五年级的作文5篇[集合]

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文 篇1

她，有一头不太长但很利索的马尾辫，常穿着一身干净大方的衣服。因为她在我们班长得最高，所以，她理所当然就成了我们班的“顶梁柱”，被我们戏称：大高！她可是我的“死党”哦！我喜欢她，因为她及聪明又幽默。

一次，我们一起去上兴趣班。上课时。老师让我和她一块儿教一个小孩儿读一月到十二月的英语单词——-。当教到“七月”这个单词时，怎么教那个小孩儿他也学不会，我们没招了，都不知道咋教才行，就当我们一筹莫展时，她忽然惊喜地大声说：“就用谐音记忆法——-猪来，猪来，猪过来！”霎时，教室一片寂静，但是连两秒都不到，大家就都捧腹大笑起来，有的同学眼泪都笑出来了。她呢，却只是咧咧嘴角，看着大家，我们好不容易止住了笑，可一看她已经一本正经的.样子，就又忍不住笑起来，连老师都跟着乐了……

就因为有了这个“活宝”，我们班才添了许许多多的乐趣。所以我们都非常喜欢跟她在一起，我当然更是如此！怎么样？我的“死党”有趣吧！

五年级的作文 篇2

在这个秋高气爽的季节，我们迎来了期盼已久的校运会。

开幕式结束后，第一天的比赛就开始了！在跑道上，运动员们似离铉的箭，飞奔向终点。跑道旁，一声声加油声，啦啦棒敲打的声音鼓舞着运动员们。在沙坑前，运动员们腾空的一跃，刻在了我们的心里。虽然来观看加油的人并不多，但他们依然在卖力的为班级争光！

最精彩的那可是第二天和第三天的比赛了！跳高场上那如虎添翼的“表演”牵动了大家的心。跑道上那破纪录的时间增强了大家的信心。

第三天最引人注目的，就是那女子800米跑了！运动员们站在起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿有的摩拳擦掌，像一位准备接受严格训练的解放军一般，有的.表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，准备随时飞奔而出，还有的非常悠闲地在和旁边的同学聊天好像冠军非他莫属似的。

随着“砰”的一声枪响，运动员们似骏马似离弦的箭，跑着，追着，她们比猛虎还强，比豹子还快。她们在这广阔的操场上像小鸟一般自由飞翔。因为800米太长，运动员们体力消耗很大，里面也有我班的运动员。五（2）班，加油！五（2）班加油！我们班的加油声似浪潮一般汹涌，一阵高一阵。那几名运动员突然开始爆发，飞速向前冲，超过了三名选手，名列第一。此时，我们班的那几名运动员似乎成了全场的焦点。我们班的加油声越来越大。还有50米，30米，10米……。我们班的运动员果然不负众望，两场比赛赢得了冠军，一场第五名。

灿烂的阳光洒在我们的身上，快乐在我们心中荡漾。我们知道，前方的挑战比现在还要难，所以我们一定要团结一致，共度难关。

五年级的作文 篇3

转眼间，一个月的寒假就过去了，又到了该上学的时间，我的心中非常激动，心想，一个月没到学校去了，学校又会有什么变化呢？

我怀着这样的心情走进学校，一进校门，就发现学校很多地方都添置了许多台小型的电视，电视上一直循环播放着学校的宣传片。

走到二楼，我发现原本的科学教室也发生了翻天覆地的变化。科学教室里所有的器材全部换成了新的，就连天花板上也画满了星球，以太阳为首，后面还画着有水星、火星、地球等等，让人看着非常的壮观。

当我走进五一班教室，又闻到教室里传来一阵清香，令人十分舒服。一进教室，同学们那一张张笑脸和爽朗的.笑声让我倍感亲切，就像是回到了家一样。很快，开学的第一天即将结束，在我放学排队的时候，又惊喜地发现一楼的那个池塘里，原本是往四周喷水的装置，改成了向上喷，形成了一朵花的形状，给人一种要奋进向上努力学习的感觉。

走出校门，回头又看了一眼学校，在夕阳的照耀下，三月的校园是那么的美丽……

五年级的作文 篇4

长发飘飘的老师姐姐，我最喜欢，不论她凶不凶，我都喜欢。

“小红花美术馆”的高老师，一米六的个头，比我高一点，头发又黑又柔，披在背上，还戴着黄发卡。一张娃娃脸圆圆的，就像那种漫画上的脸型。一双大眼睛眨呀眨呀眨的，睫毛也不短。鼻子端坐在中央，樱桃小口红红的，牙齿雪白。

高老师长得可爱，性格像个没长大的小孩那样有趣，有时却调皮得有点过了头儿。那次，我和姐姐画累了休息时在那儿聊天，商量放假去哪里玩儿，谁知高老师神不知鬼不觉地坐在我俩旁边，拉住我们一人一只手学着娃娃音说：“我也去、我也去，我也去嘛……”搞得我和姐姐不知所以，过了一会儿又笑破了天。只见高老师抿着嘴儿，拉着我俩的手，眨着水汪汪的大眼睛，一股幼儿园小孩才有的天真气儿又流露了出来。可爱死了！

高老师平时也偷懒——人家也撒娇嘛！那次去她家玩，她留我和姐姐吃饭，可乐鸡翅、冰块西红柿等好吃的，都做了出来。可吃完饭，最难对付的盘子、杯子什么的都交给她还未下班的老公来处理了，自己倒去看电视，让我们两个去玩电脑。

还有一次，我在那儿画画，画到“手”，不会画了，我就叫高老师帮忙，谁知这家伙跑到别的.教室去了。人家在上课，我总不能去打搅吧？所以只好硬着头皮继续画……过了一会儿，经过我的修修改改、改改修修，总算是画好了。我拿去给高老师看，谁知，她瞪大眼睛，鬼鬼地边笑边说：“每个人的潜力是无限的！”可真是气死人了！

不过，从此我知道，一件事，只有亲自试一试才知道行不行，可不能随便放弃。

五年级的作文 篇5

我家有一只小白兔，全身的毛像雪一样白，红色的眼睛像红宝石一样嵌在了它那张可爱的小脸上，两只长长的耳朵时而向左倾斜，时而向右倾斜，仿佛在倾听什么。

记得它刚来的时候，只有二三寸那么长。它对我很陌生，一看见我，就像老鼠见了猫似的。

起初，它只在笼子四周活动，然后，就在屋里走来走去，一会儿在床上滚来滚去，一会儿又跑到桌子上去了，一会儿在地上“跳舞”，只要它玩够了，就回去了。

它先是离我较远，发现我不去伤害它，它干脆跑到我的写字桌上，然后，看我没反应，就在上面蹦来蹦去，我们就这样一点点熟悉了。

天长日久，它就成了我的'“知己”。

每天一放学，它就立刻跑过来迎接我。如果中午躺在床上睡不着觉，它呀，又来调皮了，它会撒娇似的用出它的“必杀技”——卖萌。

假如你这次考试考差了，它似乎看出了什么。它会跑过来安慰你：用它毛茸茸的身子蹭蹭你，在你的身上爬来爬去。

我家的小白兔真的很可爱，我的这只小白兔绝对是世界上最可爱的小动物，我爱小白兔。