关于五年级快乐的暑假作文锦集6篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的五年级快乐的暑假作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级快乐的暑假作文 篇1

我的童年里有许许多多快乐的经历。但我记忆最深刻的是一次捉蟹的经历。

那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海边玩。只见有许多的小朋友都在捉螃蟹，看着他们起劲的样子，我和姐姐也兴致勃勃的拿了一个小瓶子，准备加入这个捉蟹大军。

我仔细打量海滩的地形，想找一个下手的好地方，忽然，听到姐姐在大声喊叫：宁泽龙，快过来，我找到螃蟹的“大本营”了。我急忙跑过去，只见姐姐正吃力翻动一个大石头，“咕咚”一声，石头被掀了个底朝天，石头底下的一大群螃蟹全露了出来，大的如手掌，小的如钱币，起码有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四处逃窜，我眼明手快，迅速将一只大的按住，大螃蟹无处可逃，只好气急败坏用它那大钳子狠狠夹住我的手指，我疼的大叫一声，一下子将螃蟹甩出五米开外，螃蟹虽然被我甩掉了，但我那手指还是痛得我钻心，我大哭起来，眼泪直往下掉，惹得周围的人哈哈大笑，好不难堪！

这次捉蟹的经历令人难忘，使我快乐！

五年级快乐的暑假作文 篇2

从今天下午起，长达两个月的暑假就开启了大门！在暑假的第一刻，有一个很好的计划是必要的。那么，在暑假生活里，我们都要干些什么呢？

首先，大家可能会想到“玩”。也对呀，暑假就是快乐的天堂，谁不想玩呢？可是玩也有玩的准则。我们要玩就玩有意义的`游戏，玩也有度，可不要玩的时间太长，有两种后果：一是把小脸晒黑了，二，无法学习了。骄阳似火，艳阳高照，一群小孩在阳光炙烤下疯跑……

第二，就是我们不要忘了学习。虽说暑假是“假期”，但学生的本职就是学习，假期学习可以在平日学习的基础上减少一些时间，有很多种假期学习的方法：可以在暑期每天做一做暑假作业本，数学方面可以多做些口算题，英语方面就很简单了，每天起床听听英语磁带。

第三，是让我们长见识的事情了：旅游。我想大家推荐一个地方吧，上海世博会。说到世博，那可是无人不知、无人不晓啊！暑期，不出国门看遍世界，了解各国特色，是多惬意的事啊！我要去看一看，你呢？

第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快乐的点滴记录下来吧！写暑假日记，不要当成作业，把它当作你未来最最珍贵的宝藏。回忆起暑假的生活，你也许会想，“啊，原来我以前暑假还把香蕉带皮吃呢！”“啊，就是这个暑假我把布娃娃弄坏了呢。”“哇哦，这个暑假我获得了××奖呢！”记录真实的自己，让我们从日记做起！

最后一点，就是你可以适当报一两个课外班，可以是舞蹈、语言方面的爱好，也可以是乐器、才艺方面的特长，学中玩，玩中学，这样的暑假才有意义！……

朋友，还在呼呼睡大觉的你，面对吸引人的假期，准备好了吗？

五年级快乐的暑假作文 篇3

经过暑假第一天的事情，我已经预感到我的这个暑假，一定是一个快乐的暑假了。

暑假第一天发生了什么事情？我本是做好了做一个孤独的学习者的打算，去报名了围棋班的学习，没想到在报名的地方碰见了我的同班同学，虽然这位同学过去与我没有说过很多的话，但是我俩在班级里也都一直微笑来往，算是没有什么机会成为朋友，这一次我们一起在一个围棋班学习，我想我们应该是能够成为朋友的吧！

不过这样的想法，并不是我一厢情愿的想法，在报完名的路上，这位同学主动和我一起走在回家的路上，他给我说了许多他对围棋的向往和追求，这些向往和我对围棋的向往是多么的相似啊！我已经预感我们俩会有一个快乐的暑假了，至少我们俩一定会在学习围棋的过程中感受到围棋带给我们的快乐。至于我们俩能不能成为朋友，这也就不再是我们需要考虑的问题了吧！

在上学的这么多年里，我有过几个快乐的暑假，那几个暑假有着许多的作业，也有着许多有趣的活动，而那些快乐，大多都是在我充实度过暑假的每一天时所感受到的。这个暑假里，我已经感受到了暑假作业之多了，又给自己报名了围棋班的学习，还在围棋班上遇到了同班同学，这些因素无不在预示着我的这个暑假会是一个快乐的暑假了。

不信的话，我们就从现在开始“走着瞧吧！”只要我认认真真投入到暑假作业的完成中，带着成为一个专业围棋选手的向往去学习围棋，我的这个暑假一定也会像过去那个快乐的暑假一样快乐。毕竟快乐不都来自玩耍，很多的快乐也来自于充实的学习！

五年级快乐的暑假作文 篇4

耶!放假了。一学期那最后紧张的考试也完事了，现在必须、一定要好好放松一下了。大书包放下，走出家门，去找那些好朋友。我们首先得讨论一下各自的计划，按照时间来玩。每一天，那幢楼前充满了我们的欢声笑语。

我们有时会闹些小别扭，因为我们玩游戏有个问题：比如我说了一个游戏，大家已经玩得正起劲，另一个人又说了另一个游戏，可有人还想玩这个，可那个人自己却想玩他自己的那个。所以，我们经常因为这个而闹别扭。唉!真不知什么时候这个问题能解决。

有时候，我总会把我们想成某个组织，或者是某个团队，每一天，我们都在一起玩耍，不分离。

和他们玩耍的每一天，我都会铭记在心，因为和他们在一起，我觉得十分高兴、快乐。我为有这些朋友而感到自豪和幸福!

五年级快乐的暑假作文 篇5

今天第三节课，林老师带我们去圆形多功能厅举行了有趣的暑假绘本作业点赞活动。我们进去的时候，林老师早已经把我们每个人创作的绘本全都摆好在桌子上了。我的心情是既兴奋又紧张，因为我很想看看别人的暑假生活是怎样过的？听说有的同学创作了好几个主题的绘本，而我只画了一个主题学游泳”。

我带着好奇的心认认真真地看了很多绘本，我很想把每个同学的绘本都好好看一遍，可是时间不够，有的没看完；在我看到的那些绘本里，我已经发现了很多惊喜！我觉得陈艺馨的主题很好，“劳运最光荣”，里面的内容真的都是跟劳动有关的；蔡鸿鑫的绘本有好几个主题，总的封面是叫做《暑假故事大全》记得有一个是《绿色的卫兵》，丰富多彩、生动有趣，他的画功也是最好的；王佳怡的绘本是非常有特色，居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊！施鑫铭的绘本封面美女画得很好看我很喜欢的类型；陈思垒绘本封面的字体和画很有立体感又很休闲的感觉；……，我为了多看几本，很多绘本忘记看作者了，唉，真是有点手忙脚乱了！

那么多绘本主题各不同，风格也不同，各有各的优点，我手上的两个大拇指要给谁呢？我有点拿不定主意了！最后我投给了陈艺馨和我自已，为自已加油，虽然画功不好，臭美一下好了！时间到了，林老师公布大拇指得数最多的是王佳怡，九个大拇指，她马上高举自已的手，八个的没人举手，七个的是蔡佳航，六个的又没人举手，五个大拇指的就多了，很多人举手我也是其中的一个。今天我有注意到好几个同学在研究我的绘本，有同学笑我的绘本游泳姿势象是躺在水里死了，我听了是既好气又好笑！今天的场面真的是既忙碌又温馨！什么时候有机会得好好把没看完的全都给看完了，同学们的暑假生活原来是如此的丰富、有趣！绘本作业创意又用心，值得欣赏和学习。

五年级快乐的暑假作文 篇6

一个悠长而快乐暑假转眼就过去了，在整个假期里，我过得非常地快乐和充实，游泳、滑冰、滑板、骑自行车、跳拉丁舞、弹古筝等，几乎每天都在忙碌。下面我来讲给大家听一听，让大家跟我一起分享我快乐的暑假生活。

7月11日早上，我和妈妈一起乘上了前往厦门的动车，经过7个小时的车程，我们来到了厦门。厦门是我国著名的旅游胜地，本身就是一个大岛屿，有“城在海上，海在城中”之称，景点众多。我们一路游览了厦门的彩色公路——环岛路、世界文化遗产——土楼群、著名的岛屿——鼓浪屿以及各类学校的集聚区——集美学村等等;这里重点介绍一下鼓浪屿。鼓浪屿位于厦门岛西南，与厦门岛只隔一条600米的鹭江，面积1。87平方公里，2万多人口。因岛西南方有一礁石，每当涨潮水涌，浪击礁石，声似擂鼓，称“鼓浪石”，因此得名鼓浪屿。鼓浪屿是音乐家的摇篮，音乐人才辈出;是“建筑博览馆”，各种建筑风格争相斗艳。晚上，我们住宿在鼓浪屿，岛上清净幽雅，景点在各种灯光照耀下透明通亮，熠熠生辉。

8月 5日，我参加了当湖街道水洞埭居委会组织的党的知识问答卷及为社区绿化带搞卫生活动

既增长了知识，又体会到了做公益活动的乐趣。

8月19日晚上，在案山公园，我参加了平湖市群众文艺表演。我跳了一段拉丁舞。吃好晚饭，穿上心爱的演出服，化上漂亮的妆，等着上台。在等待的这段时间，感觉非常紧张。到了台上，随着熟悉的音乐响起，我慢慢不紧张了。我觉得自己就像一位漂亮的公主，在一次盛大的舞会中翩翩起舞。

有趣的活动还有很多。这个暑假，我过得既充实又有意义。我希望大家和我一样，也过了一个充实、快乐又有意义的暑假。