有关五年级创新作文汇总10篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的五年级创新作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级创新作文 篇1
一个人的成长，离不开创新。只有创新，才能使一个人取得成就，获得成功。
无论是哪个人，要想进步，必须创新。学习前人的知识就相当于自己把自己框住，使自己只能重复前人的知识。这样做，无论你再知识渊博，再有名气，也只是徒有虚名。要拒绝一味模仿，做史无前例的开拓者，吸取他人的教训，取其精华，敢于创新，突破自己。现在，让我们认识一下古今中外敢于创新的人吧！
齐白石本是个木匠，却靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，追求卓越。为此，他闭门谢客，不断汲取历代名画家的长处，改正他们的短处，改变自己作品的风格。他一生中曾几次改变画风。正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。
美国有一间生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年营业额蒸蒸日上。不过，业绩进入第十一年，第十二年及第十二年时，则停滞下来，每个月维持同样的数字。董事部对此三年业绩表现感到不满，便召开全国经理级高层会议，以商讨对策。会议中，有名年轻经理站起来，递给了总裁一张写有建议的纸。总裁接过那张纸后，阅毕，马上签了一张5万元支票给那年轻经理做奖金。那张纸上只写了一句话——将现有的牙膏开口扩大1mm。总裁马上下令更换新的包装。试想，每天早上，每个消费者多用1mm的牙膏，每天牙膏的消费量将多出多少倍呢?这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了32%。由此看来，一个小小的创新，往往会引起意料不到的效果。
18世纪，一位奥地利医生在给一个患者看病时，尚未确诊，患者突然死去。经过解剖发现，其胸腔化脓并积满了脓水。医生看完后想：能否在解剖前诊断出胸腔是否积有脓水？积了多少？一天，在一个酒店里，他看到伙计们正在搬酒桶，只见他们敲敲这只桶，敲敲那只桶，边敲边用耳朵听。他忽然领悟到，伙计们是根据叩击酒桶发出的声音来判断桶内还有多少酒的，那么人体胸腔的脓水的多少是否也可利用叩击的方法来判断呢？他大胆的做了试验，结果获得了成功。这样，一种新的诊断法——“叩诊法”从此诞生了。
由此可见，科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
创新，是成功的唯一捷径。正如剧作家莎士比亚所说：“推陈出新，是我的无上诀窍。”一个人要想进步，就要创新。一个人要想成功，更要创新再创新。只有创新，才能在成长之路上勇超他人。
五年级创新作文 篇2
俗话说得好，老果子没有新果子好吃，旧工具没有新工具好用，凉饭没有热饭好吃。这些俗语都是在讲任何事都需要创新，不要只用一种方法，而要用自己不常用的方法。任何事不要只跟着前人的脚印，这句话是李可染的名句：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”接下来，我就举一个例子。
在一个阳光明媚、风和日丽的星期天，我正在做一本奥数题，看了王牌例题之后，我就信心满满地开始做起了举一反三的题，我一直在用之前王牌例题的方法做题。当我把我的答案交给妈妈之后，一直都在想着妈妈会怎么夸奖我，然而妈妈把我叫过去的时候，却没有夸奖我，而是说：“怎么了，三道题都没对，是怎么搞的？”这时我才知道原来那三道题和王牌例题根本就不一样。这可真是害人啊，早知道就想其他的方法来做题了，假如这样做，也不会连一个题也不会对了。
这一个例子就可以让你知道了，一个方法不可能用好几遍都没有差错，而要用独创的方法才行。莎士比亚说过“要成长，你得独创才行。”我也为这一个名句举一个例子。
有一天，数学老师布置了很多课堂作业，我用两种不同的方法来做题，很快就做完了作业交给了数学老师，老师说：“你能不能也自创一种方法，再思考思考。”
现在我知道创新有多么重要了。
五年级创新作文 篇3
"踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。——李可染"这句话是我最喜欢的一句话，也是让我明白许多道理的一句话。
有一次，上美术课的时候，老师给了我们了几幅例画，让我们参考。我和同桌画的一样，都是一幅四格漫画。她加了一些自己自己的小创意进去，并对我说："你也加一些自己的创意吧，不然都画一样的，多没意思啊。"我说:"一样就一样，你等着吧，这次美术评比，我肯定是优。"过了几天，美术评比结果出来了，我画的那么好，竟只得了良好，老师在下面评到：美术，最重要的是创新，如果你和许多人画的一样，老师会给你良好，但如果你有自己的创意，老师就会给你优，这就是创新的重要。"
过了几天，我把这件事告诉妈妈，妈妈笑着给我讲了一个故事："从前有一个小女孩，她想变的像大师那么聪明，就对大师说:"大师，把你所有的知识教给我吧。"大师吃了一口苹果，咀嚼过后，又吐了出来，说："你把这口苹果吃下去,我就教你。"女孩把苹果吃了下去，大师问："好吃吗？"女孩回答不好吃。大师说："学知识也是如此，为什么你非要学我学过的知识呢。"这个故事告诉我们创新的重要。"
妈妈的话和亲身经历的事情让我明白了:无论做什么事，都要有自己的创新，这样长大了才能走上社会。
五年级创新作文 篇4
每个科学家，都有新的记录，新的目标，而我创新了我的记录。
那是一个下午，我正在屋子里练习跑步，我喜欢运动，更喜欢跑步，我每次都有一个目标，那就是比上一次还快，我每天都练习跑步，在学校里也是玩一些跑步之类的`运动。我上一次的记录最好的事50米10.9秒，我今天一定要超越10.6秒。
我走到体育场上，望着跑道，仔细想一会儿要怎么跑？
开始了，我像一支箭一样飞的跑出去了，用尽全身力气向终点跑去，我跑到终点了！我即刻去问用了多少秒？没想到，我竟然失败了，我跑了11秒。
这差距也太大了吧，我很惊讶，那是我跑的速度吗？虽然我不想接受，但这是事实，但我没有放弃，我决定再试一次，我准备这次要把全部力量都用上，预备，三！二！一！听到响声，我便咻的一下飞了出去，用尽全部力量到达了终点，这一次，我相信我绝对不可能失败。
成绩准备开始念，话音刚落，我便欢呼了起来。这一次，我成功了，我用了9。1秒，这一刻，我无高心。
通过这次跑步，我知道了：无数个成功的背后都有无数滴汗水。
五年级创新作文 篇5
创新就是世界前进的源泉，它像一盏明灯在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进。有了创新的精神世界就会前进。
有了创新才有我们今天的科技时代，如果没有创新世界就不会进步，也就不会有现在的一切。
古时候没有伞，人们下雨的时候，身上没有避雨的东西，身上总是被淋得湿漉漉的。于是鲁班经过不断的研究终于发明了伞。这样人们下雨的时候就有东西来避雨了，这样不仅美观而且还很方便。
世界闻名的大科学家爱因斯坦，在读小学时一次劳动课后，他给老师交了一个做得很粗陋的小板凳，当老师看了极不满意时，他又从课桌下有又拿出了第一次，第二次做的小板凳爱因斯坦做出了这一个小板凳时，为何不就此罢休，而又做了两次，直到自己认为满意时才交给老师？这是因为它具有创新精神，正因为有这种创新精神的支配，他才成为了举世闻名的大科学家，所以只要不断的创新就一定不成功。
哥伦布发现了新大陆，但是很多贵族人并不服气认为他只是运气好，并对他出言不逊，哥伦布没说什么，拿了个鸡蛋，走到那个贵族人面前说：“你如果能让这个鸡蛋站起来，我就佩服你，并把我的荣誉让给你”。那个贵族人看了半天也没办法，哥伦布拿起鸡蛋在桌子上，轻轻一敲鸡蛋就站了起来。那个贵族人还不服气“这谁都会”。哥伦布说：“同样道理，谁都可能发现新大陆，但你不会创新，所以你做不到”。所以只要在创新的同时也应该，多动脑子。
创新不是靠自己的主观臆造，去随意的瞎编乱造的，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。阿西莫夫说得好：创新就是科学房屋的性命力。
那我们一起来创新吧！
五年级创新作文 篇6
在成长的路上，我们的引路人总会让我们走别人走过的路，那么，我们就会是亚军；而如果能走出自己的路，你就有可能是一个冠军。
我就知道一个开创出新的路的科学家。他就是伽利略――当大家都信奉亚里士多德时，他没有第一时间去相信他，而是第一时间去做实验证明他的话。这难道不是开创出新的路吗？
我爸爸也是一个例子，当时我爸爸在干物流。突然有一天，我爸爸不干物流了，开始干艺术了（我爸爸干的是在葫芦上烙画，还有在石头上刻章）。当时许多物流公司的朋友都劝他不要去干艺术，因为他们觉得爸爸已经在物流闯出一片天地了，这样做很傻。但是爸爸一直坚持。爸爸苦苦地坚持自己时，妈妈一直给爸爸很多的支持。为了不打扰爸爸，妈妈带我在外面又租了一间房，只是偶尔回来一次。开始的爸爸并不顺利，经常会有下了订单又反悔的事情发生。那时，爸爸脑子里经常反复做斗争。后来爸爸以前的老师对他说：“要坚持你的想法。”爸爸豁然开朗，想通了，接下来爸爸就一直在潜心学习。终于他在一次活动中成功了。对我来说，爸爸的思想斗争就像两个小人在打架――一个黑色的小人说：“你不要再坚持了，重操旧业吧。”还有一个白色的小人说：“坚持下去，你才能收获更多。”突然，两个小人打起来了，黑色的小人突然收到物流朋友递过来的“枪”，白色小人再厉害也打不过枪啊。咦，白色的小人收到了老师给的“导弹”，白色的小人拿着导弹把黑色的小人打败了……我爸爸现在已经有许多人在支持他了，他每天都要接到很多的电话――是爸爸的订单。
伽利略正因为没有走亚里士多德的路，他的比萨斜塔铁球实验让世界有了自由落体运动定律，爸爸正因为没有走以前的物流老路，闯出了属于自己的一片新天地，创新的路上有荆棘，更多的是辛苦坚持后的花香四溢。伽利略和爸爸的事情告诉我：只有创新才能让自己变得更好，世界有许多人因为创新而成功。因此，我要创新，让自己变得更好。
世界也因人类的创新而变的更加美好！
五年级创新作文 篇7
随着中国的科技发展，事物也在随着改变，花草树木，原来是人工的，现在变成了只要将水龙头打开，水就会自动流出。
在各个教室里安装的都有监控，校长手机上可以随时随地的观看，以及门卫的手机上还有可以控制学校大门的App，现在中国的科技已经发展的十分迅速，还有，常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人，手机还可以下载app控制家里的电器。通过红外线来迎接家里的客人，开空调，开电视，开窗户，等一切电器。
这样，我们的校园就更加丰富多彩了，还有生活中的一切问题都解决了，比如说，钥匙忘家了，空调忘关了，电视忘关了，这些都可以用中国的科技解决科技给我们带来了很多好处。
吴金鑫的交通工具和通讯工具不断的出现，拉近了人与人之间的距离，特别是通信网络的出现更是人们感受到彼此的跳动的脉搏，我们不再陌生，世界从来没有像今天这样，将人们的联系在一起，世界变成了地球村。每个生活在这里的人都成为了邻居。
这就是创新！
五年级创新作文 篇8
莎士比亚曾说过“推陈出新，是我的无上诀窍”。这句话是完全正确的，做什么事都要学会独立思考、勇于创新。不要按照前人胜利的方法再去赢得胜利，就算这样赢得了冠军或大家的支持，那也终究最多是亚军，因为前人已经用过这些方法取得了第一。
既然不该这样做的话，那需要注意些什么呢？首先，要学会思考别人这样做有什么地方值得自己学习，但是千万不要模仿。要根据这样的内容创造新东西。然后，要学会运用这些新东西，因而才能取得属于自己新的胜利和成功。
既然说了这么多，那我就讲一个朋友亲身经历过的一个故事吧！
以前我有一个朋友，他平时特别勤奋好学，在学校里名列前茅。但他有一个不足之处，就是不爱创新，他运用的知识都是以前别人用过的知识。终于有一天，老师让他们写一份卷子，要求用自己的方式来做，不能用以前别人用过的方法。这可把他急坏了，他尽力用自己的方法，把一道一道题答案都给“挤”出来，但是最终也没有取得优异的成绩。不久，因为这个缺点，他成了全班的倒数。
没有了创造新东西的动力，就没有了掌握新知识的能力，也就失去了一些基本技能。然后就可能被众人嘲笑，失去自信，这多么可怕呀！
既然这么可怕，那该如何做呢？先发现别人的办法，然后理解这些办法，看透这些办法为什么这样运用，再用自己的方法去做。
创新会使人怎样呢？我带着这个疑问想了半天，才想出来。
创新究竟是个美好的事情，它会让人有创造力并且还能得到许多新东西，另外还有重要的一点，可以增加自信心。每当一个自己独立创造的东西顶用时，心里总会美滋滋的，给自己增加了许多勇气。
一个人要学会创新，只有学会了创新，生活才会更加精彩！
五年级创新作文 篇9
校园里的一切都是我们美好的幻想，校园把我们的幻想变为现实。
如：从这个窗口到另一个地方的玻璃隧道；站在一颗星星上随时可以到达你想到达的教室；滑滑梯变成了我们在校园里的通道；在水果百变的教室上课让我们感受到另一种生活......
学校还创新了一些令人惊喜的课程：野外生存课，让我们在雨林，孤岛上求生；烹饪课，尝试各种新奇的美食。而我最喜欢的，则是顺着小溪一路欢声笑语，走进水帘洞里，回忆起西游记的点滴，在仙池边吃着奇葩的仙人果和仙人草，也的确是人间的美味。在这里，有着那么多无限的乐趣......
漫步在“创新路”上，一阵阵鸟鸣声清脆地回荡着，循声走去，那是从香樟大道上传来的。香樟大道两旁站着许多棵挺拔俊秀的香樟树，它们散发着淡淡的清香。你看，在和煦的阳光照耀下，它们摇摆着健壮的身体，跳起了欢快的舞蹈；你听，微风轻轻地拂过，香樟树“沙沙”作响，仿佛在演奏“交响乐”呢！
来到创新这个大家庭许多年了，这里留给我太多的美好回忆。无论何时何地，母校创新，永远是我心中的家！
五年级创新作文 篇10
在成长的路上必定会经历坎坷，也必定会有许多的错误，而且还会经历一些的临摹和模仿。有坎坷没事，只要能咬咬牙，坚持过去就行了，有错误没有关系，也只要及时改正就好了，但是在你成长的路上如果只是按着前人走过的路线来走的话，那么这才会是你成长路上最大的困难。
李可染曾说过:踩着前人的脚步，最佳结果也只能是亚军。歌德同样说过一句话:要成长你必须要独创才行。莎士比亚还说过：推陈出新，是我的无上诀窍。
现在为什么学校都举行什么“科技小发明大赛”、“金点子投票”、“科技周”等等活动，就是希望能够更好的培养孩子们的创新能力。现在处处都有创新，若是没有创新，科技将不再进步，世界也不会在往下继续发展，而世界也将回到最原始的状态。
要是没有创新，世界上也就不会出现火，而若是没有火的话，那我们人类也将难以在这地球上生活下去。那么这么说的话创新则是我们人类生存的第一要素。
其实创新并没有那么难，生活里处处都有创新。你写篇作文、想个好办法、自己钻研出一种解题的方法和画一幅画等等，这都是创新，创新并不是非要发明出什么非常著名的东西才算创新，这些简简单单的创新其实也是很有用的。
创新是万物的基础，创新是时代进化的条件，创新其实很简单，创新就在你我身边！
