小学五年级作文精品【5篇】

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1

童年是快乐的，但有时候也会做一些傻事，发生在二年级的一件事，让我现在也忘不了。

每周四下午放学，是我上钢琴课的时间。一天周三下午放学后，我把这天当成了周四，就去上课了。当时钢琴老师恰好没有课，他问我怎么来了，谁让你来的`？那时我以为是老师忘了上课时间，就说，是妈妈让我来的。接着，就开始上课了。

正在安心上课的我怎么也想不到，我这个小小的错误，可把爸爸妈妈和老师担心坏了。

后来我才知道，那天是爸爸接我放学。我们班的同学一个个被家长接走了，可他就没看见我的身影，刚开始他以为是我值日，可跑到教室一看，我不是值日生，这时爸爸慌了。找到张老师后，张老师就给全班发了校信通，看有没有同学和我在一起。爸爸还给当警察的朋友打电话，发动大家一起找我。妈妈也急忙从单位往家里赶，看看我是不是一个人回家了。

后来张老师提醒爸爸去钢琴老师那看一看，大家想我肯定不会在那的，还但是去了。

门一打开，爸爸高兴的喊：“你在这呀！”我当时有点莫名其妙，爸爸怎么这么兴奋呢？后来我才知道原因。

自从那次以后，我再也没做过这样记错时间的傻事了。

小学五年级作文 篇2

泰兴市鼓楼小学是一所百年老校，它坐落于人文景观荟萃的鼓楼中心区，这是一所散发浓浓书香的校园，这是一所国学底蕴丰厚的校园，也是我每天学习的地方。

我校以京剧为名，步入南大门，门楼上便是曾担任学校名誉校长，京剧大师梅葆玖先生亲自题写的“泰兴市鼓楼小学”校名，金光闪闪的行书在阳光下熠熠生辉，如京剧大师舞起的水袖般行云流水，如京剧唱腔般缱绻绕梁。穿过门楼就是中心大道，一尊银光闪闪的不锈钢雕塑屹立大道中央，雕塑整体如京剧水袖的造型，水袖挽起一对新芽形状，又像老师捧起的双手呵护着一棵幼苗。雕塑后面则是两株高大的古银杏，大树与五层教学楼比肩而立，这棵树是学校历史的见证。

中心大道右侧是一座小花园。一条弯弯曲曲的羊肠石径在里面穿梭。花园里最先欢迎我们的是猫脸花。它们小巧玲珑，五彩缤纷，一个个仰着小花脸迎接我们。顺着石径走到台阶，有两盘用奥运火炬花盆支起的一串红。每到春天，同学们便把它们围得里三层外三层，津津有味地吮吸着甜甜的花蜜。在石径尽头有一个小巧的喷泉，泉水从石头大圆球底部喷出，喷洒出一道道美丽的.弧线，组成巨大的透明荷叶，石球就似荷叶上滚动的露珠，可壮观了！喷泉后面是我校的特色京剧长廊，梅葆玖先生也在此题写“京剧进校园，国粹沐童心”。墙上有生、旦、净、末、丑的图解和我校京剧小演员们的精彩剧照。

中心大道左侧是大操场，在这小小的塑胶操场上，全国少代会展演、京剧特色活动、全国少年军校现场会等大型活动均在这里举行，它记录了我们每一个孩子的运动健康，见证了鼓楼小学的辉煌。操场西侧围墙上是瓷砖烧制的成语长廊，这堵墙可不一般，它包含了许多成语典故。有悬梁刺股、闻鸡起舞、囊萤映雪等。其中令我印象最深的非杀猪教子莫属。图上生动刻画着曾子毅然决然，毫无反悔之意地将猪宰了，并一边意味深长地教育儿子做人要诚信。

中心大道的尽头是教学楼，每天清晨，教学楼里传来琅琅读书声，这是同学们汲取知识的神殿。

一天天穿过美丽的中心大道，一次次在古银杏浓密的树荫里流连，转眼我已经在这个如画的校园里度过了五个春秋，春种秋收，我们在人生的春天里汲取营养，茁壮成长，将来我们必将根深叶茂，成为栋梁！

小学五年级作文 篇3

今天阳光明媚，风和日丽。妈妈带着我和爸爸一起去参加华润·橡树湾举办的趣味篮球赛。我一蹦一跳来到橡树湾大门口，一进去就吃了起来，我吃吃这个吃吃那个真像个童心未泯的小孩。我心想为什么没人吃蛋糕，我一转过去就明白了，原来大家都在吃爆米花呢! 爸爸走过来手里拿着一个蓝色的.小女孩纸杯蛋糕，另一个手拿了一张篮球赛的门票对我说：“这两个要哪个呀？” ”我要门票“我说道。 ”为什么？”爸爸把蛋糕放下来说：”你不是是个小‘吃货’吗？“ ”因为没有门票我就做不了冰激凌!"我指着那儿说。 ”好吧。”爸爸无可奈何地说了。 吃完，就开始比赛了。 第一轮，由妈妈们开炮。第一个“妈妈”是一位哥哥的“妈妈。”那位“妈妈”把球“啪啪啪”拍到那一位“爸爸”手中，“爸爸”把球“哧溜”一下滚过来。

滚到那位哥哥手上，哥哥“嗖”一下飞出了球，但球并没有进筐。 一二三……我开始了，妈妈“啪啪"把球乖乖送入爸爸怀中，爸爸“咕噜”一下滚过来，就看我了，我心里就像有一只小鹿，不知道什么时候跳出来。我闭上两眼用力一投。

“Yes！”我是第五个投进的！ 最后，我得了第二名。真希望还能参加。

小学五年级作文 篇4

在这五年的学习中，我非常感谢一位老师，他就是我的徐老师，俗话说老师是人生中的指路人，老师，燃烧了自己，照亮了别人，老师，是我们的园丁，修剪着我们，使我们成为了祖国的花朵。

徐老师有一张白净的瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，特别，漂亮。

老师让组长们批改作业，我和我们的组员写的'很快，我就和他们批改，有一个叫张俊涛的，他写的，错误很多，我让他从新写，他还哭，还跑去找老师啦，老师就把我喊到办公室，拉着我的手，慈祥的对我说，孙佳宁，你要配合你的组员，然后呢还对张俊涛说了同样的话，徐老师还说，如果他有错误，你要及时对他说，不要罚他们作业，要好好的跟他们说知道了吗也不要罚他们作业，要细心地和他们讲，一定不能再，很是恨恨的说他们，你只要要假装一点，就是和他们开个玩笑，让他们知道就可以啦？然后呢还对班主任夸奖我有责任心，做事很棒，我听了很惭愧，心想以后一定要好好的对待组员，好好的，听讲，不能辜负了徐老师！

这就是我的徐老师，他在这五年的时间中，指导了我，他很优秀，很棒，我也很喜欢这位老师，希望，来年还可以让他教我，我也会好好学的。

小学五年级作文 篇5

爱似大海，有事风平浪静，心灵相通，互相扶持，有时轰轰烈烈，感人肺腑，震撼他人，有时此起彼伏，充满波折，非常艰辛……爱，是一种幸福，是一种无私，是一种快乐。被爱，是一种幸福，是一种快感，是一种温暖，是一种依靠……往往，当我们需要依靠时，爱我们的人会给我们肩膀，当我们落泪时，爱我们的人会给我们安慰。爱有一种甜丝丝的感觉，正如放学回来时，外公的一句：“回来啦！”都会让人感到愉悦，温暖。爸爸妈妈的关心话语都会让人感到轻松，快乐……爱是温暖的港湾，是一个美丽的.春天，是迷人的花香，耀眼的阳光……不管是爱或被爱，都是一种快乐，因为通过它们，人们的心才会透明，展露出真实的自己，心贴着心，不必担心外面世界的危险……珍惜爱，让爱如梅花，坚忠值守，进人心脾！简评：爱让人沉醉，爱让人思考。有爱的人生充满了幸福，有爱的世界洋溢着温暖。