【热门】五年级一次活动作文三篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级一次活动作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级一次活动作文 篇1
星期四下午，我们和一班进行了“踩石过河‘’的活动。
在分组的时候，我和高文杰分到了一组。张维倞羡慕地说：”徐，你真幸运，跟一个长手长脚的人一组！“可是我却感觉这不是幸运，而是快要大难临头了。比赛开始了，加油声此起彼伏，响彻云霄。一开始我们班一直保持领先，但渐渐地，一班开始反超。张维倞又对我说：”徐，看来只能靠你和高文杰了。“
终于到我和高文杰了，只见高文杰将垫子用力一抛，垫子稳稳地落在了差不多离我有两米左右。我目瞪口呆，但为了比赛顺利，我只好奋力一跳，脚尖刚刚好落在垫子上。可是一个问题马上出来了，后面那个垫子怎么办呢？只见高文杰一下子扑到地上伸出手尽力去够垫子，好不容易捡到了。我对高文杰说：”扔近一点儿，不然捡起来，又会很麻烦。“话音刚落，我看见高文杰又把垫子一扔，落在了很远的地方。我只有叹气再叹气。这些事情应实了这句话：不怕神一样的对手，就怕”猪“一样的队友。
其实通过这个游戏，我知道了，做任何事情都要考虑周全。
五年级一次活动作文 篇2
星期五下午，学校组织我们去海力士参加消防体验活动。
海力士的阿姨向我们介绍了他们公司的'发展历史、工作环境、消防设施，并带我们体验了模拟现场灭火和火灾逃生。
模拟现场灭火可有趣了！每三个人组成一个灭火小队，当发生火灾的时候，三人同时用水枪喷射火源，如果火熄灭了就算成功，否则工厂就会发生爆炸，救火就失败了。我们都很兴奋，争先恐后地去当消防员，看见火苗冒出来了，急忙用水枪扫射，可是工厂一次又一次的爆炸。终于轮到我了，我两手紧紧握着水枪，双眼盯着显示屏，火苗窜起来了，我急忙用水枪喷射，可是火势越来越旺，黑烟越来越弄，工厂又爆炸了……看我们接连失败，大队辅导员戴老师给我们指出了失败的原因——不团结，喷水的时间和位置都不一致。在戴老师的指挥下，灭火成功了，我们高兴得又蹦又跳。
我最喜欢的当然是火灾逃生体验了。一进入模拟火灾现场，一片漆黑，还有呛鼻的烟味，我用手捂住口鼻，在地上爬行。突然，我的面前出现了一道门，我按着预先讲解的火场逃生知识先用手摸了摸门的温度，可是门是热的。我想：肯定另有出口。果然，在我的左边又出现了一道门，用手试了试温度，没问题。我勇敢地推门而入，沿着安全逃生的箭头继续前进。突然，一个东西“啪”的一声打在我的脑袋上，痛得我“啊”地叫了起来。我想都没想弯下腰就冲了出去。逃离火灾现场后，海力士的阿姨告诉我刚才是被高空坠物击中了。我心想：哎哟妈呀，要是真的火灾，我的小命不就玩完了吗？
这一次体验活动不仅给我们带来了快乐，更给我们带来了安全。
五年级一次活动作文 篇3
今天上午，我们学校举行校庆活动。在操场上开完表彰大会后，我们就回到教室里举行大食会和游园活动了。
在所有活动中，我最喜欢的就是贴鼻子了。贴鼻子的游戏规则是这样的：用红领巾裹着眼睛，然后把纸鼻子贴在黑板画着的小朋友的脸上。贴中的，奖励一块糖果。
游戏开始了。第一个挑战者是曾棚。他刚把鼻子放到黑板上，我们大声起哄道：“就在那，就在那里!鼻子就在那里!快放!”他将信将疑地松开手。这时，已经有人笑得前俯后仰，有的人在地上滚来滚去，还的人笑得卟哧、卟哧直喘气。我也不例外，笑得趴在桌子下。曾棚打开红领巾一看，他竟然把鼻子贴到了脸外面去了!他自己也笑得趴在地上。
第二个挑战者是张佩铭。只见她的手摸索着，当摸到鼻子的时候，我们又叫起来：“就在那儿!就在那儿!鼻子就在那儿!快放!快放!”然而，张佩铭似乎认定我们在戏弄她，不听我们的。又摸索了好一会儿，才把鼻子贴上去。当她放开手的时候，全班像开了锅似的，有的笑得趴在桌子上，有的用手锤着桌子，哈哈大笑。她把鼻子贴到下巴那里去了。哎，听旁人的死，不听旁人的也死，看来，得靠自己判断了。
队伍渐渐长了起来。不少人败下阵来，也有一些人得到了糖果奖励。终于到我了!老师用红领巾紧紧地蒙住了我的眼睛。我十分紧张，紧紧地握着纸鼻子，跌跌撞撞地走了上去。当我的手碰到黑板的时候，身后响起了起哄声：“就在那儿!就在那儿!”我心里可矛盾了：“到底放，还是不放呢?放吧，又担心他们不怀好意;不放吧，又放在哪里呢?”最后，我决定不放，然后继续四处摸索着。同学们异口同声地说：“错了!错了!左边!左边!”我冷静下来，心想：“这帮小子，给我来误导，聪明反被聪明误，我偏不上当!”我把手往右边移了一下，贴了下去。这时，全班静了下来。我打开红领巾一看，我happy得一嘣三尺高!我贴中了。
接下来，我又玩了一鼓作气，掌上明珠、夹玻璃珠、钓鱼……
这次游园活动，可真是其乐无穷啊!但更让我懂得了遇事要条分缕析以及不能盲目听从别人的话的道理!
