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关于五年级快乐的童年作文集锦五篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的五年级快乐的童年作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于五年级快乐的童年作文集锦五篇

五年级快乐的童年作文 篇1

那些许许多多过去的事情,都有很多难以忘记的事情。而我记忆犹新的则是这一次运动会。

校园中唱想了嘹亮的歌声,鼓乐队的号声,鼓声,小鼓声,这些声音混在一起,撼动人心,忘着运动员们的`笑脸,所有的烦恼都会消除,这时,老师叫到了我的名字,我快速来到跑道前准备跑步,砰的一声枪响,我如箭一般冲了出去,没想到杨旭竟然比我还快我一个箭步追上了他,获得了第一名,我拿着第一名那张纸得到了自己的奖品,接下来我乘胜追击,在200米的比赛上也赢得了第一名。中午休息了,我拿出吃的狼吞虎咽的吃了起来。下午来临了,比赛开始了,我和李多。朱宇航还有杨旭快速来到了赛道前,砰,比赛开始了,我们跑了半圈都累了,我趁机超过了他们,得了第一。

这次运动会让我知道,一切皆有可能。

五年级快乐的童年作文 篇2

我的童年像一个美丽的童话,充满了无穷的乐趣,我的童年像一首动听的歌曲,蕴含着无比的欢乐。

每一个人都喜欢玩耍,我也不例外,我最喜欢到儿童乐园玩,那次,我来到儿童乐园,刚一进去,就看见了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我刚一上床,就在上面蹦,感觉自己仿佛变成了一只小青蛙,从一叶荷叶蹦到另一片荷叶上,又感觉自己像一只小鸟,在空中飞呀飞,别提有多开心了。然后我来玩滑梯,我先从小楼梯上到滑梯顶部,然后在上面坐好,手一松,脚一登,哧溜的一声就滑了下来,那感觉就像过山车一样,好玩得很。

童年的快乐不光在玩耍中,更在学习中。每当我考试成绩优秀时,我的心里就像喝了蜜一样,感到无比的快乐;每当我作文写得好,老师让我上去读的时候,我的心里也美滋滋的,感到无比的自豪;每当我答对问题,老师夸我时,我的心里便乐开花,感到无比的自信。记得有一次,我遇上了一道难题,上面给了几个小格子,要求在九个格子里填上九个数字,要让这九个数字横着、竖着、斜着得数都一样。我一连想了两天都没有想出来,在第三天,经过认认真真地思考,终于想出来了,别提有多开心了。

啊!我的童年是快乐的。

五年级快乐的童年作文 篇3

童年,是一串闪烁的珍珠,是一辆载满欢乐的大卡车,是一幅五彩缤纷的画卷,是一本内容丰富的书……童年,牵着我的手在田野里狂奔,在小溪里捉泥鳅,在屋子里藏猫猫……

“哈哈哈,哈哈哈……”一阵欢笑声伴着水的哗哗声扑面而来,是谁家的小孩呢?原来是我们这一群野孩子正在打水仗。我们分成两组:我、姐姐、张斌哥一组,敌人是冯文文、月亮姐和娇气的彭露姐。我们两组选好各自的阵地,一场生死决战开始了。

我拿着一根木棒,姐姐摘下自己的草帽用来盛水,张斌哥没有武器,他就用手泼。敌方也很机灵,参谋长月亮姐躲在一块大石头后。战斗开始,我迅速的用力用木棒向敌方打水,姐姐用帽子舀水向敌方泼,张斌哥不甘示弱,双手不停的舞动。大战才开始。我们就让对手措手不及。可是他们很快就稳住阵脚,用尽全力地向我们泼水。你来我往,很快,在我们强大的攻势面前,彭露姐第一个“牺牲”了。此时我方在人数上占据优势,眼看胜利在望,我们越战越勇,忽然,我的脚踩到一个滑溜溜的东西,我没站稳,一下子摔倒了。“啊,好大一条鱼!”姐姐惊喜地大叫。其他人赶紧过来帮忙。张斌哥一扑,接着大吼道:“捉住了,一条大家伙!”一场水仗到此结束,我们在小溪边点燃柴火,把这意外的猎物烤了吃掉。

已近黄昏,小溪边还传来阵阵欢笑声……

快乐的童年深深地刻在我的脑海中,使我永远不会忘记。

五年级快乐的童年作文 篇4

我的童年是一首歌,我无忧无虑的唱着;我的童年是一艘船,载着我驶向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真烂漫的开放着;我的童年似湖水,粼粼水波,开心地荡漾着;我的童年像星空闪烁着的星星,现在,我就选一颗星星摘下来告诉你吧!

岁月是无情的,它带走了我的忧愁,却把快乐留在了我的身边,就像这件事——考试得了一百分。那天,我怀着十分紧张的心情进了教室,考试开始了,教室里鸦雀无声,同学们一会儿抓耳挠腮,一会儿哀声叹气,而我却不以为然,东瞧瞧,西看看,还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来:考砸了怎么办?一种不祥的预感油然而生,我料定自己这次是泥菩萨过河——自身难保了。“发试卷了!”老师的一句话更令我忐忑不安,我居然没发到试卷!是不是要请家长?是不是要抄卷子?……一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。“没有拿到试卷的是一百分。”老师的这句话让我心里的石头落了下来,刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。

回到家,我迫不及待地告诉了妈妈,妈妈听后,只是鼓励我“莫骄傲”,爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我“要谦虚”。第二天,老师表扬了我,我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕,又是嫉妒。

我的童年是一支笔,我用这支笔,播下了种,施了肥,开了花,结了果,成就了我的文笔。

五年级快乐的童年作文 篇5

那天天气很好,我和几位朋友一起在山岗附近玩,忽然我看见了一条长长的土坑,我觉的很好玩,就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里,我们发现土墙可以刻东西。我的一个朋友说:“我们在这上面刻画吧!看谁刻的好看。”我们都说好,我心想,我赢定了。在刻的时候,我们只要看到谁比自己刻的好看,就会在他刻的上面在刻刻,变伪非常难看,到最后谁都不是最好看的,可以说一个比一个丑。我的那个朋友又说:“如果我们这些刻的画,一直保存下来,我们就可能成为大名人了。”他说完,我和其他几那友都哈哈大笑起来。我们都觉的他真是一想天开。