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五年级儿童节作文集锦八篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的五年级儿童节作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级儿童节作文集锦八篇

五年级儿童节作文 篇1

在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊…… 在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊! 可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡 海南省杨浦第一小学五年级:梁昌腾

五年级儿童节作文 篇2

六月一日是我们儿童的节日。一大早,我就兴高采烈地到学校去了。

一进班,我就和同学们一起装饰教室。不一会儿,教室就披上了美丽的新装。你瞧,桌子、电扇和黑板上挂着五彩缤纷的彩带和气球,令人眼花缭乱,目不暇接,处处洋溢着浓浓的节日气息。同学们准备了许多节目,最精彩的是姚飞帆同学演奏的古筝曲《战台风》,她的琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候象珠子在盘中滚动,高的时候象雷鸣震撼大地,听了真让人如痴如醉。

节目表演结束后,我们又开始了水果拼盘比赛。我与高宁欣和吴紫璇合作,我们这次做的水果拼盘的名字叫小桥流水。高宁欣拿出香蕉做小桥,吴紫璇拿出小西红柿和小葡萄做岸边的小石头,这样就摆好了小桥流水的架子,我再放入在家里用苹果做好的小蝌蚪,最后在盘子里加了点水。大功告成喽!我大声喊道。老师听到了喊声,走过来说:给你们一个最佳含义奖吧!太棒了!高宁欣开心地叫道。

就这样,我度过了一个既快乐,又充实的六一儿童节。

快乐的六一_写事的作文400字五年级

六一我们欢聚一堂,六一我们展现风采,今天我们又迎来了期待已久的快乐六一。

早上我们穿上崭新的衣服,像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校,可天公不作美,下起了毛毛细雨,风儿也呼呼呼地抚摸着我们的脸颊,每个人都在思考着一个问题:今年的六一我们又将怎样庆祝呢?

就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音今天是六一儿童节,请所有的同学自由活动。Yes全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室,来到操场上,只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滚,有的踢球,有的跳绳我呢,也不甘示弱选了自己最喜欢活动种花。我一蹦一跳的来到商店,精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种,来到花坛中,轻轻地把花种洒在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种,希望它们和我们一样健康的成长。

每一个孩子都有色彩斑斓的童年,它的一草一木都是美好的回忆,它的一歌一舞都是美丽的音符,让我们珍惜自己的童年,让我们的六一更快乐!

五年级儿童节作文 篇3

六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,我们都满意地回家去了。

五年级儿童节作文 篇4

今天是我们期待已久的`“六一”儿童节。为了庆祝我们自己的节日,学校特地安排了游戏、文艺汇演和一、二年级入队仪式,想让我们在学校里度过一个快快乐乐的“六一”儿童节。

早上,我起床后,找出了校服换上,草草地洗了脸,吃了面条,以最快的速度出了家门奔向学校。到了班上,庆祝仪式还没开始呢!可同学们已经高兴得像一只只快乐的小老鼠,有说有笑的,打打闹闹的,场面甚是喜庆。

庆祝仪式开始了!首先当然是一、二年级入队仪式。当我看到一、二年级小朋友他们戴上红领巾时那高兴、自豪的神情,不禁想起自己刚入队时的情形,甭提心里有多美了!

接着是校长发奖状。我想当中肯定没有我。但令我不敢相信的是,在报谁是“优秀少先队员”时,当中竟有我的名字!从校长手中接过奖状时,我激动得说不出一句话来,我一定要继续努力,不辜负老师和同学对我的希望。

汇演的过程中,什么节目都有,小品、舞蹈、唱歌等等,表演的都很精彩,但最富有搞笑性的就属501班的小品《真假小沈阳》了!两个“小沈阳”陆续登场,他们的动作、语言都模仿得很像,使我不得由衷佩服。其中一位“小沈阳”在唱歌唱到一半时,故意摔了一跤,逗得我捧腹大笑。

时间真是过得太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来。我期待着下一个美好的“六一”儿童节。

五年级儿童节作文 篇5

“为六一儿童节欢呼!

六一儿童节万岁!

”一阵阵响彻云霄的声音从我们班里传出,我们正在庆祝六一儿童节的到来呢!

毕竟一年只有一次,大家都盼了很久了,现在六一儿童节来了,大家很珍惜这一天。上午是游园活动。游园活动开始了。每个班都准备了一个好玩的游戏,不比游乐园里的游戏差多少。所以,每个班都是人山人海,大家都玩得很开心。在这次游园活动中,我最喜欢六(6)班的游戏——《脑筋急转弯》。也是长长的队伍,让我等了大约10分钟。终于到我了。“考官”问我:“小明的爸爸有胃病,为什么他天天上牙科?”我疑惑的想:为什么他上牙科呢?而且还天天上。他有工作,哪有时间去医院,他又不是医生。哦!

我知道了。我自信的回答:“小明的爸爸是牙科医生。”“回答正确。”“考官”笑眯眯的对我说。下午我们去看电影。去电影院的路上我一直在猜会放什么电影,到那里一看,竟然放周星驰主演的《长江七号》,同学们更高兴了。这部电影十分搞笑,经典的场面很多,电影院里笑声不断。特别是主人公周小耿的老师说的:“周——小——耿!

你不要过来,不要过来!

”惹的现在想起来都很想笑。班上的很多同学都模仿这位老师的语气,导致看完电影后,我的好朋友谢嘉维不停地冲我喊:“戴——小——晋,你给我过来,给我过来!

”我就回答:“我不是戴小晋,而是戴晋!

”这个六一儿童节我过得很开心,真希望天天都能过六一节。

五年级儿童节作文 篇6

今天,天为什么这么蓝,云为什么这么白,草为什么这么绿,花为什么这么鲜艳,而小朋友为什么这么高兴?不错!就是因为今天是我们盼望已久的六一国际儿童节!

今天,我早早的来到学校,我是参加演出其中的一位,我们班的同学也打扮的漂漂亮亮,我们参加演出的成员把妆画好,显得格外迷人,别人走在我们的走廊里,都不禁一看。

活动开始了,我们把节目认认真真的看着,等啊等,到我们班的节目了,我们班的节目是舞蹈《不怕不怕》因为我们对困难要不怕不怕,对挫折要不怕不怕。我们班的节目使全场的观众不禁拍起手来,我们的动作是那么的婀娜、优美、整齐,我们的笑容是那么灿烂,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我们、老师都对我们的表演很满意!

还有我最喜欢的《小星星》是5。2班王同学唱的,他的歌声是那么动听,使全场观众站起来为他拍手、呐喊,他的样子真是帅呆了!

还有六年级的哥哥姐姐马上要离开这所小学了,利用六一,把他们最想说的话给老师,把自己最好的表现展现给我们。

这次的六一儿童节虽然只举行了两三个小时,但我现在还记得清清楚楚,使我难忘。

六一像一把火,像一滴水,像一颗星星

五年级儿童节作文 篇7

“六一”儿童节,是我最喜爱的节日,无论我现在是什么年纪我都能回想起那一年的儿童节。

这一天,我们在阶梯教室举行了欢庆“六一”的联欢会,节目有:互动节目,古诗颂、猜谜语、抽奖等,还有很多奖品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜欢互动节目了,因为,这还有一个令我兴奋的故事:记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候,先是猜谜语活动,再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子,抽到哪个学号,学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布,没有我的学号,马上就要没希望让我得到奖了,我沮丧极了,但上帝却给了我这么一个机会:让我得到了特等奖!我兴奋不已,赶紧上了领奖台领奖去了。

天上不可能掉馅饼,从此我就没有获过奖,人也不能太贪心,如果有一次获奖,就得满足了。

除了互动节目以外,我喜欢的就是我们四(1)班的古文朗诵了,题目是“森林中的磨菇”,内容丰富,而且生动具体。

抽奖是靠运气的,这是不用努力的,得了奖,也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的,必须经过勤学苦练才行,就像刘翔跑步一样,要天天勤奋刻苦才能得到冠军。

我爱只属于我们的节日——六一儿童节!

五年级儿童节作文 篇8

今天是我们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于我们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。

学校组组活动庆祝“六一”,同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。

首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!

接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场……

等了好一会儿了,该到我们班上场了,我们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,我们唱起了《朋友》,“这些年,一个人,风也过,雨也走……”唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得我们在比赛中获得第一名,很令人激动!

时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!