了，我看到几乎所有人的脸上全都露出害怕、紧张的神情，那些下位的人生怕被杨校长认出，告诉班主任，写说明……就在我们担心的时候，杨校长亲切的说：“如果要收作业的同学，快点收，不要收作业的同学，认真读书。一天之计在于晨，一年之计在于春，要珍惜清晨……“说完，杨校长便走了，当时，我们全都呆了，我心想：没想到，杨校长这么亲切！
怎么样？听了我的介绍，你是不是羡慕我有这样一个校长？
校长五年级作文 篇20
最近，他们整理出了追踪结果，并发现了一个非常有趣的现象。300名毕业生，分别上完初中、高中和大学，并陆续走上工作岗位以后，已经得到提拔重用的有68人。而令人难以置信的是，在这68人中，当初在小学时，有33人给校长写过信，有20人与校长共进过午餐，有12人参加过学校组织的演讲活动。也就是说，68个最先得到社会认可也最先找到用武之地的学生中，有65个在小学时都结识校长，占95.6％。
看了这个结果，这所小学的校长成尔逊很惊讶，全校的老师也很惊讶。经过反复的分析和研究。他们得出一个结论，凡是上小学时就能结识校长的人，一般都具备三个特征：一是不怵权威，二是善于与人沟通，三是乐于在“大人物”面前自我表现。于是，在威尔逊校长和老师们的倡导下，这所小学从2007年开始，开展了一系列的“勇敢者活动”。引导孩子们通过写信、发邮件、打电话等不同的形式。关心时事、关心环境、关心他人，并进而结识校长和各种各样的“大人物”。
校长五年级作文 篇21
校长今天早上，校长给我们上了在我们人生中最重要的品德课。这节课给我们留下了深刻的印象长经过我们班的时候我并不出奇，让我出奇的是校长竟然是来给我们上品德课，同学们真是又惊又喜的。
来的时候，班里的一位同学在把快落下来的窗帘挂上去，而下面又一个人托着，下让它掉下来。而这种做法，在校长脑里也许留下了一点点印象。
开始上课了，校长今天来是有目的的，开始先表扬了我们0411班的优点，而后点明了我们班的缺点，从此之后把缺点改正。
校长在给我们上课的时候，有不少电话打进来，可想而知她是在百忙中来看我们的。校长也表扬了我们班的卫生环境，经过了这些，我已发现，其实校长对我们班还是寄存有希望的，校长建议我们用文明健康的方法去解决问题。
经过校长给我们上了这节品德课之后，我发现我们0411班也是一个有团结心的班级体，在不久之后，我相信我一定要对你说，”陈校长，我们0411班是好样的，不久我们会更好，更棒。”我也要对校长说：“感谢您，校长您给我们上了这节有意义的课后，我们会更出色的！”
校长五年级作文 篇22
我们的前任校长——费校长是一位温文尔雅、和蔼可亲的老师。她举手投足之间的充满了学者风范，着装朴素而不失庄重。最重要的一点是，她很关心我们，非常平易近人。
那是一个下午，刚入秋，天气时凉非凉，光穿一件短袖还有些冷。我和陈希从行政楼走出来，正准备回家。由于刚上完体育课，怕热的陈希讲校服外套拿在手里，身上只有一件短袖校服。这被迎面而来的费校长看到了，她走向我们，关切地对陈希说“孩子，把外套穿上，要着凉的。”说着，费校长从陈希手中拿过外套，让陈希放下书包，为她披上，并帮她套好袖子，整好领子。然后，费校长拍了拍陈希的肩膀，离开了。留下了傻呆呆的陈希和我，在原地待了好一会儿才反应过来，继续往校外走去。
我不知道陈希她本人是什么感觉，但我只是在一旁看着就觉得很温暖。我从来没有想到过，校长会像慈母一般关心同学。顿时，我对费校长的爱戴之情油然而生。后来，我经常看到费校长提醒同学红领巾没挂好、鞋带系一系等等这种琐碎小事，为同学们指明各种教室、办公室的位置……
费校长虽然已经升迁了，但是她对我们的关爱会被我们铭记，她是我们永远的费校长！
校长五年级作文 篇23
我的袁校长，圆圆的脸，浓浓的眉头。还带着一副眼镜。每天，她都微笑着来迎接我们。无论什么时候袁校她都在我们身边，陪伴着我们度过每一个学习生活。
一日的早晨，大家都急匆匆地赶着去学校。一位不留心的小朋友将喝完的牛奶人盒放在了校门口的椅子上。这被留心的袁校长看见了。她并没有生气，而是轻轻地叫住了那位同学。告诉了他这样做是不对的，并叫他重新把牛奶盒扔进垃圾桶。那位小朋友刷的一声脸红了，羞愧地把牛奶盒扔进了垃圾桶。袁校长点了点头，表示了赞许。从此扔垃圾的同学变得越来越少了，校园也因袁校长变得越来越美。
雨天，袁校长打着雨伞站在了校门口。我真弄不明白袁校长在干什么？难道，她在等人？突然，有一位同学冒着雨准备冲进校园。袁校长急忙把他叫过来，带带他进了学校……喔，袁校长想的真周到，至今我都没见过这样的从。袁校长心灵美的形象深深地刻在找的心中了。
这样的事一直发生着，所有的人都看在了眼里，记在了心里……
校长五年级作文 篇24
假如我是校长，我不会让孩子们在楼道奔跑。
假如我是校长，我不会让孩子们在楼道打闹。反正就是不要他们在许多同学的地方打闹。
我看到许多小朋友这里跑跑，那里跑跑。我去阻止他们说：“不要乱跑，快回到教室里，不然会扣分的。”那些小朋友一点都不在乎，于是我只好把所有小朋友他们的班级都扣了0.5分。老师看到了，把这些小朋友批评了一个上午，还把他们叫到办公室罚抄课文100遍。当这些小朋友才抄到第50遍的时候，已经放学很久了，他们很晚才能回家。家长们很担心就到学校里找啊找，班主任也一起找，可就是找不到。家长们就只好回家了，到家的时候，孩子们已经抄完100遍在家里找爸爸妈妈了。我知道这件事情之后，就批评了我的老师：“孩子们虽然犯错了，但也不能罚站或者是罚抄课文，这样子的话他们的心情会非常不好，成绩也会下滑。应该让他们自己去反省。”老师知道之后，虚心接受了我的批评。也这样教育这些调皮的孩子，果然他们的进步都很大。我的学校也变得很好，还被评为全国最好的学校，我还拿到了许多的好校长的奖杯。
假如我是校长，我会很爱我的学生，当然也很爱我的老师。
校长五年级作文 篇25
“唉！马上就要期末考试了，如果我考砸里则么办啊！”“耶！我们马上就要举办运动会啦！”“唉！好好的暑假，干嘛呢么多作业啊！”平常听到了同学的话，我有时高兴，有时难过。如果我是校长，我会让同学们喜欢上学。
假如我是校长，我会让老师们布置很少的作业，让同学们早早睡觉，可以做自己喜欢的事：画画、看书、练字、练武......；我会取消期中、期末考试，让同学们没有考试前的压力，晚上不会睡不着觉；我还会让老师不布置暑假、寒假作业，这样同学们就不会愁眉苦脸地过着假期了，能让同学们高高兴兴地放假了。如果我是校长，我会买很多运动器材，因为有些同学先借了自己喜欢的皮球，另一个同学也借了，你借一个，他借一个，结果后面来的同学就没得借了；我会在学校里装一个电梯，这样上下楼会很方便；我还会让食堂阿姨做同学们喜欢的饭菜，而且要烧熟，这样就不会浪费了；我会把学校种满植物和花朵，这样不仅外表美观，而且绿化还可以让学校的空气变得新鲜。
唉！假如我是校长，我就会让学校变得五彩缤纷，充满童趣，让童年深深印在我们心中。
校长五年级作文 篇26
假如我是校长，我要让同学们都喜欢我！
假如我是校长，我要让学校变成一个花园式书香校园！
假如我是校长，我要让同学们上科学课的时候去动物园观察动物，去植物园观察植物的生长。我还要让同学们上语文课的时候去操场上读书，读累了，还可以跑步。
同学们上数学课时，变成一个购物活动。有个数学不大好的同学。他用5块钱买菜；29块钱买肉；24块钱买刀；17块钱买糖果；10000块钱买家具。很认真地记下来。总共花了10075块钱。算对了！老师表扬了他，他可开心了！
上英语课时，我要带同学们去英国的西餐厅里做服务员。有一次，我们学校的一个同学正在跟外国人点餐，他有个单词不懂，急急忙忙地拉另一个同学过去点餐，那同学很高兴。因为不仅让他学到了英语，还有机会用英语说话。
假如我是校长，我要把厕所的水龙头换成大象的鼻子，还摆放五彩缤纷的鲜花，让很平常的厕所变成一个美丽、有趣、香喷喷的厕所！
假如我是校长，我会让同学们喜欢作业。写阅读时，文中有答案就把答案给划出来，不用写出来，这样，每个同学都会爱上写作业！
假如我是校长，我要让学校师生都爱我，让学校变成一个活泼、快乐的学校！
校长五年级作文 篇27
假如我是校长，我会让我的学生开开心心。
假如我是校长，我的第一个愿望是不要让老师给学生布置太多的家庭作业。如果布置太多了家庭作业，第二天学生就没精神。因为昨天做作业做到太晚了，睡眠不足，第二天所以就没精神。上课时，有可能有些学生会睡觉，成绩就提升不上来。很有可能布置太多家庭作业，学生就讨厌学习，成绩也有可能这样提升不上来。
我的第二个愿望是不要让老师随便霸占体育课。因为每个学校每个星期只有两节体育课。如果随便让老师霸占的话，有可能只是一节体育课，或零节体育课。那这样子的话，这个学校可以不要体育课。每座学校都要有体育课的原因是帮学生锻炼身体，还可以帮学生长高身体。所以老师不可以随便霸占学生的体育课。
我的第三个愿望是让所有同学都有一个技能。那一项技能可以是你最擅长的打篮球、画画、音乐……后来在学校挑一个时间帮你练习。就是为了让学生们长大以后更容易找到工作。比如你画画画的很好，但老师觉得还不够好。在家里没时间练习画画，就可以在学校练习，长大以后就可以去某座学校当上美术老师，就很快的找到工作
虽然我现在不是校长，但我长大以后，要成为校长。
校长五年级作文 篇28
哎！前两天我在学校的楼梯上摔破了膝盖，昨天我又在教室尖利的桌角上划破了手，今天早上我又在操场上……所以，我想让自己变成校长！
假如我是校长，我会让操场的水泥地变得软软的，就像在里面充了氢气一样，走上去棉棉地，轻轻一跳就能蹦得很高，重重的摔上一跤不仅感觉不到疼，而且就像有人给按摩一样很舒服，再也不用像以前的学校，今天头摔破了，明天腿摔破了的，这样不仅保护了同学们的人身安全，也解决了家长和老师们的后顾之忧。
假如我是校长，我就会在校园的四周都种上各种美丽的鲜花，在走廊和窗台上都摆满各种可爱的多肉植物，把整个校园都装扮成一个五彩宾纷的天然氧吧！让同学们在这芬芳飘香的校园里呼吸到最新鲜的空气，认识更多千奇百怪的花花草草，能够在这美丽的大自然中学习更上一层楼！
假如我是校长，我还会开一个健身房，里面会摆放一些高端的健身器材，最新研发的个人专利。这样同学们和老师们即能在课间健身，又能学到更多高科技的知识，两全其美！
假如我是校长，我会让校园到处都充满欢声笑语，变得更加和谐，更加美好！
校长五年级作文 篇29
你是一座老旧的学校，而我是一位校长。我的职责是让你与校园中段师生感到快乐，可你却感受不到。
过去，你的诞生让人们瞻望，你的宏伟，让其他学校不能与你相媲美。你似一座矗立的高山，为大地之震撼。
可岁月不留情，它并无人性。你在一次又一次台风、暴雨中经受折磨。一年又一年，一次次春夏秋冬，一冷一热，一曝一寒，让你的墙壁开裂，给你留下一道道岁月的伤痕。一块块瓦片开始掉落，油漆褪色，天花板在滴水。你饱受着一次次自然灾害，可你依然挺立着。
风吹雨打你全不怕，一曝一冷成为一种自然，而现在又有许多学生在你的脸颊上刻画。而你却默默的承受毫不作声。
是时候改变这一切了。
学校里来了许多工人，油漆工粉刷着你的脸，让你的脸变得更白。水泥工修补着你的伤口，一道道裂缝在逐渐消失。建筑工人给你添上了新瓦片。再为你撒下花的种子，让芬香弥漫着你，让你成为一座小花园。
清晨的第一缕阳光照射在你身上，而你是非同一般的明亮。芳香弥漫在你身旁，每当一阵阵风拂过，香气四处飘散，让周围的人感到快乐，当然还是你最快乐。
但，做到这一切，还是先等我成为校长……
校长五年级作文 篇30
我只是一个普通的小学生。我经常会有一些奇怪的想法。今天突然想到如果我是校长会怎么样。
如果我是校长，我会先取消笔试。孩子只要平时好好参加学习活动就是好孩子，不管试卷上的题能不能做的很准。
如果我是校长，我会认识学校里所有的学生，每天在学校门口迎接他们。当他们听到我亲切地叫他们的名字时，他们会很高兴的！
如果我是校长，我会把校园建成操场。在操场上设立一个儿童公园，学生可以课后来儿童公园玩。我还想改装教学楼的楼梯。为什么要慢慢上下楼梯？我会在每个楼梯旁边做一个斜坡，下楼的时候就变成滑梯了。会有多爽！
如果我是校长，我会组织更多的课外活动。一年一次春游秋游哪里够？更像是一个月出去逛一次。我会带领孩子去森林里爬树，去河里摸虾，去草丛里抓虫，去山上看日出，去海边晒太阳，去研究所和科学家做实验，去部队和士兵一起训练。这是丰富多彩的生活！
如果我是校长，我的学生就会与众不同，出类拔萃！想到这，我现在都等不及当校长了。
校长五年级作文 篇31
学校里有一位我很尊敬的人，他长得高高瘦瘦的、头发黑黑短短的梢微有点卷、总是穿得整整齐齐；看到同学常常露出一排洁白的牙齿、笑眯眯的和大家打招呼，让人觉得很亲切，你知道他是谁了吗？他就是我最敬爱的校长。
校长让我印象最深刻的事，很喜欢称赞我们，常听到他夸奖我们很有礼貌，学校打扫得非常干净，校园就像公园一样美丽，记得有一天，我投稿语文日报荣幸被刊载，校长看到我，就说：“宏一你好棒喔！下次再继续努力写作，一定可以再看到你的文章喔！”让我听得心花怒放，信心百倍！
校长很少生气，有一次，我们玩球时，球不小心滚进校长室，心里好害怕，可是不进去又拿不回球，只好硬着头皮去道歉，没想到一进到校长室，校长拿着球，亲切的告诉我：“多运动是好事，所以校长不处罚你，可是下次要小心，免得打破玻璃！”我听完了之后，才松了一口气，便大声说：“谢谢校长原谅我！”从此以后，我更不怕接近校长了！
最近我更发现，原来校长很会鼓励同学，所以大家都很喜欢听校长说的话。我应该要多学校长，多说好话！
由于校长的努力，现在我们各方面表现愈来愈优异，学校也愈来愈进步。，校长不只是我们最喜爱的人，也是我尊敬的人呢！
校长五年级作文 篇32
时间如白驹过隙，不知不觉，暑假已经过去，我们又迎来了新的学期。
开学前，我听说，我们学校校长换了。
开学第一天，我刚走到校门口，一幅与往日不同的画面便出现在我的眼前——几乎全部校领导都在校门两侧迎接到校的师生。其中一个陌生的面孔引起了我的注意。妈妈告诉我，他就是新校长。
新校长姓侯，看上去刚刚50岁的样子。身穿白色半袖衬衫，蓝黑色长裤，个子不高也不矮，身材不胖也不瘦。头发黑而浓密，高高的鼻梁上架着一副眼镜。他身材挺直，面带微笑，整个人显得精神抖擞，干净利落。
这样的一位校长，不由得让人觉得学校已经充满了生机，仿佛注入了新的血液。
果不其然，上午的升旗仪式过后，我们便从新校长的讲话中接收到了很多新的信息。
以前我们只在周一穿校服，从现在开始，从周一到周四都要穿，只有周五一天不必穿校服。听到这个要求，我的第一反应就是——新校长好严格啊！
当我们听到新校长说，以后每个星期五下午不用背书包，整整一个下午都要上“第二课堂”时，全校同学都欢呼了起来，整个操场简直要沸腾了。
你看，新的学期，新校长为我们带来了多少新气象啊！
校长五年级作文 篇33
我们班的班主任这学期又换了，跟以前不一样了。这学期我们班有两个班主任，其中一个幽默帅气，就是我们班的副班主任李老师。
李先生，刚大学毕业，又高又瘦，鼻梁上架着一副眼镜。他说话非常幽默。我们都很喜欢他。
记得有一次，学校开运动会。我们六年级两个班参加接力赛，我们班输了，大家都很沮丧。李老师跳起来喊道:“对，我们班第二个！”说完，他摔倒在地上。大家都被逗乐了，暂时抛开失败和痛苦。
李小姐不仅幽默，而且待人接物也不一样。
开学第一周，我们班文明班扣了40多分。当李小姐发现后，她那张幽默的脸渐渐严肃起来。对我们说:“今天我们不上课，站成军人的姿势。”听了李先生的话，大家都很高兴，我也暗暗高兴，心想:为什么军人的姿势很难站？李老师接着说:“双手放在大腿左右两侧，抬头挺胸，面对太阳不要动。”我是按照老师的方法做的，一开始还可以。五分钟过去了，觉得头有点酸，但还是坚持下来了。二十分钟过去了，我感觉手脚麻木了。“零零零……”一节课终于结束了。回到教室后，李老师给我们讲了很多道理。从那以后，我们班的文明课分渐渐少扣了，但也出现了几个红旗。
我们班的李老师与众不同。
校长五年级作文 篇34
假如我是校长，我会让校园到处充满孩子们的欢声笑语。孩子们每天都能开开心心地上学，开开心心地下课做游戏。不是让学生们吐槽堆积如山的作业，恶毒的老师们和不负责任的校长
如今的学校哪还能称之为学校？对学生来说简直就和监狱一模一样。班主任老师不让上科任课，不让同学们下课，成天布置堆积如山的作业。严重的影响了同学们的身心健康，这哪还有合理现象？
如果我是校长，我会让老师上完语文，数学课必须下课。每天只学会当天学过的内容就可以了。如果学会了，就不让老师留作业。如果留作业就留实践活动之类的作业。
如果我是校长，我就不让老师眼里有好学生和坏学生之分。不要以学习好坏来区分学生的好坏。只要遵守学校的纪律，品行端正就都是好学生。
如果我是校长，我会让老师定期给成绩不理想的同学补课。不要学生去课外辅导班学习那么多科，那么累。
如果我是校长，我还会定期领学生到大自然中去玩，不让学生那么累，如果累就让学生休息一天。
如果我是校长，我不会要求男同学的头发留的那么短
如果我是校长
一位好校长就会成就一所好学校，我坚信未来一定会有许许多多的好校长。
校长五年级作文 篇35
我是校长的话，那可就美了啦！我要按照我的意志来管理学校，使学校充满欢声笑语------
我要干的第一件事就是把星期一——星期五全班放假，星期六、星期日上课。考试嘛，好生免掉，差生还是要考的。每天开一次自由活动课和体育课，要让大伙儿玩个够！也把老师全部辞职，让学校只有学生。
瞧！把三把火一烧，把学生都给乐坏了，现在啊，他们简直把我当大王看待啊！有些人还在赞美我呢！
“朱子涵，我们现在的校长真是好啊！我太喜欢她了。”
“可不是吗。这样的大好人哪里找到啊！连考试都不用考！”
这些话传到我的耳边，可把我高兴死了，我还给他们发奖品呢！从此，校园里充满赞扬我的“丰功伟绩”的赞声，一时间，学生们管我叫“教育家”。
但是，正在我得意洋洋的时候，一场“灾难”降临过来-------
全校的家长都跑到学校，家长的骂声淹没了校园------
“天堂”成了“地狱”，“名人”成了“罪人”，我的“娱乐型教育”宣告失败。
校长五年级作文 篇36
在我众多可望不可即的梦想中我最希望的是成为一名校长，如果我是一名校长，我会这样做......
假如我是校长,我不会让老师的"作业山”压垮学生,天天让学生们抄这个,抄那个的,这样又有什么意义呐?我觉得最重要的是理解,多读几遍,多背几遍,若要抄,只抄几遍就可以了,只要学生们理解了课文的主要内容,可以胜过抄几十遍,甚至几百遍。这样一来，学生的学习效率提高了，而且学生们叫喊连天的“作业山”也消失了。
假如我是校长，我不会让老师有偏向行为。偏向行为就是：老师在上课时看见了两个人在睡觉，下课时却只让一个人去了办公室，并且还蛮不讲理的对去办公室的人说：“人家睡觉是在闭目深思，你睡觉是上课不听讲，人家流口水是听讲听的津津有味，你流口水是睡着了想吃的。”我是绝对不会让这种事情发生。
假如我是校长，我要让老师们教学生如何写好作文，还要把我渊博的写作经验传授给学生们，而且学生们只要能够写好作文，学习的语文课一说就到达顶峰了。我还要让同学们把身边的每一件小事都记录下来，让同学们的作文水平提高。
假如我真是一名校长，我一定用行动来证明我要做的事。
校长五年级作文 篇37
我们班有43个同学，人各有志。有的想当科学家，为人类作贡献；有的想当一市之长，带领市民过上幸福、美满的生活；有的想当军人，扎根边疆，保家卫国。而我，却想当一名校长。
假如我是校长，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教工宿舍大楼，让所有的老师都住上宽敞、明亮的房子，解决他们的后顾之忧，使他们安心为国家培养人才。我还要在校园内建造一个大花坛，种上各种各样的花草树木，把我们的校园建成一个大花园，让孩子们在一个优美的环境中学习。
假如我是校长，就实行“奖罚分明”的制度。对学习认真、成绩优秀的学生给予奖励和表扬，成绩特别突出的可以跳级；对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的老师给予重奖，以提高老师们的工作积极性。
假如我是校长，我要把学生从繁重的作业中解放出来。每天安排两个小时的自由活动，让爱好乒乓球、篮球和足球的同学，在自己的“小天地”里得到满足；让美术、舞蹈、音乐爱好者得到良好的培养。
假如我是校长，我要安排时间，带同学们去看看外面的世界，如春游、夏令营。这样，不仅学生们能领略到大自然的风光，而且能培养他们的生活自理能力，磨练他们的意志。
校长五年级作文 篇38
“叮”下课铃响了，同学们洪水般冲出教室，直到教室里只有寥寥无几的几位同学，包括我。我在位上，开始了我的想象。
假如我是校长，我不会每天板着一张脸，取而代之的，而是人见人爱的笑容。每天课堂上，我让他们想学什么，就学什么，没有约束，都是自由的。我会给每一班都亲自上课，他们不会的题尽管问我，我会耐心地给他们讲解，直到他们明白为止。
放学，我不会给他们留过多的作业，只会让他们做自己想做的事，使身心变得快乐起来，没有快乐，哪来的兴趣去学习?考试，使同学们压力山大，但在这里，每学期只考试一次，只要能快乐就行!
有此学校，老师反对同学们玩博客或微信，但你在这个学校里，可以玩，可以在网上写作，可以通过微信，发表对学校的意建。
另外，学校每星期都会举行一次活动如跳蚤市场、游戏、演讲等，让你其乐无穷。每日还会出去郊游一次，既锻炼身体，又能体会乐趣，还会受到大自然的熏陶。很有益处。
虽然这是我的想象，但我相信，只要努力，就一定能成功!
校长五年级作文 篇39
同学们，你一定有自己的梦想吧。现在，你就和我一起分享我的梦想吧。
假如我是校长,我上任的第一件事就是请顶尖的设计师,设计臆见朝气蓬勃的校服,让同学们展现新的校风,新的色彩。
假如我是校长,我会在校园的角落都种上花草树木，这样不仅提高学生们的环保意识，还能点缀校园的角落。
假如我是校长,我会每学期都举行一个爱心传递活动（是我何校长独家赞助的哦），让同学们给远方的山区人民写几封信，然后评出一、二、三等奖。让同学们对自己的作品更有信心。
假如我是校长,我会建一个美丽的动、植物园，让同学们认识大自然，更深入地了解大自然。
假如我是校长,我会常常举行一些绘画比赛、时装秀、卡拉OK大赛、小厨师大比拼……让同学们全面发展、多才多艺，德智体美样样俱全。
假如我是校长,我会重新制定校规，让同学们在学习的同时感到没有校规的约束，自由自在地成长。
假如我是校长,我会……
我的梦想设计得不错吧，嘻嘻。
校长五年级作文 篇40
校长的脸总是很严肃，同学们对他的印象只有两个字——严厉。不过经过那件事后，让我改变了对校长看法。
今年国庆放假，我被要求来学校训练，我来之前就听一名同学说:“校长的眼神，足以‘杀’死一个人！你小心点！″我听完，还没去就害怕了！
那天，我早早来到学校，走进队伍里，看了看旁边的同学，个个身强力壮的，又不禁看了看校长，那严厉的脸和锐利的眼睛，忍不住打了个冷颤。训练开始了，第一个要跨栏，同学们一个接一个地跨了过去，当我跨到一半儿，脑海瞬间浮起那同学说的话，就开始害怕了，我都已经忘记自己在干嘛了。随着一声栏倒声，人跟着倒了。
校长走了过来，“完了！要凉凉了！”随着脚步声越来越近，我的心越来越慌，我都能听到我的心跳声，干脆眼睛一闭。这时我的手不知被谁抬了起来，身子也被扶了起来。我偷偷睁开一只眼，看了看，原来是校长，我又慌了，腿也在发抖，只见校长把我扶到椅子上。我已经准备好接受一顿“眼神杀″。结果校长亲切地说:“没事吧！有没有受伤？”我震惊了！这是他们口中所说的校长吗？我怎么感觉校长这么慈祥！
这就是我眼中的.校长——一个严厉而又懂得关爱学生的校长。
校长五年级作文 篇41
假如我是校长，我会把学校变成有特殊功能的学校。
我会将教室里的课桌变成电脑，把椅子变成一种让学生能提高精神的椅子。黑板也变成电脑老师，把重要的资料与试卷发送给同学。上课后同学们只要把学校统一的多功能手表放在签到的位置就能签到了。这种手表还可以看时间，旁边有一只电脑笔用来答题……我会分成不同的教室，有：会议室，模特室，魔方室，电脑室，舞蹈室……同学们只要学6个小时主课，剩余5个小时，可以学习不同的兴趣，每个兴趣班一个小时。还有一个最不同的教室——发泄屋。如果你的心情不好，你就可以到那个教室尽情的发泄，碎东西、砸东西……
学校没有楼梯，它的通道分别分为两种，一教师专用通道，它是一种舒缓教师辛勤的电梯。二是同学专用通道，它是一种音乐电梯，下去是一种弯曲的滑梯。
学校的校服是独一无二的。男生是一条帅气的工装裤，上面是一件短袖，外面是一件宽松的外套。女生是一条格子形紫白相配的齐膝短裙，上面是一件白色短袖，外面有一件紫白相配的衬衫。如果我是校长，这就是我想要的学校。
校长五年级作文 篇42
现在的学校设施都不够好，令很多学生不满意。所以，我决定当个校长，好好改造学校，让它成为学生喜爱的、满意的学校。
如果我是个校长，我会从全国招聘教育教学经验最丰富的老师，让每个学生都能接受最好的教育。我会建一个学艺竞赛场，每到课间时，有意参加学艺竞赛的学生可以进去参加比赛。比赛的项目不限定，凡是有特长的学生都可以参加。这么做是为了培养学生积极学习的习惯，让他们发挥自己的特长，展示自己的风采，增强自信心。
为了让学生们下课不要太闷，我还亲自建了一个大型的游乐场。这个游乐场有一个大操场那么大，里面到处是好玩的智力游戏。在那儿，学生们既可以玩，又可以从中学到知识，还可交到朋友，真是一举三得。
我还将开展“好事从小做起”的活动。因为现在的许多学生都是独生子女，较自私，不太会关心别人，帮助别人。所以，通过这样的活动，培养学生为他人着想的精神，让爱充满我们的校园。
如果我是校长，我一定会把学校办成像这样的、学生喜爱的学校。
校长五年级作文 篇43
假如我是校长，我上任的头一件事，就是改改我们学校的校服，我要为学生们定制一款可以体现出学生的可爱朝气、年轻阳光的校服，款式也要是学生能够接受和喜欢的。我想我的学生们也一定会喜欢我设计的这款校服的。
假如我是校长，我还要创建一个运动室，像健身房那样的，有开阔的场地和好的健身器材，为那些胖乎乎的孩子减减肥。同时，也要告诉学习里的老师，让他们带学生来运动锻炼。下课时，孩子们也可以自己过来，但是运动室必须有两个老师，保证孩子们的安全。
假如我是校长，我会为学校栽种一片郁郁葱葱的小树林，让那些无家可归的鸟儿在这搭窝筑巢，孩子们可以近距离的观察这些鸟儿，和它们做朋友，亲近大自然。
假如我是校长，我还会在学校里建一个实验室，让孩子们做自己想做的科学实验，学习物理知识，让孩子们在科学的海洋里遨游，还能让他们明白，成功，是由许许多多的失败构成的。
我希望我当了校长之后，会有许多孩子爱上我们的学校，我要成为一位让学生喜欢的校长。
校长五年级作文 篇44
现在，我是子弟小学的校长，任期半年。我先先看了看子弟小学的状况，不太乐观：操场凹凸不平，健身器材很少，图书馆的书不是太多，而且现在图书馆没有开放。我身为校长，怎能坐视不管？好，明天就开始改造子弟小学。
现在我是校长，我做的第一件事：扩大和修理操场。我马上找来这方面的员工，把周围的墙拆了，对操场进行扩宽。下来是修理那些坑坑洼洼了，把那些凸起来的地方弄成和原来一样平坦，再把那些弄起来的石头填在凹下去的地方，用水泥弄平。
第一件事情完成了。第二件事情：添加健身器材。我亲自到班里询问了同学们喜欢什么健身器材，然后又到健身器材店买了最好的器材。下了课，同学们狂奔到健身器材那儿。看着同学们的笑脸，我也笑了起来。
我要做的最后一件事情是：添加各种图书和开放图书馆。我又去询问了同学们都爱看什么书，然后从书店里买回来放到架子上。我又给每个学生办了借书证。每次看到同学们拿着书喜滋滋的样子，我心里很高兴。
转眼间半年到了。我该退休了，我又变成了小学生的模样。
校长五年级作文 篇45
假如我是校长，我会减少学生的作业量，让他们有时间阅读有益的课外书或者参加自己喜欢的活动。开阔自己的视野。老师们应想方设法改进教学方法，让不同层次的学生在愉快的活动中学到更多的知识，这样可以使那些对学习缺乏兴趣的学生越来越喜欢学习，让他们成为学习的主人。
我们学校是一个大家庭，有上千个学生，除了上课时间，在课余时、上学时、放学时，常常不是那麽守秩序，跑来窜去，蹦来跳去，稍一不小心，就会撞伤、摔伤。如果我是校长，我会设立一个医务室，好让受伤的学生得到及时医治。另一方面，现在好多学生是独生子女，在家里被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈捧着，在情感上比较脆弱，常常受不得一地点委屈，一旦做错了事，受到批评，或在与同学相处中发生不愉快的事，心中总有个“结”。
一旦没解开，容易做出不该做的事。所以，我觉得应设一个心理咨询室，让有专业水平和经验的老师接受同学们的咨询，及时排忧解难。
假如我是校长，我一定会想尽一切办法，把学校建设得更加美丽，让它成为学生的乐园。
校长五年级作文 篇46
如果我是校长，我会把校园做很大的变化。如果我是校长，我首先要扩大校园，扩大学校的占地面积，使学校能建更多的楼。在校内，我要放许多垃圾箱，让垃圾回到他应该去的地方。然后在多种花，多种树，种花，让学校变得美观，种树，让空气变得清新，还有一种森林的感觉。我还要建游泳馆，旱冰场，教学楼，艺术楼，教师办公楼，学生宿舍和食堂。在夏天学生们可以去游泳，到冬天学生们可以去滑旱冰。教学楼是学生们上课的地方。艺术楼是根据学生们的兴趣爱好开的班，里开设美术班，舞蹈班，合唱团等，每位学生可以报2个班。
学生宿舍为女生一楼和男生一楼。食堂里有家常饭，快餐等。如果我是校长，我会每年都会隆重的举办儿童节，圣诞节。我每年都会换学校的楼的壁纸，壁纸是每年学生画的画，选出几个好的，做出来，刷上去或贴上去。如果我是校长，我会请优秀的老师讲课，让老师把课讲的生动，有趣，学生听进去了，学生觉得学习是一种快乐。如果我是校长，我会把校服改成精神的，学生们穿起来很精神，他们一定会喜欢的。如果我长大真是校长，我会这么做，如果大家有更好的建议，请告诉我。
校长五年级作文 篇47
每个人都会梦想自己变成自己说崇拜的和喜爱的，爱美的女孩会把自己想象成一位非常漂亮的公主，等待着白马王子的出现；男孩子，会把自己想象成一位帅气逼人的男孩，受着众多女孩的追捧。而我，却天天梦想如果我是校长。下来，就听听我的想法吧。
如果我是校长，我会先把那些无聊的课堂改成一堂堂让学生觉得有趣又开心的课，让学生们都喜欢上课堂，不再逃学，不再在课堂上打瞌睡。如果我是校长，我会把学校装修得很漂亮，各种健身器材应有尽有，不仅让学生们下课玩得开心，还能让他们健康了身体，这不是一举两得吗？如果我是校长，我会每天都会抽出一点时间来到某个教室里跟学生们一起来上一趟有趣又快乐的课。如果我是校长，我会自己办一个网站，学生们有不懂的问题就可以来这个网站，找到自己的老师来询问问题，这样，就不会出现自己和爸爸妈妈全不会这个问题，而空下不做的情况了。如果我是校长，我就会每周搞一个活动，来让学生们在周末里有一个放松的机会，让他们亲近大自然，爱上我们赖以生存的家园。
如果我是校长，这就是我的想法。
校长五年级作文 篇48
大家好，我就是“好玩学校”的第N代校长。现在让我们看看“好玩学校”的风景和风格吧！let’sgo!
我们“好玩学校”有一个优良传统。每年都会让学生推举出一位校长，嘻嘻，我呢，就是今年的新任校长！
下面我说几点：
在春游和秋游时学校将会给每个班发风筝，个数以各班人数来定，两个人一组，一组一个风筝，风筝的样子要以本班的学生爱好来买。
除了春游和秋游，学校应该再组织学生玩玩，比如到郊外去野炊啦，到电影院去看电影啦，很多很多啦……
要给学生减负，中午应该让学生们午休，不应该再布置作业，晚上没有家庭作业，在学校写完就行。早晨不要那么早，有了好的睡眠时间，才能更好地到学校来学习知识。
平时要训练学生，一旦发生地震、海啸这些自然灾害时，老师要让同学快速逃离教室，从安全出口有秩序地逃离，不要挤。
老师要对同学有爱心，不能随意体罚同学们，要进行赏识教育。
好了，大家切记：我是新任校长，大家假如对这五条不满的话，可以来找我。当然，说这五条太少的同学，给我提提意见。goodbye!
校长五年级作文 篇49
某年某月某一天，某个学校的一位校长说：“最近有同学反映在咱学校的一些角落，发现有不安全因素，所以我决定和大家一起来找出所有不安全的地方，以保证同学们的安全。”这位校长是谁呢？就是我
我同一些师生来到体育角，我说：“大家来找一找有危险的地方。”“校长！”一个稚嫩的声音传到我耳边。我蹲下对小朋友说：“你发现了什么？？”他说：“我发现太空漫步机小朋友完的时候都荡得很高，很容易伤着人。”我看了看太空漫步机，确实有一定的危险。于是我把情况记下来，然后打电话让体育器械公司来修理。我们又来到体育场，我第一眼看到的是围栏不高。很容易把球打到墙外面，我特意过去试了试，然后对体育老师说：“快找人把围栏加高点。”这时，一个小同学跑来说：“校长，老师有时候占用体育课，能否处理一下。”我想了半天说：“可以，以后不准老师占用体育课时间。”同学们一听都高兴地说好，后来我们又看了很多地方，发现了很多问题并作出了维修决定。
假如有一天我当校长，就准备这样做，把学生的安全和正当要求作为重要的问题来抓，让校园处处安全、让学生主动、快乐地学习，那该多好啊！
校长五年级作文 篇50
假如你是校长，你会怎么做呢？我会这样做。
假如我是校长，我首先要严肃的告诉每一位老师：你们不要老以考试来威胁学生，你们要在上课的时候动动脑，怎样上课才能吸引你的学生，也要让你们的学生在快乐中学习，在阳光下成长！
接着我还要认真的给各位家长们上一堂课：未来不仅需要有知识的人才，更需要有用的人才。你们不要拿分数来衡量自己的儿女，也不要买一大堆资料给他们做，要让他们该学的时候学，应该玩的时候玩，努力做到学玩结合。你们要记住，孩子想学习的时候，你们一定要让他们学，当他们觉的疲劳的时候，也应当给他们适当的学习，不能逼迫他们学习，这样是不行的。
最后我要好好的给同学们上一堂课：时光是很宝贵的，你们一定要在童年的阳光下快乐的成长，这样，你们才能够对童年留下深刻的回忆。对了，你们也不要死读书，要学会读书的方法，做到读好书、读书好、好读书，这样，你们才能学到知识，不然你们什么也不会学到。
假如我是校长，那么一切该是多么的美好与和谐呀！
校长五年级作文 篇51
我的外公是名退休的校长，一心为别人，只是脾气很差。
如果他喊“吃饭啦！”我会磨蹭好半天，外婆会仍在晾衣服或拖地。外公就会大发雷霆！脸涨得通红，眉毛揪成个大疙瘩，让人望而生畏。
外公很疼我，如果我放学的时间到了，他和外婆正在外面，他会快速赶回家，生怕我进不了门。我爱吃鸡翅，虽然外婆会做，但是一直是外公给我买的。
外公会做馄饨，味道绝不比饭店里的逊色（没有夸张哦！）有一次，我和外婆外公去吃馄饨，外公突然说：“如果自己做馄饨吃多方便啊！”然后他仔细观察了卖馄饨阿姨的汤料，问：“这是排骨汤加上海鲜调料的吧？”阿姨点点头。外公琢磨了很久，在自家实验起来，结果味道很好吃。
外公是个聪明人，你要问他学习上的题目，他大多能答出来。外公会美术，通晓音律，语文数学就更不在话下啦！外公虽说已经63岁了，但是也懂一些英语。
外公有时温柔，笑起来眉毛向里，嘴巴弯起来，样子很滑稽。有时生气...
冬天晚上睡觉，外公会走进我房间，看见我没盖被子，就给我盖上。我很好奇，白天我才热外公生气...原来外公很关心我的。外公给我的是无声爱啊！
校长五年级作文 篇52
如果我当上了校长，做的第一件事就是增加学校电脑的数量，因为电脑太少，所以把一到四年级要参加电脑学习的学生全部刷掉了，只剩下五六年级学生了。
还有那些不文明的学生到处踩烂花草，应该要在那些植物旁边围上白色栏杆，以防有些不文明的学生去踩踏花草。有些学生喜欢翻越栏杆，这样做只会对自己有害，所以老师要告诉他们这样做是不对的，而且要把栏杆加高，以防有些学生不听老师劝告还私自爬栏杆。
学生有时候没有完成作业，老师应当第一次放过他，让他在学校补做完成。第二次再犯老师就要严厉批评，给他一个下马威，让他下次再也不敢这样了。
那些借了图书不还的人，我们就要采取严厉的办法。一个一个的抽查学生，如果问出来了就让他还书，如果书丢了的话就让他以那本书十倍价钱还给图书室。
还有我们上课的时候要请个助教，如果主教老师有事不在的话，就请助教老师来代课，比喻上体育课，主教老师在帮同学搞一分钟跳绳练习，那就由助教老师来维持纪律看护学生了。
如果可以的话，我真想当啊!可惜呀!我现在还不能当哟，因为我太小了，不过我会认真读好书，朝着这个理想奋斗!
校长五年级作文 篇53
所以，母校如楼房的地基，承担着任重道远的责任。学生们只有在母校打下良好基础，才能在现如今压力重重的中学、高中里缓过气来。
如果我是一完小校长，我将带领全体老师谨严把好小学这一关。最高限度使每位小学生的基础知识“固若金汤”。
如果我是一完小校长，我会召集全体老师召开秘密会议，主要中心是：
每一位老师首先要与学生们达成共识，不能让学生们对老师有恐惧的心理，反而要使老师成为任人唯亲的“铁哥们儿”，使学生有什么心里话都向老师倾吐，从中还可以得知他们哪门学科掌握不好，可以帮学生竭力补习，从此，上课不在单调乏味，而是像在愉快地玩耍一般，从而使他们爱上学习，喜欢上课，真正打破学生“学而不思则罔，思而不学则殆”的坏习惯，反而养成敏而好学，不耻下问的良好品质。
但是，书归正传。上课始终是上课，不同于玩耍。如果学生有“登鼻子上眼”的行为，老师们就要“以德服人”，用最温和的话，用最能触动他心灵的真理与道德思想去教化他，让他发自内心的认识到：我错了，我在今后绝不会再犯这样的错。
校长五年级作文 篇54
假如我是校长，我要做的第一件事就是取消所有考试，让学生没有考试的压力，不要为了应付考试而学习。
学生在我管理的学校里，可以自己来选择自己喜欢的课程。兴趣是最好的老师，只有让学生对所学的知识抱有最大的兴趣，学生才能对学习投入最大的热情。
我会经常组织各种各样的实践活动，让学生在游戏中锻炼自己的动手动脑能力，决不让一个“高分低能生”出现在我的学校里。
在我当校长的学校里，也不允许有“好生”和“差生”之分，大家都是一样聪明的孩子，不应该戴着任何“有色眼镜”来区分对待。
假如我是校长，我不会板着一副严肃的面孔，让学生对我望而生畏，我会不时把自己打扮成卡通人物，在课间的时候和学生们一起做游戏，今天我可能是喜羊羊，明天又可能是蜘蛛侠，所以你们要是有什么悄悄话，尽管来说给我听，我一定保守秘密。
作为校长，我希望我学校里的每一个学生，都是一棵棵快乐、健康的小树苗，在爱的阳光下茁壮成长，都长成栋梁之材。
校长五年级作文 篇55
假如我是校长，我会……我会……我会……我还会……
假如我是校长，我会让所有的老师按照美国的开放主义的方式来教育孩子们，让他们各得其所，学自己喜欢学的。
假如我是校长，我就会在学校开设额外的技能课程，并且把技能课程设为主课，如烹饪、养花等，让他们能自己操作，掌握技能。
假如我是校长，我会教育每一个孩子养成勤俭节约的良好习惯。地球已经遭受严重的破坏，我们不能再破坏地球了。
假如我是校长，我会在每年的植树节，组织全校师生去植树，对环境进行保护，对污染做出弥补，还会带他们去感受，体会大自然的奇妙。
假如我是校长，我会把孩子的成绩分为三个等级，A、B、C……这样孩子们的家长就不会因为孩子的成绩，去责骂孩子，给孩子加负担。
假如我是校长，我会为孩子们减负，我会让孩子们一个星期只上四天的课，并且不留作业，余下的那天上活动课。
假如我是校长，我会让所有的学生去追求自己的梦想，为自己的梦想而奋斗，去努力！
校长五年级作文 篇56
如果我是校长，我会把学校建得像花园一样美丽，这里一年四季绿树成阴，鲜花盛开。教学楼的旁边还有一个浅浅的水塘，水塘上美丽的荷花正在开放，可爱的小鱼正在水中快活的游来游去。我还会把教学楼建得更加漂亮，每个教室都有折叠的椅子，自动擦粉笔字的黑板，教室里还有摄像头，可以拍下学生们学习的过程，老师讲课的情景。如果我是校长——兔乖乖——兔乖乖的博客操场上有各种各样的健身器材，宽阔的跑道，高高的篮球架。
如果我是校长，我决不会以成绩作为评判一个学生的唯一标准，对那些成绩并不突出，但是有爱心，热心帮助他人，孝顺父母的学生，我会给予表扬和奖励。我还会多组织一些实践活动，让学生们走出校园，去看看外面的世界，去拥抱大自然，学习在课堂上学不到的知识。
如果我是校长，我不但要求学生掌握书本上的知识，还要教他们许多做人的道理，让他们不但要学会面对鲜花和掌声，还要学会在困难和挫折来临的时候，积极、勇敢地面对。让学生认识到做一个正直、善良的人是多么重要！而不是在学生面前说那些所谓的大道理。
如果我是校长，我会把学校变成一座快乐的城堡，知识的宫殿。让学生在这里快乐地学习、生活，将来成为对社会有用的人。
校长五年级作文 篇57
假如我是校长，我将把校园布置得井井有条，让每个孩子都能高高兴兴的来上学，恋恋不舍的回家；假如我是校长，来我自己办的校园的人，都会赞叹不已。因为校园的教学设备齐全，更能符合全方面的要求；假如我是校长，我要开除那些调皮捣蛋的学生，请一些专家来上课；假如我是校长，我要亲自和学生们栽种树木，绿化环境，使学生更积极，更活跃；假如我是校长，我要亲自去检查学生，要是有些学生不听话，我便会去耐心的跟他们讲道理，使他们明白世间的哲理，知道这样做人；假如我是校长，我不会像当今社会的人那样大要大摆的进去，大要大摆的出来；假如我是校长，我要主动和学生们交流，互动，使他们更加接近我；假如我是校长，只要被别人欺负的学生，我绝不会不管的，我会找那个人向我们的学生道歉。
假如我是校长，我要亲自带他们去感受大自然的美，使学生们更加了解大自然是多么美好；假如我是校长。我会安装一个系统，名叫“特特乐”影院，让他们娱乐一番。
假如我是校长，我要……哎，太多了，同学们，让我实现这个梦想吧！
校长五年级作文 篇58
假如我是校长，我的学校是一座美丽的城堡。
学校的大门是感应式的，然后正中间，有一座耶稣的雕像喷泉，旁边一些雕塑有可爱的小朋友、有动物……奇形怪状，非常有趣，还有一个小花园，花园中间有一座小桥，小桥下面是流水。学校的花草树木非常多，可以让孩子们呼吸新鲜的空气。
学校的教室装修得很美丽。墙刷成淡黄色的，这样看起来就像温馨的小屋，墙上贴着各种各样的画，都是学生们自己的画，让学生们觉得很自豪，很有艺术气氛。
教室里的钟是玩具钟。教室按学科设置，有语文教室、英语教室、数学教室……
学校的课堂生活将会是非常有趣的，语文课堂上，教室的屏幕会随着课堂内容的变化随意变换，就仿佛进入到了这篇课文里面了
上课常常会搞些活动，例如，让学生们去美丽的公园里去寻找春天。数学课堂上，让学生去买饼吃，必须先算出这个饼的制作过程材料花了多少钱，制造饼的师傅工资多少。最后算出这饼赚了多少钱。学生们觉得这很生动很形象。
校长五年级作文 篇59
第一次看到校长，总觉得他有总令人说不上的亲切，总是面带笑容，热情的向我们问候，有时候难过时，校长还会用呵护的语气安慰我，校长改变了我刻版印象，以前总觉得校长这个职位一定要非常严肃，甚至不容易亲近，但现在我却喜欢上校长那股时而严肃，时而亲切的魅力。
校长来我们学校迈入第二年，他积极推动亲子乐坊，鼓励家长利用空闲时间来参与，常常很多活动经费是校长东奔西跑争取来的，可说是得来不易，正因为如此每次练习时我总会提醒自己要更努力，不要辜负校长成立亲子乐坊的辛劳，记得第一次收到主任发的亲子乐坊调查表，我仔细看清楚上头的一字一句，于是当下我下定决心，内心高亢的吶喊：“我要参加！”，随即在同意处打勾。
就这样我加入了亲子乐坊，里头有二胡、笛子、琵琶等乐器，我挑选了二胡着手，虽然是第一次接触，但因为有学过其他乐器的基础，就在不知不觉中慢慢上手，我的功力也在校长、老师的教导下进步中。今年我们准备参加比赛，虽然大家都是初学者，但我相信在大家并肩努力下，肯定能杀出重围、脱颖而出，也谢谢校长这么辛苦的策划，让我们有机会接触到艺术，更进一步体会乐器吹奏出来的优美。
校长五年级作文 篇60
第一次看到校长，总觉得他有总令人说不上的亲切，总是面带笑容，热情的向我们问候，有时候难过时，校长还会用呵护的语气安慰我，然而陈校长改变了我刻版印象，以前总觉得校长这个职位一定要非常严肃，甚至不容易亲近，但陷在我却喜欢上校长那股时而严肃，时而亲切的魅力。
校长来我们小学迈入第二年，他积极推动亲子国乐坊，鼓励家长利用空闲时间来参与，常常很多活动经费是校长东奔西跑争取来的，可说是得来不易，正因为如此每次练习时我总会提醒自己要更努力，不要辜负校长成立亲子音乐班的辛劳，记得第一次收到主任发的亲子音乐班调查表，我仔细看清楚上头的一字一句，于是当下我下定决心，内心高亢的吶喊：“我要参加！”，随即在同意处打勾，就这样我加入了亲子音乐班，里头有二胡、笛子、琵琶等乐器，我挑选了二胡着手，虽然是第一次接触，但因为有学过其他乐器的基础，就在不知不觉中慢慢上手，我的功力也在校长、老师的教导下进步中。
今年我们准备参加音乐的比赛，虽然大家都是初学者，但我相信在大家并肩努力下，肯定能杀出重围、脱颖而出，也谢谢校长这么辛苦的策划，让我们有机会接触到中国艺术，更进一步体会传统乐器吹奏出来的优美。
校长五年级作文 篇61
假如我是校长，我会觉得很快乐，因为我有一群活泼的学生，假如我是校长，我会很辛苦，因为我要考虑学校的一切：给学校设一个羽毛球馆，将学校的电脑硬软件全部更新，还会招聘更多有资质的老师，只为了让学生们在良好的环境下快乐成长。
装修好的学校处处生机勃勃，同学们都高高兴兴地来上学。
一天中午，我在操场上散步，突然听到了几个同学在议论着什么，有个同学说：“学校提出要让我们德、智、体、美全面发展，可是‘体’这方面做得不好。”我有些奇怪，当听到他们“学校的运动器械太少”这句话时，我茅塞顿开。得知问题后，我打印了几十沓“兴趣爱好调查表”分送给所有班主任。
次日，我将调查表收上来一看，知道同学们有各种各样的运动需求，我便根据学生的要求重新规划，改造后的学校有篮球场，有较小型排球场，有室内乒乓桌，还有羽毛球馆，我根据同学们的需求，增添了各种各样、类型众多的运动器械。
学校新添的运动器械完工了，同学们玩得更尽兴了。看着同学们的笑脸，我也很高兴……
校长五年级作文 篇62
当校长?这件事我可从来没想过，我对校长这个职业非常疑惑，但自从我们学校给我们看了《校长的一天》这个短片后，我就对校长充满了向往。
我在想：如果让我来做校长，那会怎么样呢?我脑子里展开了遐想。
假如我是校长，我会为我们送饭的叔叔阿姨们建一个专门做饭的大厨房;为了避免他们每天辛苦地一层楼一层楼搬运饭箱和汤桶，我还会给他们建一个电梯，把食物运到相应的楼层和位置。
假如我是校长，我会在学校小白楼的前面立一个“知识平台”，有图片、文字、视频和模型的展示，并定期更新内容。让同学们在课余时间参观，能了解到更多课堂里学习不到的知识，比方说，在国外有哪些著名的建筑物，飞机的构造是什么样的……
假如我是校长，我会给老师建立一个舒适的休息室，吃完午饭后，可以在那里放松心情，不仅可以聊聊天，还可以听听轻音乐，甚至还能享受美味的下午茶呢!
哎呀，看来做一个校长还真是有很多的工作要做呢!我终于体会到了当校长的辛苦，这个职位关系到了几千名学生的未来，关系到全校那么多老师的发展，是多么的不容易啊!在这里，我也要对我们江五学校的校长说声：“您辛苦了，感谢您!”
校长五年级作文 篇63
我是未来小学的校长，这所学校已有6年的办学历史。它共有6个年级，每个年级一个班，每班有14个学生，男7人，女7人。
它的装饰很特别。餐厅是按照牛津大学的教学楼的样子设计的，而且是自助的。你想要吃什么，就能吃到什么，还专门给你配套一种水果。如果你迟到了，只要在教室门中间的白色小方块中，写上你的名字，再写上你迟到的理由，说声：“我迟到了。”门就会自动开启，老师和同学不会因你而影响上课。
我们的课本下面垫着一个“电子老师”。只要你按一下它的绿按扭，它就会朗读给你听，老师就不用费心读课文了。你用它那只黄笔，划出你不懂的词语，旁边的方块上就会显示出这词语的意思，不再需要字典的帮忙了。你把课本换成作业本，如果这题你做对了，它会说：“你真棒！”如果你做错了，它会说：“你再想想。”
图书馆的门口有一个“图书电脑”，只要你输入你想看的书名，它就会告诉你它在第几个书柜的第几排第几本，你就能很快地找到你喜欢的书。
在我们小学里的学生每天都是开开心心的。我作为校长，为有这么一所学校而自豪。
校长五年级作文 篇64
在一个毕业的季节里，我脱离了陪伴我六年的小学，一脚踏入了将要生活三年的初中，心里无比期待。
从长沙市的地铁出口向武警医院走，行至道路尽头，右转一道大弯，一栋红色的教学楼霎时映入眼帘，麓山外国语实验中学，总让人感觉“柳暗花明又一村”的感觉。
从校门口看，就知道这个学校老师很负责—大早就站在学校门口“迎接”学生的到来。后来经过打听才知道他是我们学校的校长——“辉哥”。他不胖不瘦，中等身材，给人感觉很亲切，笑眯眯的看着我们，完全颠覆了我心目中校长的形象，让我初到陌生环境的紧张瞬间化为乌有。在校园里总能看到“辉哥”忙碌的身影，不是在学校里巡视我们的学习情况，就是在主席台观看我们跑操。“辉哥”不时的出现让我感觉到他对我们的关怀，让我很感动。整洁的校园、亲切的老师，让我很快的适应了忙碌的初中生活。我相信在麓外三年的初中学习一定会让我收获丰硕。
我爱家门口的这所好学校，我更爱我们学校的校长。
校长五年级作文 篇65
我的教育理念概括起来就一个字：活。那就是教学形式活泼、学习气氛活跃；我的学生个个生龙活虎，我的老师个个活力十足。
曾经流传这样一句话：考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。这就是“考分至上”的结果。有人做过一个调查：如果自己花上60%的精力，就能考到90分，而要考到95分以上，就将花去80%-100%的精力，如果想考100分的话，那就要花去120%甚至更多的精力。我认为花上60%的精力去拿90分，比花上成倍的精力去拿100分更划算！所以我不追求100分。我会把剩下的精力用来拓宽我的知识面，用来发展我的兴趣爱好。假如我是校长，我会在我的学校里提倡这种做法。
学校里得有老师。假如我是校长，我所招聘的老师不仅要知识面广、有丰富的教学经验，而且要有和我的教育理念相吻合教学方法。老师在讲课的时候，不但会教课本知识，同时也会教学生学习方法，只有掌握了科学的学习方法，才能学得效率高、学得轻松。也就是许多人说的那样：与其给你鱼，不如把捕鱼的本领传授给你的道理。
