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【精华】五年级儿童节作文六篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的五年级儿童节作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级儿童节作文六篇

五年级儿童节作文 篇1

六一,是我们儿童自己的节日。在这个节日里,我们欢声笑语、载歌载舞,把所有的忧愁抛在身后,走进欢乐的殿堂。

上午,妈妈带上我和好伙伴晓宁来到南黄山村一处樱桃园。远远望去,整个樱桃园生机勃勃,樱桃树一棵挨着一棵,让人有一种“不敢高声语,恐惊樱桃树”的感觉。樱桃密密麻麻,长满了每个枝桠。近看,樱桃五颜六色。有的红如朝阳,有的紫如葡萄,有的黄白相间。熟透的樱桃摸起来十分有弹性。他们看着晶莹剔透,让人直流口水。可是,有的樱桃可不像看起来那么好吃,是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸樱桃,那可是酸得牙都要掉下来了!理所应当地,我就会条件反射地皱皱眉头,咽一口唾沫,“呸、呸”地把樱桃吐得远远地。有的时候,我还会展开报复行动,把被我吐掉的樱桃踩在脚下。甜的樱桃吃下去后,让人有一种飘飘欲仙的感觉,嘴里回荡着甜味。我还和晓宁比赛谁把樱桃核吐得远,结果呢,刘晓宁成了绝对赢家。我们就这样一颗一颗的吃,一粒一粒地吐,把肚子胀得饱饱的。“嗝、隔”我们不约而同的打饱嗝。

既然吃够了,那么我们一行人,上山玩去喽!山上,郁郁葱葱。我和晓宁泽在地上捡到几根棍子。于是,我们两个开始“执树枝而鞭笞劲敌”了。“呼呼”,我们两个“横扫山林”,所到之处,“花草尽折”。我一脚踩到没有种上树的土坑里,摔了个四脚朝天,我们两个哈哈大笑。棍子打在地上折了,我们就开始捉蚂蚱。我们把手拢起来,悄悄靠近蚂蚱,趁它不注意,往他身上一扣,就捉到了。可是蚂蚱的反应实在太快了,我们的手刚张开,他就大腿一蹬,逃走了。既然这只逃跑了,那就换一只。可是他的反应更快,我们的手刚刚靠近,蚂蚱就连蹦带跳的离开了。我们这哪是捉蚂蚱,简直是蚂蚱逗我们玩呀!

我的童年,是如此欢乐,如此自在。真希望每一天都是六一,每一天都身处于童年的欢乐中,每一天都是假期!

五年级儿童节作文 篇2

六一儿童节到了!全校的同学都十分开心。

这天,我们都十分兴奋。因为这是属于我们自己的节日。下午,高声的广播喊道:请全校师生到操场集合看六一儿童节表演节目!我们立刻兴致勃勃的排队到操场上去,一路上我们说说笑笑,谈论六一儿童节表演什么节目,说笑等一会儿怎么玩。

到达后,操场上像人海一样,我们坐在前面观看,主持人说:“欢迎大家参加我们20xx年儿童节,下面开始观看六一儿童节表演节目。”表演开始了,首先表演的是《我们都在阳光下》。忽然,一群穿着红衣的小孩子上台来,一上台来,他们就拿着各自的道具表演起来。有的拿着小提琴,有的拿着钢琴,有的就直接站在台上唱歌。他们搭配着漂亮的衣服在台上表演,像一朵朵花一样美丽。我们看的人都十分专注,有的还在热烈的鼓掌。炎热的阳光照射不了我们欢快的心情,因为我们这时无比的兴奋。

下一个节目:《我不上你的当的》,表演开始了,一些小孩儿站在台上穿着五颜六色的衣服跳起舞来,时不时还唱着歌:我不上你的当,我不上你的当…这个节目我尤其喜欢,因为这些小孩儿表演得十分好,而且歌声也很好听,他们一会儿把手举上去,时不时又放下来,摆一个萌萌的动作,真是可爱极了。

接下来表演的节目一个比一个精彩,一个比一个漂亮,掌声也一次比一次高。看了他们优美的节目无不会想到他们在台下的努力表演,才使六一儿童节这一天成为我们最美好的一天。表演中间,一位老师对我们说:“今天是六一儿童节我们实验二小迎来了一个又一个的美丽节目。

今天不仅对我们小学生有重大的意义,而且对即将要毕业的六年级学生也很有意义,因为这是他们在我们这个学校度过的的最后一个六一儿童节。”表演结束后,我们都恋恋不舍的回到了教室。

今天这个六一儿童节给我们留下了深刻的`印象。我们永远会记住这一刻!

五年级儿童节作文 篇3

六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的季节!

在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。

到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学的爸爸妈妈来了,我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。

我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样,就象看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很开心,就象飞翔在高空的小鸟。

回到家后,我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。

晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……

五年级儿童节作文 篇4

今天,学校为了庆祝“六一”儿童节,将举行一个活动。一听到这消息,大家的心里比成绩得了全校第一名还要高兴。早上,同学们早早地来到了课室。

我们先排好队伍,在自己班玩踢沙包,游戏规则是:只能单只脚跳。我原本以为很难,没想到轻轻一踢,就得了一朵大红花,我高兴极了。

然后,我来到了二(2)班,原来是编手链。这个游戏我最拿手的,也最喜爱的。我准备编一条漂亮的手链,送给妈妈。我先在一根绳子上穿上两朵小花,再打算在两边穿上许多五颜六色的珠子,但看似简单的活儿,做起来却困难重重。当我穿这一头珠子时,另一头的珠子就散出来了,害得我手忙脚乱。这时,我静下心来思考了一下原因,噢,原来是绳子太细的原因,应该把另一头的绳子固定住或打一个结。我用这种办法试了试,真的可以了。不一会儿,手链就编好了,我想象着妈妈拿着手链时的表情,我兴奋极了。

我们还举行了许多活动,比如:系鞋带,戴红领巾……这些活动真有意义,我们真快乐!

五年级儿童节作文 篇5

一年一度的“六一”国际儿童节到了。那天早上,阳光明媚,喜鹊在树上喳喳地叫着,好像也来为我们庆祝节日。

早上,我们早早就来到学校,同学们把教室打扫得干干净净,把桌椅围成一个大圆圈,大家一起动手,把教室打扮得漂漂亮亮,准备庆祝这个难忘的节日。准备工作做好了,黄老师又带领我们全体同学到操场参加学校庆祝“六一” 活动大会,大家都很兴奋,仅为今天是我们的节日。

首先邓校长给我们讲话,他衷心祝愿我们节日快乐!接着表彰20xx—20xx年大华小学“十佳”少先队员。当总辅导员念到我的名字时,我高兴得差点跳起来,心里像揣着个兔子,砰砰直跳。我高兴地走上领奖台,领到我盼望已久的奖状和一个漂亮的气排球。我高兴地走下了领奖台,心里暗暗地想下学期我还要争取评为“十佳”少先队员。

最后是一年级的小朋友的入队仪式。会议结束了。我们走回了教室里,打开电脑开始看电影,黄老师还买了西瓜、饮料和冰淇淋给我们吃,我们边喝饮料边欣赏电影,不时在教室里传出一阵阵快乐的笑声……

这次“六一”儿童节多么快乐呀!

五年级儿童节作文 篇6

记得有一年的儿童节,妈妈因为出差不在我的身边,而爸爸因为要加班,所以我只能在爷爷奶奶家。

那一天,但我看见别的孩子都有爸爸妈妈陪着过节,我不禁心里颤抖了一下,觉得非常委屈,因为我不仅没人陪,而且还没有儿童节的礼物,我非常的失落。

于是,我一回到家就拿起爷爷的手机给爸爸和妈妈发微信:“别的孩子都有爸爸妈妈陪着,还有礼物,可我呢?什么都没有……”,爸爸妈妈看到这个消息以后,他们用饱含着道歉的口气对我说:“等我们忙完了以后,就给你把礼物补上。”

发完微信,我下楼到院子里一个人玩。刚到楼下就发现一个小孩子在垃圾堆里翻腾着。走近一看,他的脸脏兮兮的,两只小手也黑乎乎的,正翻出几只矿泉水瓶子,原来他在捡垃圾。

我走上前去问他:“你为什么要捡垃圾,而不去过儿童节呢?”他面带微笑:“我的爸爸妈妈都是环卫工人,没钱给我买礼物。”这时我发现他已经从微笑的表情变成伤心的表情了。

我听完他的话,情不自禁的流出了后悔的泪水,于是我又赶紧跑回家去拿起手机给爸爸妈妈打了电话,说:“对不起,爸爸妈妈,你们上班那么辛苦。我不应该那么不懂事,不体贴你们。还向你们提这样的要求。”

爸爸妈妈听到这些话有些感动的说,对不起没能给你买礼物,等我们忙完了就给你补上,于是我高兴地对爸爸妈妈说你们已经给了我一个最好的礼物,那就是能让我马上意识到自己的错误,也让我有了长大的机会,爸爸妈妈听完后也感动的哭了。

虽然这个儿童节我没有收到任何礼物,但是我却收到了一个长大的机会,一个懂事的机会,这就是成长的礼物。