窗外即景五年级作文(4篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的窗外即景五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
窗外即景五年级作文1
我喜欢神秘的蓝色海洋，也喜欢一望无际的黄色田野，但是我还是喜欢多姿多彩的窗外风景。
窗外有一颗巍然耸立的松树，这棵松树非常高大，上面的叶子是黄色的，非常的清楚，上面结满了很多很多的松果，所以有时能轻而易举地摘下。下雨之后，更是可以看到蜗牛在树上缓慢爬行。
清晨，太阳刚露出半个脑袋，我家窗外的松树就会传来“叽叽”的声音，是两三只鸟儿在合唱。它们不仅在唱，还在跳。太阳刚刚升起，小鸟们抖了抖翅膀，就两脚一蹬飞了出去，然后一片黄色出现在我的眼睛里，原来我看到的是一些树叶！这些树叶让人眼花缭乱！
中午，太阳高照，蚊子们也开始出来活动活动，但它们不知道自己在危险区域！只见它们被粘在了蛛网上，蜘蛛慢慢爬过来，把蚊子们装进一个“密室”里面，然后开始享用美味的午餐！每天的这个时间段，我想蛛网都会有着很多很多美味的午餐！
下午，从我们小区的池塘里传来“呱呱，呱呱”的声音，这个声音来自我们小区的动物歌手——青蛙的口中。青蛙歌手唱歌的样子有些相同，有些不相同，相同的是，青蛙一边跳一边唱，和人类差不多。不同的是，青蛙一边唱一边跳，还要一边捕捉小虫子。
傍晚，是一个奇妙而又真实的夜晚。傍晚的松树安静多了，但小区里还真是吵闹极了。有虫子在叫，有孩子在叫，有青蛙在叫，有小狗在叫，具体怎么叫，就多样化了。
夏天的傍晚有蝉在叫，叫得很大声，孩子们在尖叫，“啊”，“哇”，“呀”，这些词都会有，也有“嘻嘻”，“呵呵”，“哈哈”这些。青蛙叫的很大声，“呱呱，呱呱”，这么长一串，非常吵，有些青蛙还试着跳上陆地，但从未成功过。
半夜，不时一两声鸟叫和狗叫，其他声音早已消失的无影无踪，这让人觉得非常舒服……这就是我窗外的风景，你喜欢吗？
窗外即景五年级作文2
天已经黑了，我从床上爬了起来偷偷地溜到窗前，拉开窗帘，吹着清凉的晚风，观赏着奇幻的夜景。
尽管天黑，可当你的眼睛适应了黑暗，你还是可以看到一些东西——远处，是一个个奇形怪状的黑色物体。它们有高有矮，有粗有细——它们在白天是树、房子和路边的汽车，可到了晚上，一切都是那么神秘。
天空是墨水一般的颜色。上面，还有着几颗小星星。乍一看，好似一块黑布，而星星，却也成了几颗闪闪发亮的钻石了。那星星在天空中大放光芒，一个比一个亮，就像在比试谁配上天空这个大舞台会更加美丽，或者是它们想告诉迷茫的青少年们人生的道路。
可惜，这时出现了几道让星星大失其芒的身影——流星。更准确的说，它们是几颗有着金黄色豪华长拖尾的流星，宛如一位位仙女急匆匆地飞过。它们是要去参加聚会吗？我还没来得及去许愿啊！
那一轮镶嵌在的半空中的明月，散发出了柔和的`银白色光芒，镀在了小区的湖面上。湖中的小红鱼大概是感受到了月亮发出的皎洁光芒，纷纷从水底游上了水面，开始在月光的照射下嬉戏起来。它们是那么的天真可爱呀！
过了约莫五分钟左右，野生的猫咪们也纷纷从草丛踱了出来，开始玩耍。有的在皎洁美丽的月光下散步；有的在想方设法地捉鱼，可惜，差点掉入水中变成“落汤猫”；有的在练习爬树；还有的在打架。是的，打架！你看，那只肥胖的橘猫抢走了一只叫“黄油”的三花猫的鱼，好戏要开场喽！黄油生气地拱起脊背，突然，嗖地一下向橘猫扑去，接着是又抓又咬，场面一片混乱。过了半分钟，橘猫狼狈不甚仓促地逃走了，黄油呢？它正慢条斯理地舔着粉红的肉爪呢！
有趣的事看来天天都有，只要我们去细心地寻找，就能发现它们的踪迹。它们，就躲在生活的点点滴滴中，快来和我一起寻找它们吧！
窗外即景五年级作文3
夏天清晨的生机勃勃令我迷恋，秋天清晨的金色海洋令我沉醉，但，冬日清晨窗外充满雾气的朦胧景色最令我沉浸其中。
每当我从温暖的床上起身，拉开窗帘时，窗外的景色让我惊叹不已：放眼望去，窗户上充满了朦胧的雾气，这雾气只遮住了窗户的一半，隐约能看见窗外的景色。就像一位淘气的小姑娘，每到冬天的早晨，她便用她那双巧手织出一张张白色的网，投放在人们的窗户上，其实那是就雾的化身。当太阳公公从东方渐渐升起，阳光朦朦胧胧的，与这一层白色的雾结合起来就更加奇幻美妙了！
渐渐地这层雾慢慢退去，就可以看见窗处的一棵棵大树，但周围还是雾气弥漫犹如仙境一般。这时阳光也想到仙境中玩耍，在一颗颗逐渐变秃的树枝中跑来跑去，似乎玩的十分开心，远远望去斑驳的树影照映下的小花园仿佛有仙女们在玩耍嬉戏。
现在太阳公公终于睡醒了，渐渐将正脸面对着大千世界，十分好奇这一天又会有什么令人高兴、新奇、感动，激动、开心的事。这时的阳光十分有力，透过窗户照射到屋内，令伏案写作的我也能感受到丝丝温暖。太阳高挂蓝天，光芒万丈，植物们全都醒来，绽放属于它们的鲜艳的芬芳，动物们也都抬起了它们的小脑袋，纷纷出动寻找属于他们的食物，老人孩童也都出来晒晒太阳，老人们锻炼身体，孩童们欢乐嬉戏，似乎整个世界充满了欢声笑语，这一幅画面是多么生动而又充满生机！看着这一切，我的心情也变得十分快乐自在。我望向蓝天上那个万丈光芒的“火球”，我想……，这新一轮的太阳便是我们的人生，今天便是今天，无需多管昨日的不愉快，今天的阳光洒在身上，便冲去了昨日的忧伤与疲惫，今天又是新的一天，轻松自在的一天！
再向远处望去，现在已经不早了，外面的雾气也已全部退去，可以听见远处花园里的花欢声笑语，还有“叮叮咚咚”的清脆水声，原来是中心花园的喷泉在绽放啊！这些美丽梦幻的景色与这天澜般的声音结合，便成了让我流连忘返的美丽冬晨！
这，就是令我沉浸其中的窗外冬晨的美妙景色！
窗外即景五年级作文4
窗外，有景；窗内，有心……
——题记
喜欢倚着窗户，看窗外的风景。窗户挡住了寒风，让温暖的阳光流了进来，照在身上，暖暖的，十分惬意。而眼睛所见的窗外景象，却似一双双纤纤玉手，撩拨着我的心弦。
“儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在城内，虽然不能经常看见风筝，但是到了早春，向房间的窗户处望去，却能看见几个满脸稚气的小孩在放风筝。此时，暖风吹绿了那片空地，像是给它穿上一件绿衣裳，那种新生的绿，充满了活力，展示出春天的希望。就在这生机勃勃的春天，孩子们沐浴着阳光，放飞手中的风筝，奔跑在草地上。柔和的阳光，笼罩着挂满纯真的笑脸，银铃般的笑声在天地间回荡。呵！他们的梦想，是不是像风筝般，也在蓝天下翱翔？
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天到了，那一片草地显得更绿了，它们像士兵站岗似的，挺直了腰杆，精神抖擞，把夏的火热和激情，奋发和向上发挥得淋漓尽致。而那群小孩，却没有出现，耳边响起的是他们琅琅的读书声。积极，刻苦，向上……在这个夏天，他们用夏的热情，去描绘他们的宏伟蓝图。
“叶落知秋。”徐徐凉风吹过，树上的叶子摇摇欲坠，最终，一只只金色的蝴蝶翩跹着，投入大地的怀抱。那片草地，已开始泛黄。而草地上，孩子们在散步，玩耍，也不知道，那些草，被踩疼了没有，或者，这是对草们的考验，就如，孩子们也会面临着一个个考验，尽管，它们会像暴风雨般残酷……
“冬天来了，春天还会远吗？”风儿带着秋天的萧瑟味儿走了，取而代之的，是刺骨的寒风。那些小草，全都丧失了往日的风采，而孩子们，却在那草地上又跑又跳。仔细一看，你会发现，孩子们长大了，他们在数九寒天中并非玩耍，而是锻炼。那么，小草们也不是没有朝气，而是在默默的酝酿着，为了在明年的春天，继续用绿意装扮世界。
一年四季，透过窗户，我看到了小草们的进取，看到了孩子们的拼搏。他们都为理想奋斗，为理想而活。他们在用行动告诉我们，把握时间，为理想奋斗，让梦想成真！
后记：用窗内的心，看窗外的景，你欣赏到的，不仅仅是美景
