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【精华】五年级暑假作文集合六篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的五年级暑假作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】五年级暑假作文集合六篇

五年级暑假作文 篇1

暑假的到来,使我开心了好几天,心想:可以无忧无虑的玩儿了,可以出去旅游了!但是,我转念一想,暑假有两个月,妈妈前几天还说要给我报班呢。一想到这,我就像泄了气的皮球,一点儿精神都没有了。“唉,这就是学生的命啊!”我天天嘟囔着。

从放假的第一天,我就开始上着妈妈给我报的“恶魔补习班”。天天都要上课,早上起的很早,晚上也回来的很晚。刚开始上几天,我一直吃不消,心想:天天都这么累,还要放假干什么呀!要不然我不上了吧。可是,上课虽然累点儿,可还是对我有帮助的。我坚定地对自己说:“张文君,不要怕,咬咬牙,坚持过去,不就是一个月嘛。”随后半个多月,我把上课当做一种乐趣。上课认真听讲,回家来除了写暑假作业,我还提前预习,这样,七月份很快被我用掉了。我自己认为:这个七月份很有意义,我过的很充实、快乐。如果我当初放弃了,我也许会碌碌无为一个月,一个月的美好时光就会被白白丢弃。我很庆幸当初自己选择了“坚持”这条阳光大道,这一个月,是坚持让我硕果累累;是坚持让我满载而归。

因为我七月份表现的很好,作业也完成了,所以妈妈奖励我去云台山旅游。在山中要走很多的路,虽然我感到很疲惫,但我还是坚持了。是坚持让我看到了如画美丽的风景。

坚持可以使困境中的人到达光明的彼岸;坚持会使一切美好的事情发生……

我还要坚持写完这篇作文,我坚持预习、复习……我会坚持做完所有我应该做的事情,而不能三天打鱼,两天晒网,要善始善终,才会取得成功。

五年级暑假作文 篇2

我在暑假发生的趣事很多,就像那满天的繁星,多得让你数也数不过来。现在就让我摘下一颗最亮的星星,把它讲给你听。

那是一个夜深人静的晚上,我刚刚进入甜蜜的梦乡,就又做了一个七彩的,美妙的梦……

我梦见我坐在地上,穿着古代人的衣服,这时有一个丫鬟走过来,向我行了一个礼,便问我:“小姐,你想吃些什么?奴婢这就去吩咐厨房给您做。”“额,这个嘛,”我想了想,“就吃宫保鸡丁,鱼香肉丝,糖醋里脊和红烧茄子吧!”“是,对了,小姐,我叫初灵。”随后,她就退了下去。

到这儿我才明白,我穿越了!于是,我一个鲤鱼打挺,就站了起来。我想,既然是在古代,一定是有什么玩的吧,看看去。我便一直往东走。不知不觉,我便找到了一片林子,入口处竖了一个牌子,上面写着:月殷林,我便走了进去。

走着走着,我来到了一条河边,走近一看,河水清澈见底,鱼儿在里面欢快地游着。

突然,从远处传来一阵悠扬悦耳的'笛声,时断时续,十分好听,我便跑了过去,看看究竟是谁在吹笛子。中午跑过去,那阵笛声却戛然而止,那名吹笛人突然转过了身来,说:“妹妹,你怎么有空来姐姐这儿呢?”我不知道说什么,便支支吾吾的说:“我,我在这玩一会儿。”那个姐姐便说:“既然来了,就进屋坐会儿吧。”

我刚要说“好”,突然听见有人叫我,我便转过身,“咚”的一声,从床上掉到了地下。我揉了揉发疼的额头,一脸责怪地对爸爸说:“你叫我干什么嘛,害我都掉地上了,哼,不理你了!”说完,我便把头扭了过去。爸爸说:“我不叫你叫谁呀,你看看,都几点了,还上不上英语课了?”我一看,都7点半了,我心中大呼:不好,上学快迟到了!

于是我用出我平生最快的速度洗漱,并准备好了一切,我背上书包,拿起一盒稀饭就往学校奔。

怎么样,我的趣事很好玩吧,你的呢?

五年级暑假作文 篇3

今年暑假我过得即轻松又愉快,丰富多彩,是属于我自己的暑假生活。

我每天除了写暑假作业外,我跟妈妈每天清晨都去颐和公园锻炼身体,漫步在树木花草旁,呼吸着清新的空气,与树木花草作伴,欣赏着美丽的月季花和薰衣草的芳香。我会对自己说:“暑假生活真美呀。”我用真诚感受大自然的美丽……

暑假中我更多时间在书的世界漫游,我读了各种各样的书,从童话到名著、还有科普图书,我所读的每本书都让我入迷,忘记了时间、忘记了饮食,所读的每本书都让我爱不释手、受益匪浅,每天都与书相伴使我的暑假生活很充实很快乐。

为了提高我的字体,假期里我报了一个书法班,跟很多的小朋友在一起练书法,比赛看谁写的最好又最快,每天都在轻松快乐中度过。

总之,这个暑假一天天的在重复着,可我一点也不烦,这就是我的暑假生活,一个温馨而又快乐的暑假生活。我真开心。

五年级暑假作文 篇4

7月3日,是我们领成绩单、放暑假的一天。我语文考了86分,全班第二名;数学考了96分,也是全班第二名。今天,我特别高兴,吃晚饭后,我便对爸爸、妈妈说:“咱们来一个家庭智力赛吧!”

“好!太好了!”爸爸先应和道。

“行!祝贺玫丽娜得了两个亚军!”妈妈也应声道。

智力赛开始了。我先说明了一下竞赛规则:“要是谁答对了一题,就给谁加100分,最后看谁得到的分数最少,就罚谁唱歌。”

首先,由我出题:

——“什么蛋中看不中吃?“

——“这个很简单,就是脸蛋呗!”妈妈抢着回答道。

“对。给妈妈加100分!”我高声喊道。妈妈听了,高兴得像个小孩子似的。

接着,由爸爸出题:

——“没有父母的娃娃叫什么?”

——“玩具娃娃!”我脱口而出。

“给玫丽娜加100分!”听到爸爸给我加100分,我心里美滋滋的。

再接着,由妈妈出题。

——“有一个人刷了一早上的牙,为什么别人还说他的嘴太脏?”

——“因为他没有刷干净。”

“不对。扣爸爸100分!答案是:他说一口脏话。”爸爸输得心服口服。

就是像这样,我们一连赛了三场,结果分数打出来了:爸爸500分,妈妈700分,玫丽娜900分。

“哈哈!哈哈!”“爸爸,您瞧瞧,现在您得了‘第一’,该受罚唱歌了吧?”我指着打出来的分数单对爸爸说。

爸爸看了看分数单后,便拿起一张报纸,卷成一个空心,当作话筒,左手一背,腰一弯,竟然学起了赵本山大师唱起《小草》来:

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

“哈哈,哈哈哈!”逗得我和妈妈笑得直不起腰来。

瞧,暑假的第一天过得多有趣啊!

五年级暑假作文 篇5

一个充实的暑假伴着快乐、笑声即将逝去,回忆这短暂的时光,仿佛一切都还发生在昨天,正泛着淡淡的古铜色的光芒;而明天,就要开学了。

时间的车轮匆匆而过,在我的心中留下了一道深深的印痕。那欢笑的瞬间,那灿烂的笑脸,在我心中挥之不去。回望整个暑假,游玩了美丽的石浦海滩,品尝了美味的鸡蛋布丁,悉心照顾出院后的妈妈,一切都是那么的美好。但最令我感到欣慰的,是陪伴我朝夕的一本本的书籍。细数一下,这个假期我共读了17本书,分别是老舍的《骆驼祥子》,龙应台的《目送》,陆梅《天堂来信》,罗曼罗兰的《名人传》,尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》,高尔基的《童年》,勃朗特三姐妹的《教授》、《呼啸山庄》、《艾格尼丝·格雷》;胡塞尼的《群山回唱》和《追风筝的人》;伏尼契夫人的《牛虻》,桑德拉·希斯内罗丝的《芒果街上的小屋》,大仲马的《基督山伯爵》,希尔的《天蓝色彼岸》,海明威的《老人与海》,司汤达的《红与黑》。

在这些书中,我最喜欢的是《牛虻》和《追风筝的人》。阅读《牛虻》那一个个动人心弦的故事,我被书中的情节深深地打动了,看蒙泰里尼在圣体节时那心里的想法,我读出了一个父亲的后悔和心中的不舍,我感动了。觉得眼前一热,睫毛上已经沾了泪珠。整本书我翻阅了好几遍,我的心也随着故事中的人物而上下起伏。看《追风筝的人》,也看得我揪紧了心,看到最后的结局才长长出了一口气。书中细腻勾勒家庭与友谊、背叛与救赎,让我久久难忘。当然,其他的书也给我了很深很好的印象,书中流畅的文笔,有感染性的语言,也如春风化雨般滋润着我的心田。

平时上学没有太多时间看书,一到暑假,可以随心所欲地看,想看多久就看多久,这是我梦寐以求的。特喜欢在一个夏的午后,泡一杯香茶,打开空调,推开窗户,坐在窗前,让带着花草香的风悠进窗户,轻轻的吹在脸上。然后捧一本书,静静的享受着惬意的时刻。阳光不多也不少,正好透过窗棂,不刺眼,也不昏暗。钟表滴滴答答地走过,我觉得这是一段最美的时光。置身于书海中,我无比幸福;陶醉于书海中,我无比幸福。

整个暑假弹指一挥间过去了,但我觉得这个暑假非常有意义。和书一起度过的一个个美好、幸福的一瞬间,我永远也不会遗忘。

五年级暑假作文 篇6

今天,我尝试了炖鸡蛋,给我带来了意想不到的快乐与收获,听听我是怎么做的吧!

我早早地起床,下楼时发现妈妈不在家,我看了看昨天晚上的剩饭,足够我吃了,但菜已经没了。这时,我想:何不尝试弄一碗既营养又美味的炖鸡蛋呢?于是,我说干就干了。

我从冰箱里拿了三个新鲜的鸡蛋,又从橱柜里拿了一个干净的大瓷碗,把鸡蛋在灶上敲了二下,把蛋壳拨开,倒出了白白的蛋清和黄澄澄的蛋黄。我在橱柜子里抽了一双洗干净的筷子,在碗中用力地搅伴着蛋黄和蛋清,直到蛋黄和蛋清完全融合在一起。随后,我倒了一些鲜酱油,大约15毫升,又放了大约2克的盐,还大约放了10毫升的金龙鱼油后,又拿起筷子用力地搅着。当碗中的蛋黄和蛋清变成咖啡色时,我去取纯净水,倒在了蛋黄和蛋清中。接着,我又从地里拔了一些葱,洗干净后,用刀切,再撒在碗中。最后,我在电饭堡里倒了500毫升的自来水,里面放了一个架子,把碗端在架子上,盖好盖子,插好插头,轻轻按了一下煮饭的按钮,就开始炖了。

大约15分钟后,香气扑鼻,我端出炖鸡蛋,这时,妈妈回来了,我把炖鸡蛋给妈妈尝了一下,妈妈微笑着点了点头,表示十分满意。我高兴极了,觉得我会做一道菜了,心里像吃了蜜一样甜。