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五年级快乐的童年作文集合10篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的五年级快乐的童年作文10篇,希望对大家有所帮助。

五年级快乐的童年作文集合10篇

五年级快乐的童年作文 篇1

童年,是回味无穷的,有快乐,有伤心,当然了,也有很多收获。

小时候,一次小号课上,因为我前两周生了病缺了一些课,再加上自己身体不舒服,所以我练得比较少。这次来上课,我心里七上八下的,总担心自己吹不好。

果不其然,我刚吹了两下,老师就笑眯眯地看着我说:“你这几天没有练习吧?”“您怎么知道的?”我疑惑地看着老师。“俗话说一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众知道。”老师摸摸我的头,语重心长的说:“吹小号是靠运气和嘴唇的控制力,如果我们不勤加练习的话,嘴唇的控制力就差,运气不自如,小号自然就吹不好。”我羞愧地低下了头。

以前不管是学习新曲子,还是练习旧曲子,我都能吹得很好,不费一点儿力气,因为我能坚持练习。那天,我明显觉得自己嘴唇没劲,控制不好气息,吹出来的音色和音质都不太好。老师笑笑说:“没关系,我们只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了。”

这节课,我听得特别认真,也练得特别用心。我下定决心:做任何事情都要全力以赴,坚持不懈,同时认真对待,只有这样我们才能离成功越来越近。这节课,我明白了很多,也收获了很多。

有收获的童年真快乐!

五年级快乐的童年作文 篇2

那些许许多多过去的事情,都有很多难以忘记的事情。而我记忆犹新的则是这一次运动会。

校园中唱想了嘹亮的歌声,鼓乐队的号声,鼓声,小鼓声,这些声音混在一起,撼动人心,忘着运动员们的笑脸,所有的烦恼都会消除,这时,老师叫到了我的名字,我快速来到跑道前准备跑步,砰的一声枪响,我如箭一般冲了出去,没想到杨旭竟然比我还快我一个箭步追上了他,获得了第一名,我拿着第一名那张纸得到了自己的奖品,接下来我乘胜追击,在200米的比赛上也赢得了第一名。中午休息了,我拿出吃的狼吞虎咽的吃了起来。下午来临了,比赛开始了,我和李多。朱宇航还有杨旭快速来到了赛道前,砰,比赛开始了,我们跑了半圈都累了,我趁机超过了他们,得了第一。

这次运动会让我知道,一切皆有可能。

五年级快乐的童年作文 篇3

在我的眼里,童年是快乐的。每个人都有自己的童年,我的童年是这样的……

小时候,在爷爷奶奶家玩儿时,我总吵着上山。

“走吧,走吧!”奶奶说,“我和你一起去。”她耐心地说。

上了山,我跑到树下,拣了一根较结实的木棒,屁颠屁颠地跑到草丛里。奶奶只是默默地看着我胡闹,一声不吭跟在我身后。

我用木棒使劲地拨弄着草丛,想让蚂蚱们受惊后自己跳出来。

“哇!”只听我开怀大叫,“好多蚂蚱呀!”

虽然很多,但跳出来的蚂蚱都太小了,我实在提不起兴趣。

我继续用木棍“打草惊蛇”。

突然,一只大虫子飞到我头顶——是“巨型”蚂蚱!

我心里暗喜,抓住时机,手照准蚂蚱就扑了下去。“啊!”我惊叫着。原来因为我太用劲,没控制好方向,那只可怜的蚂蚱就这样成了“瘸子”——只剩下一条腿了。

我用细线绑住它仅剩的一条腿,就把它扔了下去,随后我就去做其他的事了。过了一会儿,我想起了那只“独腿蚂蚱”就赶紧把线拉回来,线的那头只剩下了一条腿,蚂蚱不见了。

“今天,倒霉!”我说。

虽然嘴上抱怨着倒霉,但我很快就忘了这件事,又开心地去“寻寻觅觅”了。

所以,留在脑海中的童年除了快乐,还是快乐!

五年级快乐的童年作文 篇4

“ 家是温暖的国,国是千万个家”家庭是构成社会的`单位,是组成国家的零件。神州大地上的每一个家庭都像一朵鲜艳芬芳的花朵,构成了绚丽多彩的祖国大花园。我家这朵花更是独放“异”彩。不信?那就和我一起来看一看吧。

家庭知识比赛

“现在比赛开始,第一个题目是对古诗,我说上半句能对出下半句,请听题:‘梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行’请对后两句,开始!”话音刚落,姥爷就就举手,说:“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”“回答正确,加五分!”这时,姥姥提出了抗议:“我上学时间短,学问少,可不可以换个题目?”“没问题。”我爽快地答应了,“那就来脑筋急转弯吧,请听题:如果有个辆车,小明在开车,小红和小华坐在后面,请问,这是谁的车?”客厅里一片沉寂,我一脸得意。“我知道。”突然,一个清亮的声音打破了沉默,“车是如果的,因为如果有辆车。”妈妈得意洋洋地说。“你怎么知道?”我不可思议的问道。“因为我也看过呀!”我当场石化。

欢乐传真

“欢乐传真”游戏规则是这样的:由我想一个表示动作的词写在纸上给爸爸看,爸爸呢,则调动自己的鼻子眼睛把它准确地表演出来,妈妈把爸爸的表情画在纸上。爸爸妈妈听了,一致举手赞成。

我在纸上写了一个词,递给爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的样子,说:“这还

难得了你爸爸我?“说着就表演起来。呵!只见爸爸坐在沙发上,仰起头,又用手画了个圆圈,妈妈给弄糊涂了。爸爸一看妈妈不明白,更是着急地抓耳挠腮,只好一遍遍重复做着。看了一会儿,妈妈似乎明白了,在本子上飞快地画了起来。我凑上去一看,好么,一个光溜溜的大冬瓜脑袋,仰着头看月亮,妈妈十分肯定地说:“你写的是望月吧?”“我明明写的是‘坐井观天’,怎么会是‘望月’呢?”妈妈一听,就责怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反击了妈妈一句:“你画的不好,还怪我呀,这不是‘坐井观天’吗?”,说着,爸爸仰了一下头,又表演了一次,爸爸的怪摸样逗得我捧腹大笑。

不仅家庭生活发生了天翻地覆的变化,宇宙的新陈代谢,社会成员的依赖制度等深刻的发展规律以及改革开放以来人民生活的水平也不断提高。我看到了祖国的蓬勃向上、欣欣向荣的明天!

五年级快乐的童年作文 篇5

人生中最让人难忘的是什么时候?当然是童年的时光。那人生中最快乐最自由的是什么时候,当然还是童年。童年就像离弦的箭一样,不可能在回来了。人生最快乐最自由的时光莫过于童年。我想每个人的童年都一些快乐的事或难忘的事物吧。我的童年最汕我难忘的事物是一个不起眼的土坑,相信大家都觉得很奇怪,为什么是一个不起眼的土坑呢?我来说说我和它的一些难忘的事情吧。

五年级快乐的童年作文 篇6

我的童年像一个美丽的童话,充满了无穷的乐趣,我的童年像一首动听的歌曲,蕴含着无比的欢乐。

每一个人都喜欢玩耍,我也不例外,我最喜欢到儿童乐园玩,那次,我来到儿童乐园,刚一进去,就看见了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我刚一上床,就在上面蹦,感觉自己仿佛变成了一只小青蛙,从一叶荷叶蹦到另一片荷叶上,又感觉自己像一只小鸟,在空中飞呀飞,别提有多开心了。然后我来玩滑梯,我先从小楼梯上到滑梯顶部,然后在上面坐好,手一松,脚一登,哧溜的一声就滑了下来,那感觉就像过山车一样,好玩得很。

童年的快乐不光在玩耍中,更在学习中。每当我考试成绩优秀时,我的心里就像喝了蜜一样,感到无比的快乐;每当我作文写得好,老师让我上去读的时候,我的心里也美滋滋的,感到无比的自豪;每当我答对问题,老师夸我时,我的心里便乐开花,感到无比的自信。记得有一次,我遇上了一道难题,上面给了几个小格子,要求在九个格子里填上九个数字,要让这九个数字横着、竖着、斜着得数都一样。我一连想了两天都没有想出来,在第三天,经过认认真真地思考,终于想出来了,别提有多开心了。

啊!我的童年是快乐的。

五年级快乐的童年作文 篇7

童年是快乐的,童年是美丽的,在我眼中,童年也是值得回忆的。

一天,我和我哥哥到老家去玩。有时,我们会跑到田里面去,有时,我们会跑到竹园里去,我们还会跑到湖边去玩。

最终,我和哥哥决定去抓鱼,刚到池塘边,我就看到了一个小水洼。

我立刻跑了过去,心里想着刚刚和爷爷看电视看到刘翔跨栏,那姿势可帅了!我一边想着一边做出刘翔的动作,往前一跳,“噗嗤“一声,一头栽进了水洼里。顿时,身上溅到了好多脏水,哥哥看见了我狼狈的样子,连忙跑了过来,把我从水洼里拉了出来。

哥哥对我说:“又想当刘翔啦,先赶紧起来回家换身衣服吧,别着凉了。”可我就是不答应。于是,我立刻开始了第二次行动。这次,我吸取了之前的经验。我从远处一会儿跑了过来,一跳,跳得老远,我叫着说:“成功了,欧耶,万岁!”不过悲剧又来了,我并没有跳进了水里,而是跳进了附近的井里,又一声“噗嗤”。幸亏水井里的水不深,不然小命可能就没了。

虽然这件事被妈妈批评过,但我还是比较有趣。它想一点星辉照耀着我五彩斑斓的童年。

五年级快乐的童年作文 篇8

光阴似箭,日月如梭。一转眼,丰富多彩的童年生活逐渐离我们远去,我心中有一种说不出的惋惜。在我记忆里,有一件事情会令我永生难忘。

那是我10岁那年的冬天,天空中飘着鹅毛大雪。

不到一会儿,房顶白了,树白了,一切都白了。

我和哥哥弟弟来到雪地上,我们开始堆雪人,哥哥堆的是一头牛,因为哥哥属牛;我堆的是一只小老鼠,因为今年是是鼠年;弟弟堆的是一条龙,因为弟弟是属龙的。

不一会儿,哥哥就把牛堆好了,那对尖尖的角对着我们,似乎要向我们冲过来。

我堆的小老鼠,小巧玲珑,十分精致。

弟弟堆的龙栩栩如生,似乎腾空预飞。一会儿,妈妈走过来,说我们三个人的作品栩栩如生,巧夺天工,我们听了,心中比吃了蜜还甜。

过了一会,我们开始打雪仗,我和弟弟一伙,打哥哥一个人。

哥哥力气大,只要被他扔出去的雪球打到,,就会摔一大跤。

所以,比赛一开始,我和弟弟就处于被动的状态。哥哥的雪球“飞”过来,我们就只能在我们的“阵地”上蹦来跳去。哥哥见了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我们趁机把雪球扔向哥哥,我们赢了。

俗话说的好:关羽失荆州,骄兵必败。

这就是我们快乐的一天。

五年级快乐的童年作文 篇9

我的童年是一首歌,我无忧无虑的唱着;我的童年是一艘船,载着我驶向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真烂漫的开放着;我的童年似湖水,粼粼水波,开心地荡漾着;我的童年像星空闪烁着的星星,现在,我就选一颗星星摘下来告诉你吧!

岁月是无情的,它带走了我的忧愁,却把快乐留在了我的身边,就像这件事——考试得了一百分。那天,我怀着十分紧张的心情进了教室,考试开始了,教室里鸦雀无声,同学们一会儿抓耳挠腮,一会儿哀声叹气,而我却不以为然,东瞧瞧,西看看,还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来:考砸了怎么办?一种不祥的预感油然而生,我料定自己这次是泥菩萨过河——自身难保了。“发试卷了!”老师的一句话更令我忐忑不安,我居然没发到试卷!是不是要请家长?是不是要抄卷子?……一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。“没有拿到试卷的是一百分。”老师的这句话让我心里的石头落了下来,刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。

回到家,我迫不及待地告诉了妈妈,妈妈听后,只是鼓励我“莫骄傲”,爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我“要谦虚”。第二天,老师表扬了我,我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕,又是嫉妒。

我的童年是一支笔,我用这支笔,播下了种,施了肥,开了花,结了果,成就了我的文笔。

五年级快乐的童年作文 篇10

说起童年的乐事仔细想一想还是有很多。我来写一件。

小时候去太太家玩,外面突然下起了太阳雨,当时正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。

我和弟弟坐在门前,一伸手就碰见了绵绵细雨。“雨是热的!”弟弟说。“对呀!”我说,“因为是夏天,所以雨是热的!”

我跑到了雨中,仿佛在洗澡,弟弟也学着我跑到了雨中,弟弟笑着说:“真好玩!”妈妈看了并没有阻止我们。“宝贝们”妈妈说,“头发湿了会感冒,带上防雨帽就不怕了。”我和弟弟点点头。

我和弟弟开心极了,我们一会儿手牵手并肩而行,一会儿蹦蹦跳跳。“雨中漫步开心吗?”妈妈问。我们看见大人们已经都站在门口看着我们,我们姐弟俩玩得更起劲了,弟弟兴高采烈地说:“姐姐,转圈转圈转圈!”

我们身子相对,手拉手,一起转圈。一圈、两圈、三圈……到了第七圈的时候,我和弟弟同时放开了手,我们两个人跌跌撞撞,突然我们坐到了地上,异口同声地说:“好晕!”大人们已经笑得前仰后合了。

这件事让我有了一个快乐的童年记忆!