【实用】五年级国庆节作文汇编5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级国庆节作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级国庆节作文 篇1
国庆假日的一天，天气晴朗，阳光明媚，我和小伙伴们在爸爸妈妈的带领下去沙滩玩。
一路上，金色的稻田一望无际，让我有了回归大自然的感觉。我们说说笑笑很快就到了目的地了。哇!多美的景色啊，你瞧!一望无边的大海在阳光的照耀下，碧波荡漾;金色的沙滩，仿佛为大海铺上了一条金边。我迫不及待的脱掉了鞋子，脚踩在软软的沙滩上，特别舒服。我和小伙伴们在沙滩上追逐，玩沙子，挖沙坑。突然，我挖到了一个很大的贝壳，上面是灰色的，还有很多条皱纹。我心想，这贝壳是不是有闪闪发光的珍珠呢?打开一看，里面全是沙子，可真让我有点扫兴。
我向那茫茫大海望去，只见游人们在浅水中不知忙碌着什么。我走近一看，原来他们在赶海呢，你瞧。有的在捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳。我也赶紧加入其中，我在水里摸呀摸呀，嘿，一只小鲤鱼被我抓住了，那只小鲤鱼生龙活虎的拍打着水花，溅的我满脸都是。哈哈，是什么东西在挠我的脚啊，哦，原来是一只大虾在逗我玩呢，它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。
夕阳西下，我们只好依依不舍的离开了大海。在离开大海前，我面向大海深情地说：大海，你是我的骄傲!
五年级国庆节作文 篇2
国庆节的一天，我和妈妈去我们德州美丽的广场去玩。这天风和日丽，阳光明媚。街道上车辆穿梭、游人如织，人们脸上都洋溢着节日欢快的笑容。
走着走着，我和妈妈都走累了，我们来到路边的小花园中。我左瞧右看，终于发现了一张没有人做的椅子，我和妈妈迫不及待地坐了下来。
这时一位年过花甲的老奶奶带着她的小孙子也来到了小花园，看着她的小孙子就是不消停，在蹦右跳，东张西望，非常的调皮。
玩着玩着，突然小孙子发现了花坛中美丽动人的鲜花，有一串红、千头菊、蝴蝶兰、百日红……这些花争芳斗艳。一串红就像一串串火红的小灯笼，蝴蝶兰就像一只只美丽的花蝴蝶趴在绿草上。
小孙子目不转睛地盯着这些花，留露出喜爱的表情。他用手指着千头菊对奶奶不断地说：“我要那个……我要那个……。”奶奶说：“这种花看着好看，可是臭着呢，不信你过来闻闻。”小孙子听了，半信半疑，附下身子闻了闻，一股恶臭扑面而来，小孙子赶忙捂上鼻子，大声嚷道：“真臭，真臭！”
小孙子看了看，终于把目光停留在了百日红上。他跳起来又说：“那我要这个！”说着他就想自己过去折。她的奶奶跑过来挡住了他，对他疼爱的说：“你别折，扎着你，我给你折。”奶奶折了两支，小孙子欢呼雀跃，拿着花跑了两圈，最后玩腻了把花仍在了地上，拉着他的奶奶又到别的地方去玩了。
小花无精打采的躺在地上，悲伤地像是在哭泣。看到这一幕我惊呆了！
老奶奶爱小孙子，小孙子爱花，可是这种爱是一种肤浅的爱，岂不知奶奶的行为那是对孩子心灵上的一种深深地伤害。
五年级国庆节作文 篇3
序曲期待国庆节
时光像涓涓细流，匆匆流去。转眼间，期盼已久的国庆节已悄悄地降临了。这可是我憧憬了一年的小长假，可以令我痛痛快快地放松7天呢！哇，真想去领略一下黄山的壮丽，嵩山的巍峨；真想去感受黄海的浩瀚；真想美美地吃一顿令人馋涎欲滴的牛排大餐：真想舒舒服服地在书店泡一下午；还想——国庆假期真是太令人期待了，真希望小长假快一点到来！
国庆节旅游
站在船头，一股浓郁的水气扑面而来。我贪婪地享受着，欣赏着这天目湖无与伦比的美丽。四周壮美的青山一山青，一山绿，一山浓，一山淡，环抱着身旁清澈的湖水，更显英姿。阵阵微风吹过，水面漾起了一行行波纹，丝丝，片片，美极了。远处，湖水与蓝天接成一线，真是“秋水共长天一色”呀，一群群大雁披着余晖在天空中掠过，飞人那朦朦胧胧的水平面中——好一副美妙绝伦的山水画啊！我深深地陶醉在这画中，仿佛自己就是一只雁儿，穿梭在晚霞与水面。幸福，快乐——细细端详这天目湖水，宁静清新，让人看了赏心悦目。“咚”一个小石子打破了湖水的幽静，水面立刻泛起了圈圈涟漪，随即渐渐扩大，为美丽的天目湖增色不少——
天目风光，真是令人留恋忘返！
国庆节假期结束
时光像涓涓细流，匆匆流去。不知不觉，国庆小长假已离我们远去。在这次假期中，我明白，收获了许多哟！天目湖，南山竹海之旅令我感受到什么是美景，什么叫壮丽；包馄饨，做“土豆银丝”让我品尝到了实践的.滋味；而偷采橘，做“橘皮龟”更是让我乐此不疲。哇，这次可真是收获一箩筐哎！在旅途中，我发现了快乐；在动手中，我懂得了奉献。真希望时光能停留在这丰收的十一，使我不断学习，永远愉悦！这是一个有收获的国庆节，我喜欢过国庆节！
五年级国庆节作文 篇4
十一国庆节表演节目，我们几个喳喳鸟表演的感恩的心荣获优秀节目奖，学校发给我们每人一个精致的日记本以资鼓励。遗憾的是，奖品上没盖公章，也没写一句鼓励的话。于是我们商量，请班主任写几句鼓励的话、签个名，这样用起来更有荣誉感。
我们兴冲冲地跑到老师办公室，请求老师：张老师，给我们写上名字吧!
自己写。张老师头也不抬，断然拒绝，还透过近视镜用眼睛的余光扫了我们一眼。我们写不好!写不好更得自己写!以后毕业了也叫老师跟在你们屁股后面写名字啊?
啊!老师理解成写我们的名字了!我们还想进一步说明，可看见老师坚定不移的样子，我们伸了伸舌头，只好灰溜溜地知难而退了。
下午班会课，老师笑眯眯地走进教室：同学们，今天我们上一节‘写名课’。看谁能把自己的名字写得最好。优胜者将有一个小小的惊喜哟!
同学们一听有小惊喜，群情激昂，个个摩拳擦掌，纷纷拿出看家本领，认认真真地写。经过一番努力，大家都写好了自己的名字。又经过一番唇枪舌剑，大家一致同意我获得优胜奖。顿时教室里响起了一阵热烈的掌声。
优胜奖评出来了，下一步就要看张老师葫芦里到底卖的是什么药了——小惊喜究竟是什么呢?可这时张老师竟只字不提，一副若无其事的样子。我忍不住站起来问道：老师，我的小惊喜呢?
张老师似乎有所醒悟：哦!我差点忘了!那就请你拿一件心爱的文具，老师为你签名留念吧!
哦!原来是这样呀!大家恍然大悟，我赶忙拿出优秀节目奖品。
老师懒了一次，但懒得有道理——他在引导我们自己动手、认真做事啊!
五年级国庆节作文 篇5
国庆长假里，我的妈妈准备带我去青龙山游玩，我听了一蹦三尺高。
十月四日早上，我很早就起床了，八点左右我和我的妈妈就开车电瓶车出发了，一路上微风拂面我多开心啊！
没过多久，我们来到青龙山脚下，我们一口气爬到了半山腰，这时，我已经累得满头大汗，气喘吁吁了，喘了口气，又一鼓作气爬上了山顶。
登上山顶往下看，啊！美丽的沈家门尽收眼底，高楼大厦整整齐齐，马路上车辆川流不息，人来人往，热闹非凡，多美的沈家门啊！
山顶上，已有好多个小朋友在放风筝，这时，我也连忙拿出一个“蝴蝶”风筝，我紧紧拉住线轴，只见我的“蝴蝶”越飞越高，已经在和另外的风筝挑战了，比美呢！
玩够了，我依依不舍地离开了青龙山。美丽的青龙山啊，再见了，我以后一定会再回来的！
