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有关五年级六一儿童节作文汇编6篇

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在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级六一儿童节作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关五年级六一儿童节作文汇编6篇

五年级六一儿童节作文 篇1

在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊…… 在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊! 可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡 海南省杨浦第一小学五年级:梁昌腾

五年级六一儿童节作文 篇2

“为六一儿童节欢呼!

六一儿童节万岁!

”一阵阵响彻云霄的声音从我们班里传出,我们正在庆祝六一儿童节的到来呢!

毕竟一年只有一次,大家都盼了很久了,现在六一儿童节来了,大家很珍惜这一天。上午是游园活动。游园活动开始了。每个班都准备了一个好玩的游戏,不比游乐园里的游戏差多少。所以,每个班都是人山人海,大家都玩得很开心。在这次游园活动中,我最喜欢六(6)班的游戏——《脑筋急转弯》。也是长长的队伍,让我等了大约10分钟。终于到我了。“考官”问我:“小明的爸爸有胃病,为什么他天天上牙科?”我疑惑的想:为什么他上牙科呢?而且还天天上。他有工作,哪有时间去医院,他又不是医生。哦!

我知道了。我自信的回答:“小明的爸爸是牙科医生。”“回答正确。”“考官”笑眯眯的对我说。下午我们去看电影。去电影院的路上我一直在猜会放什么电影,到那里一看,竟然放周星驰主演的《长江七号》,同学们更高兴了。这部电影十分搞笑,经典的场面很多,电影院里笑声不断。特别是主人公周小耿的老师说的:“周——小——耿!

你不要过来,不要过来!

”惹的现在想起来都很想笑。班上的很多同学都模仿这位老师的语气,导致看完电影后,我的好朋友谢嘉维不停地冲我喊:“戴——小——晋,你给我过来,给我过来!

”我就回答:“我不是戴小晋,而是戴晋!

”这个六一儿童节我过得很开心,真希望天天都能过六一节。

五年级六一儿童节作文 篇3

六一是歌剧,演绎了我们童年的欢乐;六一是画板,画出了我们的天真烂漫;六一是我们心里最美好的回忆。星期一我迎接了人生中最后一个六一节。

六一联欢会开始前校长讲话,讲完话后。由我们几个年纪的合唱大比拼拉开了序幕。先上场的是我们六年级带来的《歌唱祖国》。我们带着五星红旗的浓缩版伴着浑厚的歌声有节奏的摇摆着。我们六年级的每一个人释放出自己最洪亮的歌声,发自肺腑地歌唱着,深情地歌唱着,认真的歌唱着,不想停下。分段唱时,我们女生嘹亮甜美,男生浑厚低沉,有了很好的对比性,又不着痕迹的揉和在一起。也许同学们被我们的真情打动了,也许被我们的歌声震撼了,掌声经久不衰。我们会心地笑了,心里无比甜蜜。

接下来是二年级的小朋友的节目《小燕子》。他们用有些稚嫩的歌声唱着这个我们熟悉的歌曲,展示出了一种不同的风味。一年级的小朋友用稚嫩却不失天真可爱的歌声为我们唱着欢快的歌曲《哇哈哈》,让我不由地震撼了,仿佛看到了一年级时的自己,天真快乐。四年级的同学带来了节奏清晰,律动活跃的《青春舞曲》,快乐的歌声走进我的心扉,使我不自觉地想去伴舞。

让我记忆比较深的是由全校老师同台打造的《多彩的夏季》服装展示秀。老师们一个个化着清淡高雅的妆,穿着复古旗袍优雅地走上台,摆了几个造型,交替地走着猫步向全校师生展示着她们妙曼的身姿和典雅的服饰。

终于,联欢会接近了尾声。校合唱团用甜美的歌声唱着《同一首歌》为联欢会画上一个完美的句号。

这次的六一,是我心中最快乐的一次,也是最后一次,它将成为我心里最美好的回忆。

五年级六一儿童节作文 篇4

六一是一本童话书,一个照相机,也是一场做不完的梦,六一,我们期待了很久很久,准备了好长好长,为的就是高兴一场,下面我们就来欣赏一下同学们的精彩表演吧!

镜头一:演出众生相

我们班的“小仙女”周津羽闪亮登场啦,那委婉的又起伏的歌声打动了我们,情不自禁的一起唱了起了来,你瞧,我们班的“书呆子”高思齐正躲在草丛里不敢出来,还是同学们硬把他拖出来的呢!他还理直气壮地说是要为我们的作文加素材呢!把我们,笑得东倒西歪。

场景二:震翻全场的街舞

街舞小子“噼啪噼啪”一阵劲爽的音乐想响起后,那“街舞小子”戴镜,还孩酷的帽子,一上场就是一个架子,全场沸腾了,街舞小子的.名号真是名不虚传啊!

场景三:猫抓老鼠游戏

"加油加油"咦!哪里来的加油声?原来是同学们在玩猫抓老鼠的游戏啊!“小老鼠”张润泽竟调皮地打了“猫中之王黑金刚”的后背,只听一声怒吼,黑金刚被“激怒”了。于是,一场激烈的猫抓老鼠的追逐游戏就上演了,最后,“小老鼠”张润泽果然没有逃过“猫中之王”手掌心,一场追逐赛在同学们的笑声中落下了帷幕。

幸福的时光总是太短暂,快乐的“六一”将要结束了,让我们一起期待着明年的“六一”吧!。

五年级六一儿童节作文 篇5

每个人的“六一”节过法都不一样,有的外出游玩,有的在家休息。而我的过法是怎样呢?就来看看我的作文吧!——前言

今天就是"六一"儿童节,是我们小朋友最喜欢的节日了。我决定趁今天放假,好好过一下我的"读书瘾"。这不,我就来到了位于解放碑的重庆书城。

刚进入重庆书城,一股热浪迎面扑来,耳边传来一阵阵嘈杂的声音。我定睛一看,噢,原来有这么多的同学也想在重庆书城度过“六一”节呀。随着人流,我登上电梯,来到了书城六楼。

一进入书城六楼,我就连忙去选择我爱看的书,什么《纯真年华》、《冒险小虎队》、《史记故事》。拿了厚厚一摞。于是,我就找了个阴凉的角落坐下,开始津津有味地阅读起来。渐渐地,我越看越入迷,整个人好像都钻进了书里,仿佛在和冒险小虎队的队员们一起探险,一起破案;仿佛在和五。三班的坏小子们一起玩耍,一起搞恶作剧;仿佛穿越了时空,回到了大唐盛世。不知不觉,时针已经滑到了“12”上,妈妈带我去吃自助餐。填饱肚皮后,我又迫不及待地回到了重庆书城,继续如饥似渴地阅读起来。这次我又阅读了一本惊险小说《达。芬奇密码》和《奥数教程》。在阅读《达。芬奇密码》时,我吓得冷汗都出来了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想继续看下去。《奥数教程》也 让我知道了学多奥数的奥秘,教会了我许多解答奥数的方法,让我受益匪浅。不知不觉中已经到了傍晚六点钟,我依依不舍地离开了重庆书城。

我的这个“六一”节过得简单而充实,虽然没有其他小朋友外出游玩的轻松快乐,但对于爱读书的我而言,这个充满浓浓书香的“六一”儿童节,让我十分喜欢。

五年级六一儿童节作文 篇6

充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’sgo!

“六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!

在这个六一,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;5.12地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;我的第三个愿望给灾区的孩子,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐的生活!