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快乐五年级作文精选15篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的快乐五年级作文,欢迎大家分享。

快乐五年级作文精选15篇

快乐五年级作文1

快乐是一种甜蜜、幸福的感觉,如同久旱后的甘霖,滋润我们枯干的心灵。常常,我们感到快乐、享受快乐,但是否曾经想过与他人一同分享这种喜悦的心情呢?

当我感到消沉、挫折的时候,总喜欢独自听听音乐,音乐真有抚慰人心的效果,它能让我重新振作,带给我勇气。但是我始终觉得缺少了什么。直到毕业晚会当天,终于领悟原来我需要的是一群能够一起欣赏音乐的“伙伴”。当时,大家和着歌声一同歌唱,身体随着音乐摆动,甚至尖叫、嘶吼。原来最大的快乐莫过于 “分享”。当一个人快乐时,自然会散发一股带动周遭的热情。

生活在一个大团体中,个人的喜、怒、哀、乐,都会造成对他人的影响。感到快乐时,就当个散播欢乐的天使,与别人分享这份喜悦吧!透过与他人的沟通、交流,分享彼此的情感,相信快乐只会加倍,不会有任何损失。用快乐筑起一座桥梁连接你我,拉近心灵的距离,敞开心胸,接纳他人,一同享受快乐的感觉吧!

当我们散播快乐的花朵时,身上必也留下了香气。为所生长的环境,注入快乐的气息,自己一定获得了更多的回报。

快乐五年级作文2

还有三天,暑假就要结束了,虽然只有短短一个月的时间,但是我的第一个暑假还是快乐的。爸爸跟我一样,我放假,他也放假。爸爸每天带着我吃早餐,逛超市、买菜,有时候也去游乐场玩,回来之后就在家门口找好朋友一起玩,然后到11点左右,爸爸就是回家弄饭,中午睡觉起床,吃点东西,又下楼玩了,找几个好朋友,真开心。

最开心的是,我还回老家去看了爷爷奶奶,是他们把我带这么大的,感情最深了,爷爷奶奶都打了好几次电话让我过去了,我想他们了,他们也想我了。在那里渡过了快乐的七天,爷爷奶奶辛苦了七天,也快乐了七天哦。姑姑顺带把我送回了家,又重复着每天与爸爸的日子,妈妈老是上班,总是白班、晚班的倒来倒去,辛苦!其实,我知道,爸爸也辛苦,呵呵,但是,爸爸妈妈的辛苦换来的是我的快乐啊,我想这也是他们最大的快乐。

要开学了,我还没有什么感觉,真正到了上课的那天,我希望我会勇敢去接受的,因为这也是爸爸妈妈的希望。

祝所有认识我和不认识我的人天天快乐!

快乐五年级作文3

炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太阳正在天空中燃烧。想起想起,我便想起我那充满欢乐的暑假计划了。

今年的暑假,有些与别不同,我决定了今年暑假要学我最爱的乐器小提琴,我想:一放暑假后,便马上去xx去学小提琴,我的同学常常问我:如果用一种材料来做一个小提琴,我会选择用水晶做的,因为水晶十分晶莹剔透,多漂亮啊!但是,我现在只是初学,不用那么昂贵的小提琴,所以我现在只买一个‘红棉牌’的小提琴吧,待我长大后,才买它!

另外,有一个很不高兴的事儿要告诉给你们,我的数学考试只考了80分,所以妈妈要我到姑姑家去补习,活该啊!

这个暑假,最令人期待的是我可以到xx的xxx游玩,妈妈说:那儿有可以泡温泉,又可以游泳,听说那儿的风光也很迷人!

我的暑假又开心又精彩,希望你也有个完美的暑假。

快乐五年级作文4

快乐不是一种理由,而是一种感觉。有人问我:为什么有的人那么快乐,而有的人整天愁眉苦脸?我一听,会心一笑:“快乐还需要理由吗?”

五月三日,我们踏上了春游的路,走在那条熟悉的小路上,那些小鸟的叫声婉转悠扬。一声声欢叫融入了空气中,回荡在这个寂静的早晨。同学们尽情的呼吸着空气,心旷神怡。我和几个同学走在队伍前面,似乎要把公园的天都扒开。到了自由活动时,我在一块大石头上坐下,和同学们说着公园里的见闻。说着,玩着。把一切烦恼都抛之脑后。还有的同学在草地上嬉戏,就是一不小心摔了一跤也没关系,脸上写满了快乐。

歇了一会儿,我们继续向前走,耳边是虫子的悄悄话,花儿的争论声。这里的每一棵草,每一株树,都不寂寞了。在美好的春光里,柳树梳着长长的辫子,在风中摇曳着它的身子;小草也从地缝中探出了脑袋,争着目睹这春游的热闹。我们随着一路的美景来到了孝园。在这里,我知道了“闻雷泣墓”、“打虎救父”、“百里负米”等许多可歌可泣的故事。园中间立着天长孝子朱寿昌的雕塑,底座上用金漆写着“朱寿昌”三个大字。后面还有“弃官寻母”的故事。此时,我们已经忘了疲惫。

真正的快乐,是发自内心的。

快乐五年级作文5

上完书法课,已经四点多了,我背着沉甸甸的书包回家,书法作业非常多,要写4张,我心里不禁抱怨起来:“真不公平!学校作业和家里作业已经非常多了,再加书法就更多了,唉……”

正在这时,耳边传来悠扬的吉他声,那旋律是那么柔美,每一个音符好似一个精灵,在我眼前跳动。它们好欢快,跳着,唱着,顿时把我的烦恼抛到九霄云外。

是谁在弹奏着优雅的乐曲?我加快步伐往前走,离发出声音的地方越来越近。来到地铁口,我惊呆了,这优雅的乐曲竟然是一位盲人叔叔奏出来的!他坐在地铁口的'墙边,专注地弹着,手指在琴弦上轻快地滑动,手来回穿梭于琴弦和琴把之间,每一次穿梭,手都随着情绪变化而抖动。他似乎不是在街头卖艺,而是为人们倾情演奏。虽然技术没有演奏家高超,但他脸上洋溢着幸福的笑脸!他生活在黑暗的世界里,要弹出如此优美的旋律是多么不容易呀!他没有借弹吉他来抱怨老天的不公,而是尽力歌颂世界,这是怎样的一种乐观!

想到这里,惭愧涌向心头:他面对黑暗都不灰心、不抱怨,而我多做一点作业又有什么值得抱怨的呢?

快乐五年级作文6

星期五下午,我和爸爸一起去人民公园钓鱼。

公园里人山人海,湖边柳树的枝条垂落在湖面上,随着暖暖的春风,在水面上摇曳着它那独特的舞姿。我和爸爸来到了湖边,把鱼竿撑开,接着挂上了鱼饵,再把鱼线抛入湖中,一系列的工作做完以后,就坐在椅子上等待着小鱼儿的上钩。

坐在椅子上的我东张西望,一刻也不停,心里想着:怎么一条鱼也没钓上来呢?看着旁边的爸爸一小会功夫就钓上了一条,没过多久又钓上一条,这可把我急坏了!总是找不到原因,盯着身边的爸爸好大一会,我决定学着爸爸的样子,安安静静地钓鱼,不一会我看见一条大鱼咬着鱼钩使劲地往水里钻,我连忙站起身,快速收线,鱼儿在空中划了个圈,到了我的手中。钓上鱼的感觉真棒!但不管我怎么努力都超不过老爸,小脑瓜一转,我就打起了歪主意:“偷”!于是我蹑手蹑脚地提着小桶,放在了爸爸的桶边,趁爸爸不注意的时候,捞了几条小鱼,老爸没发现,偷鱼成功,我心里暗暗窃喜。

最后我以11条鱼的成绩胜过了爸爸的10条,我们满载而归。回家的路上,我笑着对爸爸说:“其实我偷了你几条鱼”。老爸气冲冲地走了,看到他生气的样子,我笑得都直不起腰了,原来爸爸也有小气的时候。

快乐五年级作文7

书籍是人类进步的阶梯,也是我成长的源泉。

七岁时,我喜欢看童话之类的书籍,他们令我如痴如醉,常常让我畅游在那美好的世界里,妈妈叫我吃饭我也浑然不觉。

九岁时,我喜欢看小说,每当我空闲时,我就会不时翻几页,然后就被它吸引住了,细细的品味着其中深奥的句子,好像在品尝一顿丰盛的晚餐。“吃”的津津有味。

十岁时,我开始喜欢看各种各样的书刊和杂志。特别是《科学大众》和《历史地理》这两本书刊,它们让我了解了我平时不可能接触到的事物的信息,使我的眼界更加开阔。

十一岁时,也就是我现在的年龄,我读了一本叫做《中华上下五千年》的书,书中讲述了从盘古开天辟地到清朝抗战时期所发生的一切事情,当我读到抗战时战士们互相帮助时,我不禁身临其境。

“读书破万卷,下笔如有神”我们一定要读好书,好读书,读书好。这样的话我们不仅从书中学到知识,而且还从中感到快乐。

阅读,能让你打开心扉,感到无穷无尽的快乐。

快乐五年级作文8

我叫快乐,很我在一起的人都很快乐。

我叫嫉妒,我羡慕快乐有朋友,我没有。

快乐和嫉妒生活在梦幻森林,梦幻森林中有很多生物。有哭泣,有无聊,有关心,有伤心……在梦幻森林中快乐最出名了……大家都喜欢快乐,都想很快乐做朋友。而嫉妒呢?大家都讨厌嫉妒。

快乐和嫉妒相见了……

嫉妒想见见快乐为什么让大家喜欢她?而不是喜欢嫉妒呢?嫉妒来到快乐明星迷见面会场,明星迷见面会场有2万个座位,每个座位都座满人了,只剩下几个空座位了。闪光灯亮起来,歌声响起来,快乐出场了。观众们叫起来:“快乐,快乐,我们爱你。最爱快乐,快乐最美丽。”而快乐只是微笑在微笑,明星迷见面会场结束了。

嫉妒来到明星迷见面会场后面的草坪。突然,看到一个人。那时,嫉妒和快乐聊的很默契,二人成为知心好友。离别时还问对方明天来不来。她们并不知道对方就是快乐和嫉妒。

快乐五年级作文9

我们的校园一年四季都是快乐的。

春天,柳树抽出了新的枝条,小草也悄悄地从泥土里钻出来,望着这美丽的世界。同学在这样好的春天里学习着。你瞧!他们手里拿着英语课本,在默背单词;有的捧着语文书,嘴里振振有词地念着;有的三五成群地围在一起讨论一道数学习题;还有的用铅笔在纸上画着什么……你听!从教室里传来了朗朗的读书声。

夏天,太阳老是火辣辣地烤着大地,树上的知了大概也嫌天气热,拼命地叫着。操场旁边有个小凉亭,在里面可以嬉戏,玩耍,也可以在旁边的两棵树下做游戏,踢毽子……因为它们树叶茂盛,就像两把撑开着的绿色大伞,可以遮烈日。

秋天,树上的叶子都从绿色变成了半黄半绿的颜色;过不多久,叶子全变成黄色。一阵秋风扫过,那黄灿灿的叶子飘落在地上,像黄色地毯,美丽极了。

冬天,西北风呼啸而来,吹起了地上的落叶,吹动了树枝上还悬挂的残叶。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上铺的是雪,厚厚的,积雪把树枝压弯了腰。同学们在操场上有的堆雪人,有的打雪仗……整个校园里充满了快乐。

在这美丽的校园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳。

快乐五年级作文10

清晨,我懒洋洋的爬了起来,一阵阵的冷风吹来,把窗户打开,外面下起了大雪,我想:这一定是雪姑娘来了,在雪地里翩翩起舞,每一片雪花都像可爱的小娃娃,在给雪姑娘伴舞呢。这是真的吗?我有点迷惑。”哦!这是真的“我兴奋极了。

我跑出屋去,高兴地跳着,蹦着,我叫来姐姐,一片片雪花从天而降,一片片雪花在天空中飞扬,一片片雪花降落在我的身上,仔细一看,这些雪花美丽极了,每个雪花都有着不同的形状

不好,姐姐正向我扔雪球呢,我一躲,哈哈,躲过了,我也像姐姐扔了一个雪球,没扔中,一声声欢笑,融进了雪里。雪球在空中击出了朵朵白花,引起了一串串银铃般的笑声。看着这么多的雪,我们玩起了堆雪人的游戏,先弄两个大大的雪球,拿黑黑两个扣子,当他的眼睛,再拿一个围巾,这样一个既美丽又漂亮的雪人就完成了,他雄伟的站在门口,为我们赶走那些邪恶的人,直到太阳来临。

雪中的我们,像可爱的鸟儿,在雪中嬉戏着,玩耍着,这是多么的有趣呀!

快乐五年级作文11

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的脸庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放,我们又迎来了自己的节日———“六一”国际儿童节!6月1日上午,全体师生和家长欢聚一堂,还有三个幼儿园的小朋友和我们迎接这一年一度属于自己的节日。

节目的开始,首先是校长讲话,然后是由三至五年级的同学们送上的大合奏表演,由吴茂连老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学们一直激动地鼓掌。这支乐曲在老师的精心编排下表演完了,同学们给吴老师鼓掌,同时我也很感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵去体会感恩,懂得感恩。

最后,当五年级的同学共同演唱了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。

这一天,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌芽,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里起航,希望同学们开开心心,快快乐乐地过好每一天。

快乐五年级作文12

我曾想过,我需要快乐。

我想在我的印象里,我现在已经十岁了,但却缺少快乐。我不想再做那么多深夜也做不完的作业,我就连做梦都梦见我在上补习班。我在这里想说:十岁的我们需要快乐!

春天来了,我们应该在草地上捉蝴蝶,打滚儿。在操场上踢足球,玩滑板。让我们年少的童心随风筝在广阔无无垠的蓝天上自由翱翔。

夏天到了,我们应该在河里尽情地游泳,划船,抓泥鳅。让妈妈挂在嘴边的唠叨,离我远远的。

秋天,秋姑娘一跃,树叶变黄了,庄稼丰收了,我好渴望在那金黄的麦田里感受丰收的喜悦,可我的时间却被奥数,英语,作文补习班无情地剥夺了。有一次,我梦见自己走在那金色的落叶上,发出咯吱咯吱的声音,一路走进了奥地利维也纳的金色大殿。

冬天,我们应该在雪地上打雪仗,堆雪人。可我却缩在看似温暖的补习班学习没完没了的奥数,英语……我多么渴望放飞儿时的心,感受大自然给我的那份温暖。

我多么渴望让老师在评语里写道:孩子们需要快乐,抽空让他们放松吧!

快乐五年级作文13

“一岁的孩子远离了鞭炮的声音,春风温暖了屠苏……”我想起了每一首著名的诗。你知道过几天是什么日子吗?对,是春节——,中国传统节日!

春节是中国独特的传统节日之一,也被称为中国新年。有一个关于年的故事!传说从前,有一个叫年的妖怪,春节期间经常袭击山下的村庄,掠夺人畜,引起人们的恐慌和恐惧。春节又来了,大家都很害怕。这时,一个乞丐来到了村子里。村民们看到他很穷,就收留了他。村民跟他说年的事,他对村民说:“年怕红怕闹。”之后,他就走了。于是村民们在门上贴上了“福”和春联。怪物来了,村民们一起放鞭炮,终于把年赶走了。

在春节期间,我们要贴春联,贴“福”字,穿新衣服。这些都是过年习俗,我很喜欢做贴春联的工作。

春联怎么贴,我来教你:贴春联前要准备好浆糊或者胶布和量尺。先用尺子量标准,不然春联就歪了,不对称了。衡量标准后,我们开始贴春联。先把贴贴在春联上,再把春联贴在门上。其实只要用心,还是挺简单的。

我喜欢春节,因为它是最快乐的一天。

快乐五年级作文14

读书,你可知道这字行中蕴含了无限的快乐。读书,可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;读书,可以让我们大开眼界;读书,可以陶冶我们的品德情操。

读书时,我总要到知识的海洋里遨游一番。书中,我领略了诸葛亮的神通广大,神机妙算;张飞的勇猛善战;海伦.凯勒的百折不挠,坚持不懈;未来市的发达科技,人们的幸福生活……同时,更感受到海伦·凯勒学习时的那份令人无法想象的困难;谈迁写《国榷》时的艰苦的历程;司马迁发奋写《史记》时的那份痛苦……

每逢读书时,你就走出自己的心灵,进入另外一个人的心灵中,倾听另一个人的心声。

每当我烦恼时,随手那起一本书,看着故事人物的悲欢离合,仿佛一个人牵引着我,把我带到一条河旁,用水不停地清醒着我。顿时间,烦恼从我的恼中消失得无影无踪。

读书是要开拓视野,提高知识,提高写作能力。有人不喜欢读书,但用到时,又后悔自己没有读书,所谓“书到用时方恨少”。所以我们要多读书,多看书。

书,是人类的烦恼时好朋友,也是一本不会说话的老师。记得冰心奶奶说过一句话:读书好,多读书,读好书。只要我们用心去读,就一定会感受到书给予你们的无穷快乐!

快乐五年级作文15

快乐的方法多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,艺术的快乐;散步,大自然的快乐。而阅读,则是我的快乐!

从前,我对书真可谓是“恨之入骨。”老师发动我们看各种各样的课外书时,同学们都是淹没在书的海洋里,沉浸在阅读的快乐中。唯有我这“漏网之鱼”不肯投入:“书网。”于是,我成了外人、旁观者。上课,老师谈起古代英雄豪杰,对我而言却是“对牛弹琴。”听老师和同学们津津有味地谈古论今的时候,我突然觉得也许书中真的有许多美好的东西,或许我也立刻去看看。从那以后,我发誓,一定要大量收货阅读各种书籍。

从此,我开始大量的阅读。这一读可不得了,我沉浸于背影弥漫的温馨中,惊诧于梅雨潭绿;我崇拜鲁滨逊的顽强;我为三十六喝彩,我从中得到了教育……总而言之,我在阅读中感到快乐,书成为我形影不离的朋友,我为自己爱上阅读而喜不自胜。

其实,世上精彩的东西数不胜数,可我认为:书中的文字更精彩,往往一个字,一组词,一句话,都令人心驰神往。

我阅读,我快乐,我快乐因为我阅读。不要阅读的人,尝试一下吧,阅读其实是很快乐的。