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【精选】五年级难忘童年作文集合七篇

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在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的五年级难忘童年作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级难忘童年作文集合七篇

五年级难忘童年作文 篇1

以前,谁都做过傻事,我也一样。这傻事还害我吃了苦头呢!但是又是我脑海中无法抹去的事件之一。

当时我才8岁,我是个淘气的好奇宝宝,见到什么都想摸一摸。记得那一天,我在饭店里看到了螃蟹,毕竟当时我是第一次见,难免会起好奇心。那时尽管一直在心里告诉自己:不要去碰它!不要去碰它!看看它的大钳子!实在是太危险了!万一被夹到了怎么办?但是我嘴上却说:“没关系,不用怕,只是摸一下不会有事的,就一下。”终于,我的手开始不听心里说的话了,便慢慢的伸进那个只有一只螃蟹的箱子里,我小心翼翼的用手指头轻轻地戳了戳螃蟹的背。螃蟹扭了扭身子,我不禁吓得把手缩了回来,看它一动不动的样子,贪玩的我便继续用手去摁螃蟹的背,不过那只螃蟹始终保持着不动如山的样子。我再次伸出我的魔爪,不过这次我换了个玩法——给螃蟹挪位置。说干就干,谁知我把那螃蟹的位置一挪,螃蟹立刻像个哨兵横走了回了自己的“岗位”。我突发奇想“为什么,螃蟹是横着走的呢?”我疑惑不解的去问母亲,可是母亲也毫不知情“我也不知道?你干嘛不自己去问螃蟹去。”于是,我便傻傻地跑去问螃蟹:“为什么你们是横着走而不是竖着走的呢?”……没人回答我。“算了,还是继续玩螃蟹吧。”我遗憾地摇了摇头。

我继续挑逗螃蟹,这只螃蟹终于忍无可忍,开始走来走去,好像在警告我:“你再碰我,我便不客气了。”但我却无视了螃蟹的警告,继续玩这只螃蟹,螃蟹好像知道我的下一步举动似的,当我伸出我的手时,螃蟹张牙舞爪的朝我扑来。突然,母亲猛地把我的手一抽,我便安然无恙的躲过了螃蟹的袭击。之后,我“冤枉”的母亲把我数落了一顿。

这就是我做过的傻事,当时的场景我还历历在目,现在这件事一回想起来,当时情景又浮现在脑海里……

五年级难忘童年作文 篇2

每当我想起“美术”这两个字时,便想起画石头画的趣事。那是前几周,美术老师给我们布置的家庭作业——画石头画。

中午放学,我匆忙回到家中做石头画。我吃完午饭后,就兴高采烈地去采石头了。

我来到院子里,准备找块石头。可是,找了半天也没找到合适的石头。这时,我来到假山下,发现这里有许多千奇百怪的石头。我准备去拿时,突然想到了一个问题:这里的石头虽然多,但是都是小区公共的,我不能随便说拿就拿呀!于是,我来到保安叔叔的工作室,给保安叔叔说了许多好话,保安叔叔这才答应让拿一块。我高兴的来到假山下的小水池,水池全用石头砌成的。虽然水不深,但冬天里水池的水还是很冰凉。我把手伸进冰凉的水中,摸呀摸呀,发现水池里的石头全都固定在水池里,很少有松动的。我的手在冰冷的水中冻地没有一点感觉了,鞋子这时也湿透,脏了。虽然很冷,但我现在的心还是很热的,在我不懈努力下,我摸到了一块大石头,我把这块大石头抱回家时已是满头大汗。可回家一看,石头不说重量了,就是体积书包也装不下。不行,必须换一个,于是,我又费尽全身力气把它放回了原地,重新找了一个大小合适的。

我回到家,把石头在水管前使劲搓洗,洗完凉干后,就开始做画了。我画的是一只小兔,先拿铅笔在上面描出轮廓,在画画时,我先画了小兔的两只耳朵,然后画眼睛、鼻子,最后画小兔身上的花纹,最后涂色,画终于画好!

虽然鞋子弄脏了,裤子湿了,脸也成了“花猫脸”,但看着漂亮的石头画,我觉得心里无比高兴,因为我通过自己的努力,终于完成了这次的石头画。

五年级难忘童年作文 篇3

童年,是一叶船,里面有着甜蜜的糖果,但也有着许多忧伤;童年,是一场梦,梦里有我们的可爱幻想,更有着天真幼稚;童年,是一阵风,忽而狂风大作,忽而风平浪静……可是童年,一眨眼就悄悄地走了,可爱幻想,天真幼稚,一切都烟消云散了。

呵呵!快来看看这张照片:两只小小的眼睛,粉嘟嘟的小嘴巴,额头上点着一个小红点,正傻傻的望着照相机。不错,照片上的小女孩,正是我。于是这一瞬间,便成为了永恒!

小时候,和小伙伴玩贴鼻子的小游戏时,第一次,都贴错了,下一次,与上一次一样,最后时,你贴对了,我贴错了,你笑了,我哭了。那时的童年,多么天真幼稚啊!

童年时,曾经幻想过:长大以后要当老师,教书育人;要当主持人,向人们展一展自己的口才;要当医生,做生命的天使;要当科学家,研制新的产品;要当数学家,提出新的数学问题;要当发明家,发明出一系列的高科技产物;要当宇航员,飞上太空去旅行,要当天文学家,探索春、夏、秋、冬和宇宙的奥秘;要当国家级干部,管理国家的一切大事;要当警察,为保护人名和财产而坚守岗位;要当清洁工人,为保护环境,美化世界!那时的童年,多么纯洁无暇啊!

童年时,曾为了一个棒棒糖而与小伙伴发生争执。越吵越激烈,越打越热闹!可最后,却落了个竹篮打水——一场空的结果。糖掉到了地上,被小狗叼走了。那是的童年,多么美好啊!

童年是难忘的,怀念的,想念的,天真的,纯洁的,幼稚的,可爱的,充满幻想的!童年与爸爸妈妈在一起的时光,是令人想念的;童年与小伙伴们的活动,是丰富多彩的;童年在学校里度过的那些岁月,是纯真的;童年在田间地头的时候,是快乐的,童年与老师在一起的是时光,是感动的!

也许,童年生活中的那些纯真岁月,我们谁也无法走出……

五年级难忘童年作文 篇4

童年是纯真、难忘的岁月,在我的心里,童年是一棵树,树上结满了童年时的笑脸;童年是一本相册,相册里记载着我成长的足迹;童年是一条小河,河里流淌着童年时的欢声笑语。

我的童年生活中有许多有趣的故事。

我五岁时,在一个阳光明媚的下午,三姨穿着和妈妈一样的衣服去幼儿园接我,我出了校门之后立马跑到了三姨身边,三姨和妈妈是一对双胞胎,我把三姨当成了妈妈。于是,我张口就叫:”妈妈,妈妈。“”哎!今天学了些什么呀?“三姨偷笑着问我。我回答:”今天学了画小白兔、学算术题、学拼音……三姨把我带回了家。

到了家里,我非常奇怪,发现家里有两个人长的一模一样,就问:“谁才是我的妈妈呀?”妈妈这是发话了:“我才是你妈妈!”“妈妈,那刚才是你接我回来的吗?”妈妈笑了笑说:“刚才接你的是你三姨呀!你又分错我们了吧!”我这才明白,脑子里那个大大的问号消失了。

到了现在,我想起我把三姨和妈妈分错的事就情不自禁笑了起来。

记得在我三岁的时候,我还住在姥姥家。有一次,我正坐在姥姥家的'板凳上剥花生。突然我发现地上有一条像木棍的虫子,我以为那是一根木棍,就好奇的捡起了虫子。突然我看见它可以动,这才知道那是虫子,于是我扔下虫子就哇哇大哭。妈妈和姥姥见了就问到底是怎么回事,我讲完事情经过后弄得她们哭笑不得。

这就是我的童年,一个幸福的童年,一个充满欢声笑语的童年,一个令我难忘的童年。

五年级难忘童年作文 篇5

你们一定也有难忘的童年,我也有难忘的童年,那是我五岁第一次得病第一次打针。

我发烧了,爸爸妈妈带我去了二五四医院,医生说让我打针,和按时吃这几种药就能好。一听见打针,我马上打了退堂鼓,我想了一个法子。我说:“爸爸妈妈!我好了!我没事了!‘’可是爸爸妈妈知道我这点小伎俩,不理我,继续往前走,我没法子了,只好去了注射区我很害怕,看爸爸妈妈没看见我,我就逃了出去。当爸爸妈妈发现我不见的时候,他们就去外头找。费了九牛二虎之力才找到我。开始皮试,我哭了,因为我害怕打针,我哭的这一阵,情绪更紧张,所以自身就感觉皮试,更加疼痛了。这一下,我就更加害怕,不知怎么了,我竟然当着这一生得面逃出了医院。爸爸妈妈费了老大劲才把我弄回来。然后打针,在爸爸妈妈的安慰下。我鼓起勇气,第一针扎完了,我还是没痛,扎第二针,我又一次鼓起勇气,第二针扎完了,也还是没有那么疼,就这样我克服了对针的心理恐惧感。有些事,并不可怕,打针也是一样,我也是听我的小伙伴说打针有多么多么的可怕,耳听为虚,眼见为实!其实没有这么可怕。

童年,太让我难忘了。回想起我那时候真是又傻又天真,这段记忆深刻在心。我不怕打针啦。

五年级难忘童年作文 篇6

童年里难忘的事有很多,但是最令我难忘的童年往事,英爱就是学骑自行车了。

记得在我五六岁时,国庆放假了,我和爸爸、妈妈。弟弟一起去奶奶家。小朋友们都会骑单车,唯独我不会,只好坐在一旁,呆呆的看着他们骑,我好羡慕,就突发奇想:学骑自行车,学骑车的第一天,我便朝着自己的目标奋力前进。每天,我都会把自行车搬到外面练习推车。从没间断过。终于,推车技术过关,我便开始溜车。要学会溜车要先建立自己的平衡感。因此,我一有空就到楼下骑自行车。那天,我和爸爸来到操场上,我开始学骑单车。爸爸讲了动作要领,手握车把、脚蹬踏板、眼看前方。我骑上自行车,因为刚学习上车,车子抖得很厉害,我的眼睛便不由自主的转移到轮胎上,只听“咣啷”一声,车子倒了,我翻了个大跟头,重重的摔了一跤,真痛啊!突然,我想起了爸爸说的“世上无难事,只怕有心人”这句话。我从地上爬了起来,望了望摔破的腿,有继续练了起来。经过多次摔跤后,没想到竟然能骑好一段路了。

这这件事之所以会成为最令我难忘的童年趣事是因为它让我知道了,不管学什么东西我们都不应该遇到困难就退缩,只有勇敢地面对困难才能取得成功。

五年级难忘童年作文 篇7

童年,正悄悄地逝去。在我印象当中,曾有一次难忘的经历。

那时候正是二年级,我校正在举办艺术节活动。我的电子琴表演成功通过了初赛,准备参加年段里的总决赛。在此之前,我从来没走上艺术节的舞台,独自表演过。所以,我不知道,将有什么样的事情等着我。

艺术节的时间终于到了,妈妈把电子琴送来了。她帮我化了装,我便独自上台了。

想着前面同学的表演是那样的好,我的心惴惴不安。站在舞台中央,看着舞台下那么多的同学和老师,我不由得更紧张了。

我小心翼翼地坐在位置上,开始弹我的《编花篮随想曲》。进入状态后,我便不再那么紧张,开始轻松自如地弹奏。竟有人跟着我的节奏拍起手来。越到高潮,拍手声越响,我越兴奋。这是我第一次在艺术节上看到同学们为一个表演者拍手,而那个人就是我!

演奏完毕,掌声响起,我感到多么地光荣!我礼貌地鞠了个躬,转身下了台。

那是一次难忘的经历,从开始的惴惴不安到最后的光荣,我是多么的骄傲!那一天,我明显地感觉到:我——长大了。