当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 【精品】五年级创新作文汇编8篇

【精品】五年级创新作文汇编8篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.82W 次

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的五年级创新作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】五年级创新作文汇编8篇

五年级创新作文 篇1

李可染曾经说过,“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”比如以前,有个人甲,游泳游得非常好,另一个人乙看甲游得那么好,就让甲教自己游泳。甲果真把自己游泳的方法交给了乙,乙学得很好,平时也很勤奋。有一次他们参加了一个游泳比赛,他们俩都脱颖而出。到了决赛时,乙认为自己肯定会是冠军,可是,公布的成绩却是甲。正因为甲用的是自己的方法,不仅自己习惯了,而且自己还不断创新提升。而乙用甲教的方法,凭着自己的努力,却只能得个亚军,如果他能有所创新,对甲教的方法再有所改进,而不仅仅是模仿,那样的话,结果可能就不一样了。

“要成长,你必须要独创才行”这是歌德说的一句话。成长时,必须要独自创新才行,如果你是沿着前人的道路走,那就学不会自己创新,虽然这样就省去许多开创新道路的辛苦,但是,这样对你的成长是没有好处的,因为路上的“财宝”都因为走的人多而变得稀少了。其实,独自创新就是成长。在独自创新时,你必须自己开创新的道路,不只是走前人走过的道路。自己开创道路虽然辛苦,但是却经常有很多意外的收获,通过自己的不断开创,就足够让你变得成熟,经得起考验。不会像刚长出来的娇嫩的花,经不起大风大雨。

“推陈出新,是我的无上诀窍”这是莎士比亚说的一句话。我们要把陈旧的办法用过之后,再创造一种新的办法,就是所谓的推陈出新。我们不能一辈子都算一加一,学会了就学习其他较难的;或者发明创造,这也是推陈出新。

让我们一起创新,开创属于自己的道路,发扬创新精神,一起创新吧!

五年级创新作文 篇2

爱迪生发明的电灯、瓦特发明的蒸汽机、贝尔发明的电话、鲁班发明的锯等等很多的发明家,都是因为他们的创新,才有我们现在这么便利的生活。

我在书上看到一些科学家们创新和发明的故事,觉得那些科学家们真是太伟大了。他们想别人不敢想的,做别人不敢做的事,正是因为他们勇于打破陈规,敢于创新,才能获得伟大的成就!我们在课本里也学过,有时候不循规蹈矩的做事,就会发现不一样的世界。

世界闻名的爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗糙的小板凳。当老师看了极不满意时,他又做了第一次,第二次……他做出了两次还不罢休,直到自己认为满意时才交给老师,也是因为他具有创新精神,他才成了举世闻名的科学家。

爱迪生敢于创新发明了留声机,使他名扬四海。后来又开始研究白炽灯,在十几个月中经过多次失败,最后还是成功地点亮了白炽灯。他一次又一次的创新,改善了我们的生活。

创新像黑暗中的火把,为人类照亮了前方的路。创新又像调色盘,给我们的生活添加了许多色彩和乐趣!所以我们需要创新,给人们更好更便利的生活,造福人类!

五年级创新作文 篇3

创新是什么?歌德曾说:“想要成长,你必须独创才行。”

做任何事情,如果你尾随他人的后面,那么你永远只能默默地跟随其后,因为走在你前面早已远远超过了你。

怎样学会超越,这就需要你仔细观察,发现生活和学习中的点点滴滴,需要创新!记得四年级下学期,我参加了“英语单词神奇记忆法”的培训班,使我受益匪浅。原来记单词只是死记硬背,毫无章法可言,一串串的英语单词背的我头晕脑涨。学习了记忆法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和汉语拼音相结合的“自然拼读法”,同时利用单词中的字母组合来记忆单词,打破了课本上原始拼读法的僵局,更通俗易懂,更便于记忆,也更有趣。

学习方法的创新让我受益匪浅,尝到甜头。于是,在我身上也开启了一次创新之旅。学习中的值得一提那就是我课前预习-----我总结不仅要按照老师的方法预习,还要收集一些辅导书的预习,找出重点难点和自己感到疑惑的地方,第二天带着问题听讲,学习起来更轻松,更高效!

创新是东升旭日,让所照之处加以明亮。创新是和煦春风,让吹拂之处绚丽多姿。成长过程中只有不断创新,才能脱颖而出!

五年级创新作文 篇4

创新,是李可染大师勇于革新的追求,才让中国古老的山水画焕发新的生命;创新,是莎士比亚推陈出新的大胆创作,才有了享誉世界的《罗密欧与朱丽叶》;创新,是歌德独具匠心的勇敢融合,才有了抒情诗的新体《赛森海姆之歌》。

正是有了一代代人的创新,才有了我们今天的互联网时代,扫码生活;正是有了一代代人的创新,才有了今天共享单车的便捷,高铁朝发夕至的速度。同学们,让我们扬起创新的风帆,起航吧!

扬起创新的风帆,首先要努力学习,积累知识。创新不是空中楼阁,也不是空头支票,只有脚踏实地,努力学习,认真钻研,才具备创新的能力。莎士比亚在剧团里演配角时,为了演好戏,他经常深入下层社会,观察那些流浪汉、江湖艺人和乞丐,同自己周围的各种人谈心,学习他们的语言谈吐,熟悉他们的生活习惯,体会他们的思想感情。深入实践的学习,为他以后的创作奠定了创作的源泉。作为一名小学生,我们现在的任务就是多学习,多积累。我们要珍惜学习时光,努力学习知识,才能具有自我的创新能力。

扬起创新的风帆,还要勇于插上想象的翅膀。歌德曾经说过,“幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯。”设想一下,人类失去想象,世界将会怎样?我们在现在幻想着未来,才会有今非昔比的兴奋与喜悦。同学们,你一定听过曹冲称象的故事吧!人们都说小曹冲天赋异禀,聪颖过人,其实是他拥有敢于想、能够想、善于想的精神。我们也要像曹冲一样,从小插上想象的翅膀,培养勇于创新的思维。

扬起创新的风帆,更需要有持之以恒的毅力。大发明家爱迪生为了发明经久耐用的灯丝,用了一年多的时间,实验了8000多次,最终获得成功,给人们带来了“光明”。李可染大师的跋山涉水,不辞辛苦的外出写生,才有了水墨巨制《长征》。创新的道路不会是一帆风顺的,它充满了坎坷和挑战,我们在创新的大路上要坚持不懈,不怕困难,永不言弃。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。”作为新时代的少年,让我们脚踏实地,努力学习,勇敢想象,勇于坚持,才能扬起创新的风帆,为祖国的美好明天起航!

五年级创新作文 篇5

莎士比亚曾说过“推陈出新,是我的无上诀窍”。这句话是完全正确的,做什么事都要学会独立思考、勇于创新。不要按照前人胜利的方法再去赢得胜利,就算这样赢得了冠军或大家的支持,那也终究最多是亚军,因为前人已经用过这些方法取得了第一。

既然不该这样做的话,那需要注意些什么呢?首先,要学会思考别人这样做有什么地方值得自己学习,但是千万不要模仿。要根据这样的内容创造新东西。然后,要学会运用这些新东西,因而才能取得属于自己新的胜利和成功。

既然说了这么多,那我就讲一个朋友亲身经历过的一个故事吧!

以前我有一个朋友,他平时特别勤奋好学,在学校里名列前茅。但他有一个不足之处,就是不爱创新,他运用的知识都是以前别人用过的知识。终于有一天,老师让他们写一份卷子,要求用自己的方式来做,不能用以前别人用过的方法。这可把他急坏了,他尽力用自己的方法,把一道一道题答案都给“挤”出来,但是最终也没有取得优异的成绩。不久,因为这个缺点,他成了全班的倒数。

没有了创造新东西的动力,就没有了掌握新知识的能力,也就失去了一些基本技能。然后就可能被众人嘲笑,失去自信,这多么可怕呀!

既然这么可怕,那该如何做呢?先发现别人的办法,然后理解这些办法,看透这些办法为什么这样运用,再用自己的方法去做。

创新会使人怎样呢?我带着这个疑问想了半天,才想出来。

创新究竟是个美好的事情,它会让人有创造力并且还能得到许多新东西,另外还有重要的一点,可以增加自信心。每当一个自己独立创造的东西顶用时,心里总会美滋滋的,给自己增加了许多勇气。

一个人要学会创新,只有学会了创新,生活才会更加精彩!

五年级创新作文 篇6

“道在日新,新者生机也,不新则亡。”人类在历史长河中行进了漫长的岁月,但无论何时,这艘“文明之船”上都有一片重要的风帆——那就是创新。

从托勒密的地心说到哥白尼的日心说,从神创论到进化论,从人力运输再到蒸汽机的发明……世界的发展总是离不开推陈出新,不仅是日新月异的现代,自古就是这样。

公元前361年,秦孝公即位,这位年轻的君王想要改变秦国落后的境况,就颁布求贤诏令。商鞅就是这个时候来到秦国,宣传自己的强国之策,并取得秦孝公的信任。商鞅废除之前的制度法规,施行自己所创的理论和新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新,从一个落后的国家一跃成为“兵甲强大,四方畏惧”的强国,为秦国最终统一六国打下坚实基础。正是商鞅的推陈出新,让秦国成长为强盛之国,也让自己成为历史长河中一颗璀璨的明星。

洛克菲勒曾经说:“如果你想要成功,你应该朝新的.道路前进,不要跟随被踩烂的成功之路。”的确,商鞅开辟了自己的变革之路,无数推动世界发展的人们也都开辟了自己的创新之路。运动员福斯贝里就是其中一位。

福斯贝里11岁时,有一次体育老师让同学们练习跳高,轮到福斯贝里时由于紧张把老师教的要领忘得一干二净。可这时他已经靠近横杆,来不及调整的福斯贝里急中生智,索性背对横杆就地腾起,竟奇迹般地越过横杆。福斯贝里在这无意的一跳中体会到比以往跳高更轻松的感受,便开始对这种背越式跳高进行系统训练。最终成为奥运冠军,并让背越式成为最主流的跳高方式。

福斯贝里虽然偶然发现了背越式,但他坚持研究和改进这种方式,最终成为背越式跳高的创造者并取得巨大的成功。而不是效仿别人,他是名副其实的“背越式跳高第一人”。

创新、创造是保持事物生命力最重要的一环,我们也要保持创新精神,在漫漫人生路上走得更精彩。带着创新起航,也会引领我们看到不一样的美景!

五年级创新作文 篇7

李可染说过,“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”。现代社会,只有创新才能改变人们的生活,只有创新才能改变未来。

诺贝尔,大家应该听说过吧,诺贝尔奖就是他发明的。诺贝尔一生有355项专利,但其中炸弹就占一百多项,为什么他要花发明那么多种炸弹呢?因为他看见工人们开山太辛苦,所以他发明炸弹帮助工人开山。每发明一种炸弹,就是一种创新,每发明一种创新,人们的生活就会更好一些。

除此之外,还有一位名人,叫爱迪生,他用自己的毅力和耐心,发明了电灯泡。起初,爱迪生和他的助手们一共试验了1600多种材料,让它们作为灯丝,但是这些材料都不行,最终这1600多种材料都失败了。面对失败,爱迪生的助手们都一个个开始烦躁,都认为爱迪生是发明不出新的电灯泡的。但是他没有因此而放弃。终于,在试验了7000多次试验后,他发现用棉丝做灯丝可以足足亮45小时才烧断,而这一举动是人类历史上第一盏实用的电灯泡。正因为爱迪生的创新,才使得人们的生活有了巨大的变化。

现代社会,只有创新才能改变人们的生活,唯有创新,才能让人们的生活有巨大的改变,所以,只有创新才会改变我们的生活,只有创新才会让人们的生活更加美好。所以,创新和创造就是我们前进的动力。

五年级创新作文 篇8

梦想的力量是无穷的,梦想能激励我们勇往直前,为我们提供源源不断的动力,我们每个人都应该有一个远大的梦想。

梦想让社会进步,让科技提高。鸟儿拥有翅膀,因而他们能在天空共舞,与风儿赛跑。人类也想像鸟儿一样,拥有一双翅膀,能在蓝天肆意飞翔。于是,从古至今,大量的人为了实现这个梦想,不断地探索,甚至还有不少人付出了最昂贵的代价。最终,是莱特兄弟,他们成功了!他们创造的飞机,让人类实现了飞行的梦想。后来,人类不断地研究,现在已经有人登上了月球。

哥伦布之前,欧洲人一直没有一条能够直通印度与中国的航道。自从宋朝以后,中欧的直接交流更是越来越少,几近停滞。直到元朝,一位意大利人费尽千辛万苦来到了中国,他就是——马可波罗。他回到欧洲后,写了一本游记。“一个临安的守门监,都要比我们许多的国王还要富有!”这本书中描写了一个金碧辉煌的中国,震惊了整个欧洲,他们从未想过中国竟然有如此富有!哥伦布就是这本书的粉丝之一,他如痴如醉,想如果他能到中国该有多好。后来,他说服了西班牙皇室,组建了一支庞大的舰队,最终到达了美洲,让欧洲从此脱离了中世纪的蒙昧。虽然他没有实现他的梦想,可后人也被他所激励,到达了中国,环游世界,最终欧洲人发现了整个地球,画出了第一幅完整的世界地图。

不论梦想是小是大,我们都该拥有一个梦想,有了梦想,我们才有了努力的方向,才能获得成就。当然,立下的梦想还是大一些才更好。不过,如果不努力,那么一切都是零,一切的梦想,都会化为空想,不复存在。因此,我们在立下梦想的同时,更要努力去实现梦想。如果人类不为了飞行去实践,那么永远都没有飞机,如果人类没有去航海,那人类永远也不会发现地球到底有多少海洋,多少陆地。

同学们,让我们从现在开始就立下一个梦想,并为之去不懈的顽强拼搏吧!只有努力了,梦想才能成为现实!