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【精华】五年级拔河比赛作文集合九篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的五年级拔河比赛作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】五年级拔河比赛作文集合九篇

五年级拔河比赛作文 篇1

这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。

今天下午,我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:“预备---”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。

老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是——四(2)班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得似个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:“加油--加油!”这加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。这麻绳中间绑了一个红色的小球,这红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。

这种令人激动的场面,依然在眼前,久久不能忘怀!

五年级拔河比赛作文 篇2

“快!快!加油,使劲!快!”听,是谁在奋力地喊叫着?原来是我们班的章老师。今天,我们学校开展了一次拔河比赛。这个拔河比赛是秋季运动会其中的一个项目。我们PK的是五(5)班。

最后几分钟休息的时间,拔河队员们准备就绪,个个精神抖擞,生龙活虎,对自己有百分百的信心。只听裁判员老师大喊一声“开始”!五(5)班就开始了猛烈的攻击!我们也不甘示弱,摆好整齐的队伍,调整好姿势,开始全力反击,全身投入比赛当中。“加油”!比赛一开始就进入白热化阶段,你拉我扯,两班的老师用出吃奶的劲,把口水都喊干了。整个比赛一直僵持了60秒,仿佛整个世界的时间暂停了!我们班的领头灵机一动,悄悄跟我们说:“你们把脚摆整齐些,靠紧点,身子往后倾,双腿使劲的蹬着地,等下一起拉,看他们服不服!”我们一致赞同,一句话都不说就开始了超越。只听领头大喊:“三,二,一,拉!一,二,三”!我们齐心协力,领头看见红领巾快要超过蓝线了,就叫我们拼尽全力,进入最后的冲刺!“加油,五(2)班加油!同学们给我们鼓舞,一下子帮我们班加油的人更多了!老师也奋力的喊着,为了尽快得出冠军,我们拼了!大家异口同声地喊道:啊!这声音响彻天空!领头睁开眼睛,惊喜地说:“我们胜利了!”顿时,全班人心里都乐开了花,比平时还要快乐!围观的同学也欢呼起来。

只要齐心协力,没有办不到的事!

五年级拔河比赛作文 篇3

在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了!

下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。

这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。

第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。

五年级拔河比赛作文 篇4

一阵阵欢呼声从我们的操场传来。咦?这是怎么回事呢?原来是我们学校正在举行一年一度的拔河比赛啊。

操场上人来人往,到处都可以见到老师、拉拉队、同学……在操场的正中心有两支正在十分卖力地比赛的队伍,而我就在其中的一支队伍当中。一阵微风吹来,抚摸着我那满脸都是汗水的脸颊,我的脸上都皱起了一条条鱼纹,就好像我把毕生精力都用在了这场比赛上面,我的伙伴们和对手也都是如此。绳子中间的那根红丝带就像一个调皮的小孩,一会儿不动,一会儿往左边跑,一会儿向右边跳。

比赛所剩的时间已经越来越少,我们头顶上的'云朵也变得密集了起来,风儿也变得更加粗暴,不停地刮入我们的心中,一颗颗豆大的汗珠从我的脸上流下。我的脚不停地向后退,可是中间的红丝带一点也没有移动。此时,我的手已经发麻得不行了,手上的青筋清楚可见。我的脑海里突然涌入许多场景:那是我正在和队友们一起加油鼓励的场景,还有在前一天教练对我的教导。不知过了多久,我终于回过神来。眼看那红丝带就要到对方阵营了,我不由得在心里想:真的不行了吗?我们明明付出了那么多的努力。不行,绝对不能放弃。不知道为什么,我那本来没有力气的身体,顿时爆发出一种力量来。我的脸涨得通红,坚定的眼神中带着一丝锐利。渐渐的,我嗅到了一股紧张的气味,眼睛就像被盖上了一层布一样模糊,耳朵就像有一条小蛇在不停的旋转。突然,我的身体被一股巨大的吸引力直拉下地,“噗通”的一声。我的脑海里一片昏暗,过了许久才醒了过来。

这时,我的头仰望着天空,时不时的可以听到同学们的尖叫声和呼喊声。虽然我并不知道我们到底是输了还是赢了,但是我知道我已经用尽了全力。我的脑海又陷入了沉思……

五年级拔河比赛作文 篇5

今天,天气十分冷,但一场热火朝天的拔河比赛却在刘海粟小学的校园里进行着。

“加油!加油!”还没到操场,就能听见同学的助威声。我们来晚了一步,两个班之间的竞争已经开始了。两边的同学都使劲儿地朝自己的方向拉着绳子,使出吃奶的劲僵持着。比赛进行到一半仍不分胜负。突然,绳子快速地向右边移动,眼看就要越过分界线了,但就在红线要过界的一瞬间,左边的同学突然发力,右边的同学似乎猝不及防,还未站稳脚步,一下被拉了过去。左边同学又一用力,绳子拉了两米远才停下。

终于轮到我们班了,大家早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我们班分成两组对抗。队伍排好后,我们站在麻绳的两侧,听到号令,我们握紧了麻绳,蓄势待发,准备一举将胜利收入囊中。对方也气势汹汹,仿佛已经稳操胜券了。

老师一声令下,大家鼓起劲来向后拉,我们队本打算先发制人,于是一开始就用力一拔,可对方却纹丝不动。我们没有获得预期效果,反而一下乱了阵脚。对方趁机一拽,我们前面的人就往前一倾,还带倒了后面的人。对方又一拉,我们队尽力保持平衡,可局势还是一边倒。再拉,我们就手足无措,直接惨败。

我本来想象的是一场势均力敌的拉锯战,可双方实力悬殊,我仔细一看,发现班里的几名“大力士”都在对方阵营中,难怪我们会输。有趣的拔河比赛结束了,虽然我们输了,但大家都不服输,十分期望下次组队再战。

五年级拔河比赛作文 篇6

经过激烈的斗争,于4月2日在实验小学的操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力,获得第一名,五年级五班屈居第二名。

五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契,在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定,而且指挥有方,每次一到时机,队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来,嘴唇上留下一行行深深的印痕。

五年级五班眼看他们就要获胜,并不气馁,被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支,五年级二班还是获得了胜利。

参加这次比赛的有六个班级,五年级一班战胜了五年级三班,获得了第三名,五年三班获得第四名。

五年级拔河比赛作文 篇7

这周,我们五年级的老师搞了一次别开生面的运动会——拔河比赛。

随队伍来到操场,已经有许多班级在操场上等待。啦啦队们站在自己班级的周围,只要一声令下便会开始为自己的班级加油,老师们三个一群,五个一伙,凑在一起,不停地商量着,而选手们一个个摩拳擦掌、蓄势待发,从他们激动的表情上不难看出,他们有点儿跃跃欲试了。就在我东张西望时,看到了我们班的对手——

五⑷班,他们正胸有成竹地看着我们,我打量了一下他们的参赛选手,那些选手一个个都如同膘肥体壮的战马,我们和他们比有点儿蚂蚁和大象的感觉,让我不禁打了个寒战。

很快轮到我们班了,我们二十个选手按照顺序站在绳子的一端,手紧紧地抓着绳子。嘟——比赛开始了,由于我们没有经验,第一局败给了四班。换边,第二局开始了,大家脚抵着脚,手靠着手,身子一齐向后倾。我们的双脚用力地踩着地,想要将自己固定在地上,双手则死死地攥着绳子,生怕这绳子像一条顽皮的小泥鳅,一不小心就从手中溜走了。我们卖力地拉着,使出了吃奶得劲。廖泽源的手像两只大钳子,死死地夹住绳子不放,他的脸憋的通红,宛如一个被大火点燃的红色热气球,似乎随时都会爆炸。李平顺是最后一个同学,他将绳子的末端系在自己的腰上,手死死地拉着粗粗的麻绳,用尽全身力气向后拽。系在绳子上的红丝带像一只蜗牛,缓缓地,缓缓地向我们这边爬来。忽然,绳子改变了方向,向四班那边挪去。不好!我们心中一凛,又加了几分力气。廖泽源的牙死死地咬着,将全身的力气都集中到绳子上。李平顺则叫出了声,用手死死地缠住了绳子。老师见情况不妙,急了:加油!加油!用力呀!这声音差点盖过啦啦队的呐喊助威。终于绳子回到正轨朝我们移来。嘟——随着响亮的哨子声,我们知道扳回了一局,一张张脸上都绽放出快乐的笑容。我们互相拥抱、打气,啦啦队都摆出代表胜利的V,老师则一蹦三尺高,为我们的成功欣喜若狂。

第三局开始了,或许是大家的力气消耗殆尽,系在绳子上的红丝带像充满电的马达,飞快地向四班那边移去。我们班的啦啦队更加大声地喊了,惊得树上的小鸟都飞了起来,老师心急如焚,嘶声裂肺地喊着:用力!用力拉!并且边喊边做着过去的手势,恨不得冲上来帮我们一把。虽然我们用上了全力,可最终还是败下阵来。

这次比赛虽然输给了四班,但它让我明白:团结就是力量,只要万众一心,就没有战胜不了的困难!

五年级拔河比赛作文 篇8

今天下午的课外活动时间里,在我们学校的操场上举行了一届激烈的拔河运动会。

看‘操场上热闹非凡,同学们兴高采烈,心情激动。看拔河的运动员们穿着统一的运动服,一个个精神抖擞,摩拳擦掌,认认真真的准备迎接比赛。

首先是和三年五班的比赛,刚一搭上手开拔,赢了。我们班轻松地取得了第一场比赛的胜利。真是旗开得胜,太好了。我们高兴地连蹦带跳,又去准备下一场的比赛。这次轮到和三年三班比了,他们班的同学人高马大,胖子还多,我真是为我们班的运动员担心,这次能获胜吗?比赛开始了,只见同学们个个手掌紧紧地攥住麻绳,象坐板凳似的蹲坐在那,喊着口号,一鼓作气,又赢了’“太棒了”,我们激动地欢呼着,为我们的运动员加油。到最后紧要关头了,这是冠军的争夺赛,由刚才另一组的胜出班级三年二班和我们比试,这次我们绝不能掉以轻心。班主任老师用手势指挥,我们啦啦队扯着嗓子,“一二”“加油”口号声此起彼伏,不绝于耳。只见我们班的运动员们,按照老师的指点:前腿弓,后腿蹬,两手紧握着绳索,一张张小脸憋的通红,随着口号声,心往一处想`劲往一处使。在僵持了一两分钟后,我们班终于把绳子拽入我们的怀中。“耶”赢了,这一届的拔河冠军属于我们三年四班了。

这是我们全班努力的结果,也证明了“团结就是力量”。今后我们要在老师地指引下,继续发扬团结奋进的精神,为赢得更多的集体荣誉而努力。

五年级拔河比赛作文 篇9

今天下午,我们班和四(3)班举行了一场激烈的拔河比赛。

操场上,一条长龙似的麻绳横卧着,中间绑着一条醒目的红带子,只要将它移过我班的界线上就算赢了!快上阵了,双方队员们个个摩拳擦掌,生龙活虎。上了阵,队员们神情坚毅一副志在必得的样子。

“准备起绳!一、二、三!”双方选手弯下腰,拿起麻绳,紧攥在手中,腿一前一后呈弓字步,身体向后倾。猛然间,绳子绷成了一条华丽丽的直线。

哨响一声,比赛正式开始。选手们个个使出吃奶的劲儿,拼了命地往后拽。看!我们班的“大力水手” 王皓楠,他像斗牛似的死命往后拉,脸红得像关公一样。“重量级”选手徐烽杰大吼一声,仿佛要大干一把似的。他站在最后一个,把绳子捆在腰部,背向大部队,像纤夫似的,使劲得脖子里的几根青筋都暴出来了。就连平时比较淑女的杨心童也不顾了形象,咬紧着牙关,十分用地往后拽,绳子都快要被她扯断了。对方队员也不甘示弱,使出了浑身的解数。双方僵持不下,输赢难分。拉拉队一看,急了。用恨铁不成钢般超高分贝折声音喊道:“加油呀!多用点力呀!”受她们的鼓励,我们逐渐进行佳境,红带子慢慢向我们移来,终于胜利啦!

这场比赛真应了那句话:“人心齐,泰山移!”