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五年级作文4篇【集合】

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在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的五年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级作文4篇【集合】

五年级作文 篇1

在我们泉港山腰这一带,有中秋节举办成年礼的习俗。国庆期间,正好二哥十六岁生日,家人就给他举办了一场隆重的“成年礼”。

这天,我早早地起了床,依依不舍地离开了被窝,来到奶奶家。奶奶家是一个非常气派的大院子,左右两栋楼,左边那栋被我们称之为“新房子”,顾名思义就是刚盖几年而已的房子;右边那栋是老房子,已经有三十几年的历史了。二哥的“成年礼”将在宽敞的老房子进行。

一进大门就看到两张红色的方桌。大的那一张桌放在大厅的正前方,另一张小的则放在大桌的左侧。桌上摆满了各式各样的食品,有大猪腿,被奶奶洗得白白嫩嫩;有各味月饼,包装十分精致;还有我最爱吃的香肠、大虾、蟹虾棒,一想到把这三样东西放在一起炒,再加点番茄酱和酱油,我就垂涎三尺。

时钟的时针指向了十点,二哥的成年礼开始进行了。奶奶找来一块红毯让二哥跪下去。村里请来的道士穿上道袍,右手执着一把古老的手摇铃,左手握拳,放在铃铛旁边开始念咒。跪在后面的`二哥则五指并拢,双手合十,做出一副庄严的表情。

道士指了指奶奶,又指了指红色的小酒杯,奶奶马上心领神会,立马拿起了桌上那印有金色花纹的酒壶,把酒倒进三个同样烫金花纹的小酒杯里。

马上到了“称金纸”的环节了,爷爷从院子里拿进来带有两个钩子的大杆称,妈妈取来了一箩筐的“金元宝”,把钩子挂在筐绳上,爷爷和叔叔两个人一人手持扁担的一边把筐往上提,二哥跪在地上,双手扶着篮筐,轻轻往下压,爷爷他们俩握杆称的却把杆尾翘得高高的。称金纸的时候一定要把杆尾翘的越高越显得金纸的丰厚。

最后一个环节——“火烧王母亭”到来了。这座王母亭是由竹架子和纸制作而成的,还配有金山和银山的图案。大家把“王母亭”搬到院子,把它摁到在地。突然一把大火被叔叔点燃了,大火窜到我的膝盖那么高了。十几分钟后,原本漂亮的“王母亭”化为一堆灰烬。历时半个多小时的中秋成年礼终于结束了。

在二零二一年的中秋节,我也十六岁了,我的“中秋成年礼”是否会更加隆重、绚丽多彩呢?

五年级作文 篇2

值得一提的事情,那就是我我是丽水人。浙江绿谷,丽水的环境确实不赖的,山青水秀,特别重要的一点,丽水的人也是特别好。用往年春晚上的一句话:我骄傲啊!我想用这句话对全世界说:“我是丽水人,我骄傲啊!”

 丽水的山

丽水的山向来以树多著称,丽水的山上的树,几乎大多数都是禁止砍伐的,山上的树经过长期的生长,山将经被绿色所环绕,一到春天,山上还会开出许多的杜鹃花和山茶花,使山更加富有生机。这时的山,就像是一个美丽的姑娘,穿着花裙子,戴着花帽子,不知看上去有多美。丽水有这样的`山,我骄傲啊!、

 丽水的水

在我的观念中,丽水丽水就,就是美丽的水,这似乎不假。丽水的水,无论在说明时候,都是清澈见底(除了下雨天)。在河水,溪水中,总能看见几条小鱼在水中嬉戏游玩,蝌蚪也趴在泥土上,田螺也在爬着。一切看起来都是那么的祥和。到了夏天,水不再像以往冬天那么寒冷,把双脚浸入水中,感到股股清凉从脚底向上沁出。丽水有这样的水,我骄傲啊!

 丽水的人

丽水的人,就像是丽水的山,有着钢铁一般的意志,遇到困难时绝不后退。丽水的人,又像是丽水的水,大方却又不失委婉,温婉尔雅又不过分做作。丽水的人也会维护丽水的生态环境,这才使丽水的生态环境如此的美好。我只能说,这都是丽水人的功劳。丽水有这样的人,我骄傲啊!

丽水就是这样,不必去用太多的言语和文字刻意的去雕刻。因为丽水就是不赖。我喜欢丽水,不只是因为我是丽水人,而是因为丽水的山水和人格外的吸引我。我现在就生活在丽水,我是丽水人,我骄傲啊!

五年级作文 篇3

“读书破万卷,下笔如有神。”这句话是唐代著名诗人杜甫说的,我对这句话有着自己的理解。我现在特别喜欢读书,你知道这是为什么吗?

记得六岁那年,钢琴教室搬到了图书馆的六楼,而图书借阅室刚好在四楼,每当下课的时候,我总会看到一些比我稍微大一些的'学生去了四楼的一间大房子——图书借阅室。可是当时我才上幼儿园大班,只认识一些非常简单的字。但是,好奇心促使我跟着这些大孩子们走了进去。一进门,我就看到了许多书架,上面整齐地摆放着一排排密密麻麻的书籍,因为我不认识很多字,所以只能看一些字也较少的漫画书、幼儿画报等。渐渐地,我竟然迷上了读书。不过,看书也时常会给我带来一些小麻烦。比如:有一次,下课时,我急忙跑向图书借阅室,过了一会儿,老师派人来叫我们回去上课,结果,我完全沉浸在书中,根本就没有听到小朋友的喊声,后来,我迟到了二十多分钟,被老师训了一通。但是,我对书的喜爱之情依然没有改变。

就这样,我在书中慢慢长大了。

上二年级的时候,我认识了许多字,又去了图书馆,这会儿,我看到了应有尽有的书籍。

还有一次,妈妈出门办事,让我自己在家玩一会儿,而我却没有急于马上玩,捧起了我最喜爱的书,津津有味的读了起来。哎,谁让我是书迷呢!

每当我过生日时,我总会让爸爸、妈妈给我买我喜欢的书。有一次,我过生日,妈妈送给我《时文选粹》、《智慧背囊》和《一千零一夜》三本书作为生日礼物,我高兴地一夜都没有睡好。

我在书中获得了知识,分清了善恶,懂得了道理,更收获了快乐。这种快乐,既是收获的快乐,也是发自内心的愉悦。所以,我喜欢读书。

五年级作文 篇4

品味文字,似有淡淡墨香萦绕我,久久不散去……

我很喜欢读小说,看故事。时而用手机搜索跌宕起伏的精彩小说,时而又沉浸在淡墨的清香中,品味文字渲染出的优美意境;还会被带入科幻小说中的奇幻空间。从此以后,我便把它像知己一样地爱护着。直到那天……

那天,我们从堆满了书本的旧房,搬进了萌物满屋的新家。每次完成作业后,总是先和小猫小狗玩,连续几天不读诗,不看故事。我早已把这个“知己”忘到了脑后。

一天,我在整理书橱时,发现了一本曾经读过的书,上面的圈圈点点已被岁月冲刷得看不清楚。这时才想到原来钟爱阅读的我,越想越觉得对不起当年的“书香知己”。于是,我慢慢回味起原来阅读时的感觉,它并不陌生,却让我记忆的闸门紧紧地闭上了……

我决定亲自品味旧时的书香。

高尔基走入文学殿堂时,脚下渐渐上升的台阶正是“书籍”;刘向告诉人们“书尤药也”;书带领凯勒“从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”。前人用成功的经验,告诉我们品味书中的`内容有多么重要。

后来我慢慢习惯了品味书的芬芳。暖春,读一篇《小桔灯》,此刻的温暖已赶走了冬的严寒;夏日,品一首《荷塘月色》,不知不觉,荷花在我眼前已开了一大片;金秋,看看《秋天的况味》,桂花香在我身旁打转;隆冬,品味《冬天》,一朵腊梅香气沁入心田,又似有温暖涌上心头。

品味书香,就似品味一杯花茶。其味虽苦涩,但细细回味,心中任会升腾起淡淡的茉莉花香。