五年级童话故事作文汇总六篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级童话故事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级童话故事作文 篇1
在森林里有一只健步如飞的小豹，在每一届运动会上，它都能夺冠，动物们都十分羡慕它，称它“飞毛腿”。
得到“飞毛腿”荣誉的小豹得意洋洋，觉得自己达到了最高跑步水平，别人与它比那是望尘莫及，所以每天懒洋洋地躺在家里不再去锻炼。
一年一度的森林运动会又要开始了，所有跑步运动员都在加紧练习，以提高自己的速度。每一天清晨在森林运动场上都能看见小马、小狗、小兔等跑步的身影，唯独不见小豹子。一天，小马它们去约小豹练习，它们来到小豹家里，邀它去运动场练习跑步，可小豹不仅拒绝了大家的邀请，还自以为是地说：“你们这一群慢吞吞的乌龟，我才懒得与你们一起练习呢，反正冠军非我莫属!我不需要练习了!”小伙伴们十分气愤，认为无须和这样的朋友一起，它们每一天都默默地勤奋练习着。
终于，通过十天的练习，每一位运动员都提速不少，当然除了傲慢的小豹。在这十天的练习后，令人期待万分的运动会也开始了，运动员们枕戈待旦，为运动会的比赛做了充足的准备。每一位运动员站在规定的跑道上，随着发令枪一响，运动员像离膛的子弹，向终点射去。无疑，刚开始小豹凭借着先天优势独占鳌头，后面有着小马、小狗、小兔……小豹边跑边想：呵呵，就凭你们也配和我比吗?真是不知天高地厚啊!它眯着双眼，流泻出傲慢而不屑一顾的眼神。“小豹子真是太有天赋了，冠军真是非他莫属啊!”听着围观动物的赞美，它显得更是不可一世了。它边跑边反头去看身后的“对手”们。不好，地上有一个极小的树兜，小豹子没有注意到，踢个正着，一个趔趄差点摔倒。虽然总算是站稳了，但是它的脚剧烈疼痛，显然脚崴了。它疼痛不已，在一边停歇了下来。熊大夫立马过来了，它一边查看伤情一边询问小豹子：“疼吗?动一动看看，应该没有断吧!这些天你都有进行训练吗?刚刚比赛前你有进行热身运动吗?”小豹子除了一个劲地喊疼什么也不说……最终，大家意想不到的结果呈现了出来，小马率先越过终点成为了第一名，小豹成了最后一名。
比赛结束后，大家都围过来祝贺小马。小豹这才明白，虚心会使人进步，骄傲只会使人落后。
五年级童话故事作文 篇2
作文要求：用上"草地、大灰狼、指南针、小白兔、考场、晕倒"写一篇童话故事作文，400字以上。
神奇的指南针
在一个科学实验室里传出一个科学家的声音：“我终于研究成功了！”
原来是哈哈城里的哈博士发明出了一个指南针，这可不是一般的指南针，这个指南针可以带你穿越到别的年代。
做好指南针后，哈博士立刻迫不及待的开始试验。哈博士把指南针的方向转了个圈儿，只见眼前一片光明……
哈博士醒后，翻了个身，起来以后，却发现指南针不见了，哈博士连忙启动自救装置，只听见“刷！”的一声，哈博士又回到了实验室。
指南针顺着小河漂走了。
在不远处，一只大灰狼正在追一只小白兔，小白兔逃啊逃，总算是安全了。这时，
小白兔看见了躺在地上的指南针，便好奇地捡了起来，奇怪的.问：“这是什么呀？”小白兔边说边把指南针转了一圈。这一转可不得了啦！指南针把小白兔带到了一个考场里。真巧！这个考场正在进行考试，老师看到了小白兔，就对她说：“小白兔，你来得正好！来！你也考考！记住，考不好可是要被狼吃的哦！”老师边说边给小白兔发卷子。小白兔拿到卷子后，一看，顿时晕倒了。
原来卷子上的字小白兔都不认识！！！
考完试后，老师并没有把小白兔送给大灰狼，而是把晕倒的小白兔放到了床上。小白兔醒后，连忙拿起指南针转了一圈儿。
就这样，小白兔又回到了她心爱的草地上了。
五年级童话故事作文 篇3
童话世界里有一个奇妙的地方，那就是汉字王国，生活着近十万个汉字。其中有三个汉字是非常重要的角色，很多场合都能看到它们的身影，它们就是“的”“地”“得”。正因为它们的重要性，国王规定，它们平时只能住在自己的城堡里，和城堡里其他汉字组成完整的句子，可不能乱跑，否则就要闹大笑话的。
可是“的”“地”“得”这三个字却并不安分，总想着出去逛逛，看看外面精彩的世界。
一天晚上，它们偷偷地溜出来，在广场上相遇了。经过商量，它们不约而同地决定到对方的城堡里去住一段时间。
“的”来到了“地”的城堡里，它看到这里人山人海，原来城堡里正在举行运动会。马上要举行的是团体接力跑比赛，可是所有的队伍都无法跑动，原来他们中的一员“地”不见了，“的”走过来说道：“或许我可以帮上忙，让我来加入你们参加比赛吧。”比赛正式开始了，不过，意外出现了，每次一到“的”接力时，它总是无法拿到前面队友的接力棒，结果赛道上乱成了一锅粥。最后的下场可想而知，“的”被赶出了比赛场地。
“地”也来到了“得”的城堡，这里还住着许多形容词，将整个城堡装扮得五彩缤纷。不过，来到这里之后它就后悔了，因为它很难和这里的居民一起工作。只要它和那些形容词组合时，就感觉非常不顺利，好像喉咙里卡了鱼刺一样。
“得”也没有好到哪里去，因为它太骄傲了，在“的”的城堡里老是站在名词前面充老大，可是没有人愿意让“得”带着自己跑，一看见它来了，就躲得远远的了。“得”感到很孤独，最后，只能悻悻地离开了这个地方。
它们再一次回到广场上，每个人都闷闷不乐，它们互相分享了自己的经历。它们终于明白了，汉字王国中的每一个字都有不同的意义，只有在正确的位置上，才能表达正确的意思。
最后，“的”“地”“得”各自回到自己的城堡，坚守着自己的职责，汉字王国又恢复了正常的秩序。
五年级童话故事作文 篇4
这是一个夏天的早晨，太阳刚出来不久，小白兔就起了床，向窗外一望，一眼看到地里的南瓜。它想起了妈妈前天说过的话，只要南瓜熟了，就把它拿到集市上卖了。于是小白兔立马起了床，洗漱完，吃完早餐跑去南瓜地里。
小白兔到了瓜地的前面一看，啊，南瓜可真多啊，它们藏在翠绿的叶子下，无风的时候还真不明显，一起风，这儿一个，那儿一个，遍地都是瓜。青色的、黄色的，让人眼花缭乱。摘大的卖，一定可以卖一个好价钱，卖了钱，妈妈肯定会带我去吃好吃的，也会带我去游玩游乐场玩上一整天，或者买一个新玩具给我，真是一石二鸟！小白兔美滋滋地想。它迫不及待地踏进地里，东瞅瞅，西找找，终于找到了地里最大的南瓜，摘了下来。小白兔弯下腰，用了九牛二虎之力，终于把南瓜挪到了路边，它叹了口气说：“这南瓜这么重，我一会儿怎么把他弄到集市上去呢？”正在这时，小熊骑了一辆自行车从对面过来了，小白兔一想：啊，我怎么没想到，可以滚过去呀。小白兔立起南瓜，一边扶着，一边稍稍用点力，就往前滚了。小白兔一边滚一边唱：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”小白兔越唱越开心，越唱越高兴，简直忘记自己在干什么，不知不觉就来到集市。
到了集市，小白兔找了个地方坐下来，等待着其他小动物过来买他的南瓜。羊先生来了，“小白兔，南瓜不错呀！真大个！我特别喜欢吃南瓜，把它卖给我吧！”“好呀！”小白兔说完，收了羊先生的钱，心高彩烈的回家了。
五年级童话故事作文 篇5
小刺猬在草丛里发现了一个很大的蘑菇。
小刺猬高兴地喊道：“好大的蘑菇呀！多么像一把伞呀！”
小刺猬又站在大蘑菇底下说：“天热了，用它可以乘凉。”
小刺猬仰头一拍脑袋说：“哦，对了，下雨的时候还可以用它挡雨呢！”
小刺猬把大蘑菇扛在肩上说：“我可舍不得吃掉这把蘑菇伞！”
小刺猬吃力地扛着蘑菇伞经过一棵很高的蒿草旁。
一只胖蝈蝈儿趴在地上有气无力地说：“热死我啦！”
小刺猬转过身来到胖蝈蝈跟前，把大蘑菇往地上一放，吃力地扶着大蘑菇，对胖蝈蝈儿说：“用它凉快一下吧！”
胖蝈蝈儿抬起头来一看：“呀，好大的蘑菇呀，现在我凉快多啦！”
小刺猬高兴地说：“这是我刚找到的蘑菇伞！”
胖蝈蝈儿感激地说：“谢谢你，我现在舒服多啦，这把蘑菇伞真好！”
天空阴了下来，胖蝈蝈儿对小刺猬说：“要下雨了，我要回家了，你也快回去吧！”
小刺猬神气地扛起蘑菇伞说：“我不怕，我有蘑菇伞呢！”
大雨下起来，小刺猬扛着蘑菇伞吃力地往家走。
一只蜜蜂在雨中飞不起来了，落在了地上，小刺猬急忙放下蘑菇伞，挡住了天上下的雨。
一只小蜻蜓也飞了过来，还有一只小蚂蚁也急急忙忙跑过来躲雨。
小蜜蜂说：“谢谢你呀！”
小蜻蜓说：“多亏了你的伞呀！”
小蚂蚁说：“好大的伞啊，这是什么伞呀？”
小刺猬微笑着回答：“不用客气，这是我刚找到的蘑菇伞啊！”
五年级童话故事作文 篇6
很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。所有的河流和水井都干涸了，草木丛林都干枯了，许多人和动物也都干渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为生病的母亲找水。
小姑娘在哪儿也找不到水。她累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看里面竟然装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水得给妈妈留着，就赶紧抱着水罐往家跑。
小姑娘一路匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一只小狗，一下子就绊倒了，水罐也掉在了地上。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为水一定洒光了，但是没有，水罐端端正正地在地上放着，里面的水仍旧满满的。小姑娘把水倒在手心里，让小狗喝。小狗立刻变得欢快起来当小姑娘再拿起水罐时，木质的水罐变成了银的。
小姑娘把银水罐带回家，交给了妈妈。妈妈说：“我就要死了，还是你自己喝吧。”小姑娘说什么也不肯喝，她用小勺一口一口地喂妈妈。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。突然，从门外走进一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了那个过路人。这时，突然从水罐里射出七颗闪闪发亮的钻石，接着从里面涌出一股清澈、新鲜的水流。
那七颗钻石越升越高，升到了极高的天空，变成了七颗灿烂的星星。
这个故事告诉我们：只要多多帮助人你就会得到快乐，也会得到你应该得到的！
