[优]实用的五年级作文

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

老巴王，这几个字眼在土家人心中是再熟悉不过了，在我们家里更是必不可少的食品，不论是大人还是孩子都喜欢吃。

一天，表哥、表弟到我家来玩，我想妈妈今天肯定会带回老巴王招待他们的。我心不在焉地一边看着电视，一边盯着时钟，等待妈妈下班。听到了“叮铃，叮铃”的门铃声，我想一定是妈妈下班回来了。我一个箭步冲到门口，一边帮妈妈开门，一边帮妈妈接东西。妈妈笑着说：“儿子，今天可是太阳打西边出呀，这么勤快呀！”我不好意思地笑了，眼睛却一直盯着妈妈手中的袋子，“搜寻”着老巴王的位置。妈妈被我的模样逗得忍不住笑了，说：“儿子，你放心吧！有你吃的，快拿去和哥哥、弟弟吃吧！”闻到“气味”的表哥、表弟也冲到了我跟前，那架势比“冲锋陷阵”都要积极呀，我们三兄弟一阵哄抢，抱着心爱的“战利品”，开始细细品尝，你瞧那吃相真谓千姿百态。

吃相一：“狼吞虎咽”型

表哥一抢到“战利品”手也顾上洗，一把抓起老巴王香酥鱼，迫不及待地撕开包装袋，一整个儿送进了嘴巴，“嘎吧嘎吧”地嚼着。瞧他的手也没闲着，他又撒开了第二袋，嘴里嚼着，眼睛却盯着手中的“战利品”，好像害怕被人抢去似的。第一还没吞下，第二个又送进了嘴里，一旁的奶奶不停地提醒他，“宝贝，你慢点吃，没人跟你抢，怕噎着呀！”可表哥根本没听，继续“埋头苦干”，真可谓是狼吞虎咽呀！

吃相二：“小馋猫”型

我的表弟可是闻名的“小馋猫”，只要是好吃的东西，他一闻便知，并可说出食品的种类和口味，厉害吧！你看那“小馋猫”，闭着眼睛，自我陶醉的模样，小鱼儿就顺势进入了他的`嘴里，三下五除二，没来得及嚼，鱼儿就吞下去了。我以为他会吐出鱼刺，那想他连鱼刺一起吞下去了，“你不怕鱼刺卡住吗？”我在一旁提醒他。“哥，你大错而特错了，那刺可服我啦，卡不了的。”一旁的老爸说：“鱼刺含有丰富的可吸收的钙，有利于小孩的健康成长呢！”

吃相三：“慢条斯理”型

我比较瘦，是一个秀气的男孩，吃东西自然也就斯文了！我先把包装袋放在鼻子前，闻了闻，深深地吸了一口气，说：“好香啊！”然后轻轻地撕开一个小口子，生怕香味跑了似的，随后我轻轻地拿出一小条鱼儿，放在嘴里，细细地嚼着，品味着其中的滋味，甜味儿，酸味儿，咸味儿，一下子全拥进了我的嘴里。一条吞进了嘴里，我还“吧唧吧唧”地品味着嘴里的回味儿，真是太爽口了！

瞧，我家的大人也没闲着，奶奶、爸爸、妈妈也在各自品尝着！只是没有我们小孩子那么有特点了，奶奶的牙不太好，一块鱼放在嘴里，嘴唇紧闭着，一上一下地晃动，那样子把我们都给逗笑了，妈妈说：“人老了都一样，吃你们的，别笑奶奶了。”爸爸、妈妈一边吃着，一边在仔细看包装袋上的说明，忍不住说：“这鱼到底加了一些什么配料呀，就这么好吃。”瞧他们那疑惑不解的样子，肯定也是被风味鱼别有的味道给迷住了吧！

五年级作文 篇2

记得那是一个双休日的早上，爸爸妈妈出去有事了。等了很久也不见他们回来，害得我肚子唱起了“空城计”。这可真是苦了我的定时“饭馆”了：肚中“狂欢者”——蛔虫好像在两军交战，好不激烈；又好像在开演唱会，迪斯科跳跳，卡拉OK唱唱，弄得我肚子咕咕叫！“怎么办呢？”我思来想去才想到一个两全其美的妙计——自己动手做早饭。

心动不如行动！我以迅雷不及掩耳之势把做“十全大补粥”的材料准备齐全了，然后学着妈妈的样子开始工作。先把鸡蛋在碗边轻轻磕一下，再学妈妈的样子把鸡蛋打好，然后在锅里倒上油，把鸡蛋洒在热油锅内，不一会儿，蛋宝宝便换上了一身柠檬黄的笔挺的西装，正等待着我的“垂爱”。为了满足蛋宝宝的欲望，我又把锅翻动了几下，让他在锅里天马行空般的翻了几个筋斗，才将香喷喷的它堆在盘子里。接着，我把一碗大米淘洗干净，放在砂锅里熬，利用熬粥之余把烤鸡蛋、火腿肠、皮蛋。青菜切成丁儿放入锅中来个“群英荟萃”，等锅“爷爷”吞云吐雾之时再来个“天女散花”。就这样，整个做早饭的.过程画上了一个圆满的句号。

吃着自己做的喷香的“十全大补粥”，我的心里别提有多爽快了！没过多久，我的“饭馆”内疚悄无声息，“狂欢者”们似乎彻底被收服了。

哦！我的“饭馆”终于可以顺便打烊了！

耶——

作文点评：

语言要有自己的风格，本文的作者就是一个语言风格犀利幽默的人，作者把自己做的饭称为“十全大补粥”，把放调料称为“天女散花”等等，真可谓妙语连珠。

五年级作文 篇3

这一季度，人们的焦点总是聚集在“绿博园”身上。我的家人同样也不例外。

当妈妈说要带我去绿博园游玩时，我并不十分乐意，只是心里认定：它就仅仅是一片绿树红花，并不吸引人眼球。可是最后还是禁不住一家人的强拉硬拽，踏上了公交车。一上车我就被挤在了前门，好不容易到了目的地，我唯一仅存的兴致也快没了。

走到绿博园大门口，一个绿色的小精灵——绿童让我眼前一亮，它那炯炯有神的大眼睛深情地望着我，好像在说：“梦想，快进来呀！”

我像着了魔似的径直往前。一进大门，映入眼帘的是一座巨大的假山。山上潺潺的水，娇艳的鲜花，翠绿的草，惹得大批游客争相与之合影。

园中，所有的花花草草都是那么别具一格。绿色的`植物形状各异，绵羊，兔子，蘑菇……个个栩栩如生。这里的花五彩缤纷，争奇斗艳，芬芳迷人。白的像雪，粉的如脂，红的似火……花儿的芳香引来了无数七彩的蝴蝶仙子，在空中不停地变幻着舞姿，此时，我的手脚都不听使唤尽情地舞动着……

最让我难忘的还是那湖中的瀑布。伴随着动听的歌声，一排排、一列列瀑布跟着音乐的节奏有序地变化着，一会儿变成一座白色的尖塔，一会儿变成横渡西洋的水梯，一会儿又变成一堵厚厚的水墙……“哗”地一声，瀑布升到了最高点，风一吹，一颗颗晶莹剔透的小水滴纷纷落到人们的脸颊上，给那干燥炎热的天气增添了几分凉意。

正当我沉浸在这如诗如画般的景色之中，妈妈提醒我回家的时间到了，我只好依依不舍地和“绿博园”这位新朋友道别。

回家的路途中，公交车上仍是那样的拥挤，可是我的心里却幸福十足。真没想到，“绿博”竟有如此神奇的力量！

五年级作文 篇4

这篇书的作者海明威，美国著名作家、诺贝尔文学奖获得者。

92年，海明威发表了中篇小说《老人与海》，故事主要讲了老鱼夫圣地亚哥在海上连续8天没有捕到鱼，一开始，曼诺的小男孩跟他一起出海，过了好多天都没有钓到鱼，没办法，为了生计他就被父母安排到另外的一条船上去了。又过了好多天，老头老早就把船开到了很远处，他没有想到竟然钓到了比船还大的马林鱼。老头过了好几天，老头终于筋疲力尽的叉中了它。可是却在那时让马林鱼受了伤，在还上留下了血腥味，无数鲨鱼跟着腥味找到了马林鱼，它们争抢着想得到它，无奈老头只能与鲨鱼搏斗，不让马林鱼被吃掉。最后，虽然老头安全的回到了港，马林鱼却只剩下一副大大的'鱼骨，老头累极了，一头栽倒在了地上。

通过这一人物，作者热情赞颂了人面对艰难困苦时的不屈不挠、不畏、勇往直前的伟大精神。

老头的再一次出海，充分显示了人们的坚强、永不被打败、不服输的精神。

这本书向人们展示做人要向老头一样：坚强、宽厚。慈祥、有爱心、勇敢、敢于挑战和不服输。面对大海的恶劣环境和鲨鱼的强势攻击，仍然坚强不屈，勇往直前。虽然最后失败了，却不失做人的尊严。依然保持胜利者该有的气度。

也正是这篇文章，让我懂得了：“一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但不能被打败”。

五年级作文 篇5

我不想用露珠这两个字。很多人说到露水，不说露水，说露珠，大概觉得露水在叶子之上，圆圆的一颗，晶莹透亮，太阳照耀，光芒闪闪，美如珠玉。但是，我还固执地用露水这两字。

现在，很少见到露水了，说确切一点，应该是感受。露水只在回忆之中的小时候。

小时候，露水很多啊！

那时，现在想来，总是起得早。早早地或者自己起来，或者被爸爸唤起，说要起得早一点，并且讲早起发财的故事给我听。起来之后，一定不能在家呆着。做得多的事，是到后园里养牛。拉着牛绳，近近地看着牛吃草，舌头长长地伸出来，把草卷进嘴巴里，就是一口，又把舌头伸出来，把草卷进嘴巴里，又是一口。就这样，舌头一伸一卷，伴随着强烈的鼻子的呼息，呼，呼呼，呼。这个时候，就感觉到了露水，脚湿了，裤脚湿了。于是露水就越浓起来，看到了草叶上的大颗大颗的露水。太阳出来了，从树林那边穿过茂盛的树叶闪闪地照过来。一会儿从树梢很刺眼地照过来，直射在露水之上，一颗颗的露水发出了五彩的光，好美啊。

有时就早起了去割草，或者去砍柴。浓浓的露水，在路边，在草叶子的'末端吊着，泥土上也微湿了。在灌木丛浓密的地方，人走过，衣服也沾湿秀了，贴到身上，凉凉的。

露水确实是美丽的，晶莹剔透，在阳光下发出五彩光芒，像宝贵的珠玉。但是，我的记忆中，露水总是和劳动联系在一起，不可分割。

五年级作文 篇6

不知道你们是怎么看待碎片化的，如果把碎片化的概念放到社会中，未尝不可引申出多元化的意义。

多元化也好，碎片化也罢，如许多事一样，它是两面性的。举一个简单的例子，在浏览信息的时候，你是会希望得到的信息是多个方面的还是单个方面的呢，这也只能是“仁者见仁，智者见智”了。所以我无法单纯地说碎片化好或是不好。只能是就碎片化谈谈自己的想法。

我不否认碎片化的一些不错的优点。比如说一份工作任务，将它分成几份，交给不同的人完成，是不是更节约时间、也更有效率了呢？再举个大家都不会陌生的例子，在度过寒暑假时，总会有家长或是老师建议我们列一份时间作息表。将一天的时间分成不同的时间段，去做不同的事，将时间合理化。

只不过我个人更偏爱非碎片化。我们可以来想象一些场景，一个人坐在椅子上，捧着一本书细细品读。一个人制作一件精美的.工艺品，对着一些细节精心修改，直到心满意足。不知道在这个繁忙的时代，你们有多久没有为一件事而驻足过了。反正我是有很久了。也许正是因为此，我才更为偏爱非碎片化的吧。

每个人对碎片化或多或少都是有些不同看法的。而我，只是希望有更多的人能在这个繁华却是匆忙的时代，沉淀下来，静静地用心体会一件事。

五年级作文 篇7

想知道“爱心卫士”是谁吗？当然是我了！为什么我有此殊荣，还得从下面这件事情说起。

前几天，我们院子里又跑来了两只可爱的小狗，我们给它们起了很独特的名字：黑的叫咖啡，白的叫奶茶。就在昨天晚上，我们正给“咖啡”、“奶茶”搭窝时，突然从车底下传来了几声狗叫。我跑过去一看，原来又来了一只小狗。它身上有几道白色的.毛，其余都是黑色。看着它，我说：“要不给它取名为巧克力吧！”大家都说好。

由于“巧克力”最大，所以其他人也不是很照顾他，而我就不一样了，“巧克力”是我找着的，我不照顾它谁照顾它呀？我买来火腿肠，掐成一小块一小块地喂它。等它吃饱后，我又拿来牛奶倒入杯子让它喝。吃饱喝足后的“巧克力”显得很想和“咖啡”一起打瞌睡，但“咖啡”对它不太友好，咆啸了几声，“巧克力”只好走开了。看到“巧克力”的可爱样，我不禁笑出了声。

接下来我的任务就是给“巧克力”做个完整的“家”了。我从垃圾堆旁边找来一个完整的箱子，又找来几块布铺在箱子里，一个舒服的“家”就初具规模了。我看它好像想有个伴儿，就把前几天我给“奶茶”玩的布娃娃放到了箱子里，终于完工了！“巧克力”试探着踩了一下，终于心满意足地睡下了。

今天早上一起床，我拿了一块馍馍下去看它们！老远的，它们便冲我跑过来，围在我身边跳。吃完我为它们精心准备的“早餐”后，“巧克力”和“咖啡”跃跃欲试，互相咬起来。我看着它们闹作一团，想：你们在争让谁当“奶茶”的男朋友吗？正在我看它们打闹的时候，天空飘起了小雨，我便把它们的“家”合在了一起，并找其它箱子罩住了，这样就不把雨会将它们的“家”淋湿了！

直到现在，我还在想着那三只可爱的小狗。我配不配的上“爱心卫士”的称号呢？

五年级作文 篇8

一

放寒假了，老师留了一个水养蒜苗的作业。我立刻想到了嫩绿的蒜苗配着焦黄的鸡蛋，热腾腾地端上饭桌，尝一口……哈哈，要命的馋虫，逼得我马上行动。

首先，我挑了两头颗粒饱满的大蒜，把它们的“外衣”脱掉，里面便露出了排列紧密的大蒜瓣，接着我把这些蒜瓣一个一个剥离下来，分别排列到两个圆形小碟里。一眼看去，蒜瓣整齐神气，就像一排排等待检阅的士兵！我用花洒轻轻地从上面淋水，让水面没过半个蒜瓣。不料，这下可糟了，这些蒜瓣士兵立刻东倒西歪，溃不成军了，有些甚至还横漂在水面上，似乎不战而亡了。我笑着把它们一个个扶正，然后按老师的要求小心翼翼地把其中一碟放到向阳的窗台上，另一碟则放在柜子的旁边。

从此，我开始了漫长的期盼……

　二

一个星期过去了，我的大蒜似乎睡着了，不见一点动静。我有些灰心，看看温度表，室内的温度达22℃，蒜瓣为什么没有反应呢？妈妈养的水仙都已经郁郁葱葱，一串串的花苞威风似的看着旁边光秃秃的蒜瓣。我心里失落极了。

是不是蒜瓣的皮太厚太硬，小芽无法冲破？这个念头一冒出来，我立刻拿起一个蒜瓣轻轻地扒开蒜皮。白白的蒜瓣似乎胖了好多，尖顶上鼓鼓的，像爸爸下巴上的粒刺。我惊喜地喊：“妈妈，快来看大蒜是不是要发芽了!”妈妈过来把蒜瓣拿在手里仔细端详了一番，很认真地朝我点了点头，接着她把大蒜倒过来给我看。呀！大蒜底部长出了一圈细细白白的小根！看着这些变化，我别提有多高兴了。透过一个个白白胖胖的蒜瓣，我仿佛看到了那一盘黄绿相间的蒜苗鸡蛋，哈哈，简直口水都快要流出来了……

三

柜子旁边的大蒜发芽了，嫩黄嫩黄的。碟子里的水也几乎被喝光了，我试着用花洒轻轻地淋水 ，生怕再把蒜瓣冲倒，奇怪的是，小蒜瓣纹丝不动。低头仔细一看，哦，原来那些白白细细的根早已连成了网，你中有我，我中有你。我不得不对它们刮目相看了。短短几天它们居然有了这么强的生命力！可是同根比起来，芽似乎太不努力了，不仅又细又黄，而且还有些弯曲，让人一看就会想起营养不良的非洲儿童。

窗台上的蒜瓣，根似乎短一些，但粗壮得多，不过芽还是没有长出来。我有些迫不及待地扒开蒜皮，发现蒜的顶端饱胀得好像马上要破裂似的，透着隐约的.绿色。看着这蒜瓣，我心里忍不住埋下这样一个愿望——但愿这一碟能够长得葱绿茁壮。想着想着，我提着花洒又轻轻地多淋了些水。

四

在爷爷家过春节的日子，我十分惦记我的蒜苗，不知它们长得好不好，有没有缺水？对蒜苗的牵挂，让我归心似箭。

终于回家了，一推开门，一抹嫩绿涌入眼帘，真是赏心悦目。柜旁的蒜苗约有十几厘米高了，我三步并作两步跑到它跟前，捧起它，细细地打量每一根苗：它们那么细，叶子那么单薄，那绿色中透着一丝丝淡黄，看上去是那么楚楚可怜。原本饱满的蒜瓣也干巴了，皱皱地躺在那。我怜惜地给它们淋了水，便直奔窗台。嗬！那是一片什么样的绿色啊！郁郁葱葱、生机勃勃，让我想到“茁壮”这个词。毫无疑问，阳光给了它们丰富的营养，可以想到做成菜品时，它们的口感也必定要更好些。可我却舍不得夺走它们美丽强壮的生命了，就让它们这样快乐地向上生长吧，点缀我的空间也喜悦我的眼睛。