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【精选】五年级一次活动作文八篇

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在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级一次活动作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】五年级一次活动作文八篇

五年级一次活动作文 篇1

我们琅琊小学五年级全体学生,排着整齐的队伍,高举队旗,前往浩仁村。进行“双堂双进”德育研学活动,我们走进浩仁村,感受“仁”文化。一路上,我们踏着轻快的脚步,欣赏着路边的美景。

来到了浩仁村,村里的爷爷奶奶们早已经在路口欢迎我们呢!哇!村里道路四通八达,都十分干净,道路边房子的墙上都画着一幅幅图画,这些壁画上的内容十分丰富,有成语、十二生肖、农耕情景……我们边走边观赏。原来村里的墙上也是传承着“仁”文化呀!穿过村子,来到村里的文化大礼堂。这座文化礼堂以“两堂六廊一馆”为格局的,其中“两堂”分别为讲堂和礼堂,“六廊”为2个村史廊、励志廊、文化廊、民风廊和成就廊,“一馆”为图书馆。礼堂由原先的村大会堂翻新建成的,修复了阁楼,并将“仁、义、礼……”祖训挂在阁楼两边。滕爷爷为我们作了详细地讲解,滕爷爷还告诉我们,浩仁原先叫“皓滕”,历史上的“皓滕”村落曾在周边村落中很霸道,经常和邻村的人吵架。当时的衙门县令对皓滕村十分头疼。后来有一位县令发现,“皓滕”的村名太霸气了,多次与皓滕村的头磋商,最后将“皓滕”的村名改为“浩仁”。从此以后,浩仁村民风好转,再也未与周边村落发生事端,相反,相亲联姻、和平共处的风尚延续至今。如今浩仁村也已经成了浙江省的文明示范村,村里出了很多人才,有在外读博士的、当教授的、留学的、当官的、经商的……现任书记——-滕勤男是我们省的劳动模范!在他的带领下,村里处处都走在前沿。

讲解结束后,各班还派了两名同学去体验农具的使用,有一个似曾相识,好像在哪里见过,对了,“渔歌子”,就是里面的绿蓑衣了,那是古人用来当雨衣的,那时没多少人有钱,在冬天就穿上蓑衣,可以保暖,也可以挡雨。为了让我们体验一下过去农民的劳作,滕爷爷还让一个同学穿上蓑衣,抓住犁,前方一个人扮成一头牛来拉犁,在田间耕作的情景。同学们都跃跃欲试,现场气氛十分热闹、有趣。

我们依依不舍地离开了文化礼堂,在老师的带领下,我们来到了美不胜收的柳塘,池塘边有几棵柳树,风儿一吹,它那长长的头发随风舞动着,倒映在水里,仿佛和鱼儿一起舞蹈呢!柳塘上有一座九曲桥,这座桥弯弯曲曲的,两边都有护栏。柳塘里有许多已经枯萎的荷叶,微风吹来,荷叶在水面轻轻漂动。我仿佛看到了夏天的柳塘,满池亭亭玉立的荷花,碧绿碧绿大圆盘似的荷叶,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这时风轻轻拂过,荷花跟随着风儿轻轻舞蹈。如同一位穿着粉红色衣服的小仙女,我完全被荷花吸引,好像自己也跳起来轻快的舞蹈。快乐的时光过的总是很快,我们依依不舍地离开了柳塘,可那里美丽的景色,一直留在了我的心中。

我们来到村口,拍了几张合照,这次研学之旅,使我受益匪浅,既感受到浩仁村的历史文化,又体验到过去农民劳动的情景。

研学活动的开展,对于学生来说,可以说是“双赢”的。可以感受家乡的变化,拓宽视野,也能感受传承乡土文化。小作者以这次“研学活动”题材,按活动的先后顺序,重点抓住了在礼堂里的讲述和村中美景—柳塘,语言通顺,条理清楚。文中描写的许多信息是从讲解过程中听到的,还有是联想到的,从中看出小作者的语言是极其丰富的。

五年级一次活动作文 篇2

今天上午,《小主人报》组织了“金秋送暖、爱心助学”捐赠活动,我们小记者要去采访何巷村小学。虽然天空中下着淅淅沥沥的小雨,可还是阻挡不住我们采访的前进步伐。迎着风,冒着雨,我们也要把我们的爱心传递给那些与我们差不多大的孩子们。

车子缓缓地驶入了乡间小道。一下车,我就发现何巷小学的教室不是很宽敞,进去细看又发现教学设备很陈旧,体育设施也不够完善,而且是两个同学一张凳子。坐上去很不舒服,条件非常简陋。

让人迫不及待的捐赠仪式开始了。我将精心准备的书和本子送给了身边的一位小同学,并对他进行了采访,从交谈中我了解到,他们不但要完成老师布置的作业,还要帮家人承担许多家务活。由于家人都没受过多少教育,遇到不会的问题只能跑到学校请教老师。随后我又采访了其他几位同学,并与他们进行了愉快的交流。

经过这次采访,我感触很深,尽管乡村小学的同学们生活条件艰苦,学习环境落后,可他们依然积极乐观,奋发向上。相对于他们,我们能在宽敞明亮的教室里读书,冬暖夏凉,还有新书、新课本,很好的教学设备,却经常疏忽怠慢;在家饭来张口、衣来伸手,还挑三拣四,只做简单的家务。

同时,我也懂得了:现在我们能够丰衣足食,能够有这么好的学习和生活环境是爸爸妈妈辛勤劳动挣来的。他们用他们的爱,为我们撑起一片蔚蓝的天。因此,我们要懂得感恩,要懂得珍惜现在所拥有的一切,同时,要有一颗充满爱的心,为需要帮助的人献上我们的绵薄之力。

五年级一次活动作文 篇3

今天,天空万里无云,我便知道是一个好日子——因为又可以参加志愿活动了。当我得知这次是志愿捡垃圾活动,便一蹦三尺高,因为我从来没有参加过这样的活动。

早上7:30,我们准时来到集合地点,等志愿老师一声令下,我便一马当先,抢在别人前面。在前面仔细寻找着垃圾,生怕被后面的人找到,不一会儿,就找到一个烟头,我捡起来放进了垃圾袋。行了不小会儿路程,便来到一个很脏的地方,棒冰纸、牛一奶一盒、烟蒂头等。垃圾散发着臭臭的味道,尽管如此,我还 是一丝不苟的捡起来。

大约行了五六里的路程吧,我们来到一个体育场,在这里就是我觉得垃圾最多的地方,虽然没有难闻的气味,但是草地上、草丛里到处可见垃圾的身影。于是我全心全力的投入到其中,感受着捡垃圾的乐趣。虽然汗珠已湿一透了我的衣服,湿一透了我的帽子,但是看着垃圾袋一点点“胖起来”,我觉得非常有成就感!经过2个半小时的努力,我们收获了满满一袋的垃圾,我和我的“队友”俞琦获得了志愿老师的表扬,因为我们表现最积极!

今天在这个传一爱一活动中,我们捡垃圾不是在比赛谁捡的多,而是宣传让更多的人跟我们一样行动起来,让更多的人知道别乱垃圾。同时在迎接G20峰会来临之际, 让我们一起携手创造美好家园!

五年级一次活动作文 篇4

今天,我们上作文班时,老师神秘地说:“我们来玩一个游戏吧,名字叫‘猜字谜’。”同学们一听到这个消息,立刻沸腾起来,整个教室变成了欢乐的海洋。

老师先出了一个字谜:“阎罗王”。大家一听到这个字谜,纷纷进行猜测。海博先回答:“是‘闰’。”老师摇摇头,海博垂头丧气地坐下。同学们绞尽脑汁地思考,有的搔搔后脑勺,有的眉头紧皱,有的口里喃喃有词。大家给出了许多答案,老师总说不是,大家像泄了气的皮球一样失望。老师见同学们冥思苦想也想不出正确答案,就提示我们:“阎罗王是管什么的?”“管鬼的。”我们异口同声地回答。“那阎罗王还是什么王?”“鬼王”。“对了,就是鬼王!”经过老师提示,我们恍然大悟,争先恐后地把手举起来。老师让一位同学回答。那位同学不慌不忙地说:“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“为什么呢?”“因为阎罗王是鬼王,鬼王合起来就是‘瑰’字了。”老师满意地点点头。

老师接着出了几个字谜,都被我们一一破解,其中有一些较难的,也在老师的提示下破解了。最后,老师给予答对的同学奖品,猜字谜活动也就结束了。

今天的猜字谜活动,让我们更加学会了多方面思考,也更加了解中国的汉字是多么博大精深啊!

五年级一次活动作文 篇5

今天,老师给我们带来了一个大大的惊喜——学做蛋糕,这让我们一下子就来了劲。全班同学都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神会错过什么精彩内容。

活动开始时,负责教我们的章妈妈耐心地讲解了一遍水果蛋糕的制作过程,又现场演示了一遍,接下来就把奶油和千层皮还有小盒子发到同学们手中,我们便照着阿姨的做法一步一步地认真地做了起来。首先,我把一层千层皮放进小盒子里,然后小心翼翼地拿起水果刀,仿佛切菜似的,随着“咚,咚,咚……”的声响,不一会儿就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一层后,我再放入第二层的千层皮,加入少量的草莓酱、芒果酱以及沙拉酱。最后,我在千层皮上放入几颗晶莹的葡萄来点辍。瞧!一个精美的千层水果盒子就大功告成啦!我再看看同学们做的,真可谓五花八门——有草莓味的、有芒果味的、还有蓝莓味的……我们小组三个小馋猫迫不及待地尝了一小口,嗯,又香又甜很好吃啊!真是人间美味呢!大家互相欣赏着每一个小“作品”,大口大口地品尝着自己亲手制作的美味,教室里洋溢着大家开心的笑声。

活动结束了,我还沉浸在欢快的水果蛋糕制作过程中。是啊!这真是我吃过的最美味的蛋糕,我也满心期待着下次活动的到来。

五年级一次活动作文 篇6

游戏正准备中,而规则我已铭记于心:全班分为7人一组,每组7个杯子,装满水,在第一个杯子里放上乒乓球,组员一一吹乒乓球,哪组先吹完,哪组获胜。

“分杯子了,组员快去装水。”老师吩咐道。“装满点装满点,这样好吹。”一位我们组的组员对着我们大喊,气氛紧张极了。

“三——二——一,游戏开始!”老师下令,我们组早已排好了队,第一位吹乒乓球的同学弯了弯腰,处于半蹲状,鼓起腮帮子,吹!顺利过门!太棒了,大家欢呼起来;另一组也不甘示弱,喊起了加油——他们排成一长串,双手高举,嘴巴一开一合,很有气势。

第一位同学顺利完成,第二位上场的是一个男同学,他学着第一位用力吹气,脸都胀红了,乒乓球倒是原封不动,可杯里的水却减了大半,乒乓球落了个空。“嘿,水来了!水来了!”一位组员拿来了矿泉水,手忙脚乱的往里倒,结果倒出了很多,桌子成了落汤鸡。“我接着来吧,反正我排在第三位,没事的。”我焦急了,眼看其他组反超上来,只能这么说了。

我一上场,心怦怦直跳,没想到却异样顺利,一连吹动了4杯,第五杯时,我放松了警惕,随意一吹——乒乓球像只跳下过门的鲤鱼,从“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。

一个杯,七个杯不到一分钟就吹完了。最后一位上场,是个戴眼镜的,神清气定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一组也不甘落后速度在加快,就在这最后一轮的比赛中,我们组失败了,因为一次吹空,导致乒乓球掉落,但无论如何已经无法挽回。

吹乒乓球,用力要适当,吹轻了,吹不过去,乒乓球原地打转;吹重了,也吹不过去,水却洒出来了。学习也一样,对自己要求轻了,学习不会提高;要求重了,只会雪上加霜。

吹乒乓球比赛,游戏简单却乐趣无限。小作者观察仔细,用词精准将比赛描述的十分精彩,最后的总结升华了文章主题,使得这场比赛也变得更为有意义。

五年级一次活动作文 篇7

轻松的秋日,阳光柔和,白云游荡。56个幸运的男孩和女孩迈开了青春脚步。56颗兴奋的心飞往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。

置身泉边,眯着眼尽情享受清新的空气,却发觉珍珠泉水不似想象中那样满泉吟唱。与其说泉美,不如说人美。

生火支炉,顿时炊烟袅袅,56个人忙忙碌碌,向世界显示我们已经长大。由于平时的“好吃懒做”,使我无法成为驻守“野炊大本营”中的一员,只有做做勤杂,出出苦力——捡支炉用的'石头。虽苦,但积极性格外高而且绝对的服从!看见一块“巨石”,便毫不顾忌地一抹袖子,将它搬起。归途上,脚步竟被这块“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,终于到达“大本营”。忙碌的小厨师们谁也没注意到我那惨样,“黑色标志早已跃然脸上”,额前那撮“留海”已失去了往日的“风采”,但看见那块“巨石”正在“发光发热”,竟傻傻地笑起来。正待再次出发,看见和我执行一样任务的“大力士”杨芬芳苦着脸一瘸一拐地回到“大本营”来,再一看她那双沾满泥浆的脚,听着她的“泥塘遭遇”的叙述,为了不影响她的情绪,我只好躲在小树后面大笑了一番。当我再次出发时,吸取“杨氏教训”,绝对不走看似大路,实是泥塘的道路。归来时,却看见大杨正盘腿坐在草地上哈哈大笑,脚上还是那双满是泥浆的球鞋,她刚才沮丧的心情早已被胖姑娘王丽萍脸上的黑灰“安抚”得荡然无存。她当时的样子真像小说中那样洒脱的女孩。我们的快乐情绪就这样互相感染着,传递着。

那边火已经生好了,这边几个人已经开始包饺子,把大家带的饺馅全和在一起,领来足够的饺皮,“八仙过海,各显神通”,个个都像模像样。不一会儿,大功告成。投入锅中“静观待变”,巴望着早一点尝尝自己和同伴们的手艺。尽管时间“过得慢”,饺子终于盛进了饭盒,几个人凑在一起,你尝一个,我尝一个。我和“女学究”赵婕鼓着嘴争论着哪只饺子“漂亮”,哪只饺子“难看”。虽然给烫得唏哩哗啦,但都喜得眉开眼笑。最有趣的是平日文静的闻萍不分轻重的倒上好多醋,最后只有“自食酸果”。

吃完饺子,我们挡不住漫山遍坡的小野花的诱惑,一起跑去采花。奇妙的是,我们竟鬼使神差地把山坡当成天然滑梯,手里拿一束山花,随着山坡那条小渠一同滑下,好惬意啊!就在这天然滑梯前,杨煜雯与樊小飞并肩拍了一张合影,镜头里,我们看到的是一对快乐的小天使。

女孩子的世界是柔柔的,而男孩的世界却是豪放的。他们持着炒锅,正经八百地学着厨师的样子显示手艺。我真担心他们把菜三抖两抖都抖光了……

阳光依然柔和,白云依然游荡,56颗心不愿离开这片快乐王国,因为我们流连于那开满山花的山坡,流连于那片柔软的草地,流连于那自砌的升腾着炊烟的火炉,流连于阳光下,撒上嬉戏的珍珠泉水。啊,多么轻松的秋游,那属于我们56人的世界。

五年级一次活动作文 篇8

今日,天空阴沉沉地。我和来自全市15个小学的近100名“小记者”,在《京江晚报》报社的几位老师的带领下,坐车去“轴承之乡”辛丰镇,与那儿的小记者们,开始了“城乡手拉手”小记者夏令营活动。在近一天的时间里,我们参观了轴承厂、冷遹故居、龙恩度假山庄等地。不过,给我留下印像最深的,却属在上午去的那个小公园里举行的活动。

一进门,不要走几步路,就见一个游泳池。可能是有小雨的原因,还没有人游泳。泳池右侧,是一片运动器械:跷跷板、云梯、转轮、走路器······应有尽有。我找来了十几个人,分成两拨,各占跷跷板的一头。双方都铆足了劲,拼命往下压。跷跷板一会儿这儿低,一会而那儿低······双方平分秋色。玩了一会儿,老师便把我们召集起来,排好队,唱起了《北京欢迎你》和《我和你》这两首奥运旋律。在歌声中,我们排成“五环”形,玩起了“贴烧饼”的游戏。

玩得正尽兴时,天公不作美,下起了大雨。大家纷纷转身,飞也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望,四周雨景更是让人赏心悦目。

时间在指缝中流逝。转眼又到了说再见的时候。在返回途中,我们依然快乐地交谈着。这次活动让我交了不少新朋友。以后,我还要参加。