有关五年级的童年作文集合10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的五年级的童年作文10篇，希望对大家有所帮助。

五年级的童年作文 篇1

童年是一段多彩的时光。时间如风，轻轻拂过，但那段多彩的童年将永远沉淀在我的心底，有欢笑，有哭泣，有委屈，有得意……它们终将成为美好的回忆。

绿色的童年

我的童年是绿色的。从我四岁开始，每年暑假我都要和爸爸妈妈外出旅行一次。我们的足迹遍布广西桂林、云南、深圳、厦门、东三省、北京……

六岁那年，我们全家一起去了桂林，还真的领略了“桂林山水甲天下”的神奇。还未进宾馆，我就好奇地趴在漓江边看啊看。一看，眼前是碧绿碧绿的水草;再看，一只只灰黑色的小田螺扒在一块块大小不一的鹅卵石上，慢慢地爬动着；要走时，我突然发现水中还有一群小鱼，它们游来游去，还不时翻着白肚皮，在阳光下显得银光闪闪。我不由地发自内心感叹：漓江的水真清啊，请得能看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得像块无瑕的翡翠。

第二天一大早，我们就吃好了早饭，准备好了一个大铁碗，到漓江边摸田螺。

来到岸边，我们一家三口脱了鞋子，下水找田螺。小田螺看起来到处都是，但摸起来也不容易。我们得找个头大点的下手，可等你把手伸到水里时，水一下子晃动起来，田螺得了信息，身子一缩，哧溜一下从石头上滑入水底就不见了，你便分不清哪是小石头哪是田螺。寻寻觅觅找了两个小时，我们终于找了一大碗田螺，晚上，我们的餐桌上就多了一道美味——炒田螺。

红色的童年

我的童年是红色的。春节时，我们一家常常去深圳和外公外婆、舅舅一家相聚。我和表弟最喜欢去深圳的民族村玩。我穿着红袄子，扎着红头绳，满脸喜气地跟在大人后面。一进村，路上挂满了红亮亮的大灯笼、小灯笼，指引着我们到各个民族村寨去过年。集市上人山人海，有耍皮影戏的，有踩高跷的，有捏小人的，还有画糖人的……

遇见画糖人的老爷爷，我和表弟的脚步就挪不动了，吵着妈妈要一人买一个糖人。妈妈无奈地拿出钱来递给老爷爷。老爷爷笑眯眯地架起一口大锅，把一大块麦芽糖放入锅内，打开大火。火苗贪婪地舔着锅底，慢慢地，麦芽糖化成了一锅糖水。只见老爷爷一手拿着一把大勺子，一手把一根竹签子按在木板上，手在空中飞快地舞动着，一丝丝糖浆落在木板上，形成了一个个美丽的图案。

我们看着，不时跳起来鼓掌、欢叫。甜蜜蜜的糖人在我的记忆中留下一个红色的童年。

金色的童年

我的童年是金色的。因为金色是秋天的颜色。

“我们就在这里烧烤吧！”在森林公园里，大人们搭起帐篷，支起炉架，开始烤肉了。

我看着天空，一片片金色的银杏叶慢慢飘落，我看准了一片大的银杏叶，飞奔到它的脚下，张开双手，静静地等着它下落，然后猛地一跳，试图抓住这片“金叶子”，可这片银杏叶太调皮了，在我就要抓住它时，它“呼”地一个打转，又从我的指尖飞过了。我难得抓到一片，若是抓到了，我就会仔细看上半天，再小心翼翼地把它放进包里收藏起来。

我依偎着姐姐，看着满地的金色落叶铺成的地毯，望着在地毯上放风筝、奔跑着的小孩，闻着烤架上那滋滋冒着油的鸡翅散发出的香味。这情景是我童年时小小的幸福与满足。

五年级的童年作文 篇2

一个悠悠球，一只小虫，一支笔也可以成为我快乐时光中的玩具，而我最喜欢的还是那老家门前的水塘，每年暑假我都会和小伙伴去塘里去捉小鱼捕小虾……

今年暑假，我和往常一样找来了邻居家的小伙伴们。我们赤着脚，左手拿着鱼网，右手拿着自己用小木棍削成的鱼叉在鱼网前赶着鱼，可是到中午皮肤都晒黑了也没有网到一条鱼。我们低着脑袋垂头丧气的一边走一边踢着路中央的岩石，心里闷闷不乐。踢着的石头下了水发出“扑嗵”“扑嗵”的声音。我想：不是可以打水漂吗？我问：“伙伴们，想打水声的把手举高。”哈哈 ，大家都把手举得高高的。

我们转身往回走，来到了水塘边，只见小徐了一块半圆石头，倾斜着身子，再用力得扔了出去“啪—啪—啪—啪—”。四下，石头上下跳跃着，水面上盛开着一朵朵“水莲花”，“扑嗵”石头沉入了水中，“水莲花”又化成了一圈圈涟漪。

我惊呆了，因为我只能打2下漂，没想到人外有人天外有天，我的技术难免也太差了。小王也不甘示弱用力把石头扔出去“啪——啪——啪——”三下漂。我照葫芦画瓢，可是石头像一只癞蛤蟆“扑嗵”一声就沉进了水中，我看了气急败坏得直跺脚。伙伴们见了说：“你是新手吧！没关系，打水漂很简单，你多看几遍就会了。”我看了几，为了报“上次的仇”用力一扔石头像着了魔似的，在水塘上跳起了水上芭蕾，我一共打了12漂。

打水漂比赛结束了，我们的欢笑声在水塘上空回荡，水塘给了我们无限的欢乐，水塘底里的沙石都载满了我童年的故事。

五年级的童年作文 篇3

我的书柜中静静地躺着一瓶墨水，它长6厘米，宽4厘米，高5厘米，八边形的玻璃瓶身，显得格外精细，瓶身上有一张标签，上面印着“上海墨水厂204英雄牌墨水”。黑色的`墨水瓶盖上印着大红的“英雄”两字，格外醒目。每当我看到它，就会想起童年和它之间一段有趣的故事，让我哭笑不得。

记得那年我5岁，听见邻居有一个大哥哥在背古诗“床前明月光，疑是地上霜”。爸爸赞叹道：“这孩子肚子里墨水真多。”我听后，脑子中闪出一个奇特的想法，难道墨水喝得多，就会背古诗？于是我来到爸爸的卧室，找到了那瓶英雄牌墨水，迫不及待地打开盖子。我本以为墨水很香，可没料到却是如此难闻，再定睛一瞧，更是大吃一惊，哎哟妈呀！怎么黑糊糊的？我打起了退堂鼓，心想：这一下肚，我岂不命休矣？但转念一想，只有喝了墨水才会背诗，喝墨水的念头占了上风。于是我伸出舌头，在盖子上轻轻地舔了一口，“不尝不知道，一尝吓一跳”，什么东西，怎如此之苦涩？我念道。怎样让它变好喝呢？我皱眉思考。有了！妈妈烧菜时不总要放糖吗？放了糖不就不苦了吗？于是我高高兴兴地拿了罐糖，撒了一勺，又张开嘴品之，哎，还是好苦！看来要会背古诗还真不简单！又加了2勺糖后，我硬着头皮，捏着鼻子，又饮了一口。

这时，妈妈从外面走进来，看见我满嘴墨水，大惊失色，赶紧夺过我手中的墨水，可我却笑嬉嬉地叫道：“我肚子里有墨水咯！我会背古诗啦！”

之后我才明白了爸爸讲的“有墨水”是指有文化，并非指肚子里真有墨水。这瓶墨水，后来被珍藏在书柜中，每当我看到它，总会想起这件有趣的事，继而捧腹大笑。童年的我好奇又好学，希望成为哥哥姐姐那样有学问的人，童年的我单纯而可爱，童年的好瓶墨水，让我想起成长的快乐。

五年级的童年作文 篇4

在我的印象中,我儿时最好的朋友也许就是我的书法启蒙老师于老师了吧！

于老师温柔友好，有时我甚至觉得她温和得不像是一位老师，倒像是和我们一样的学生。还记得我第一次去上课，哭着闹着不肯让妈妈走，埋怨着自己为什么不能玩耍。于老师看着我，冲我笑了笑，紧紧地握住我的手，她什么话也没说，但她眼神中的关切让我觉得安全感十足，心中顿时平静下来，心甘情愿地挥起小手，向妈妈说“再见”。

当我来到教室，第一次看见那些陌生的毛笔、墨水、宣纸，不禁好奇极了。我踮起脚尖，拿起一支毛笔，把它当作手中的武器，向于老师作出战斗的姿势。老师也乐了，随手拿起桌上的毛笔，也摆好架势，像是要和我大干一场。在一片“刀光剑影”和欢声笑语中，我真切地感受到于老师似乎已成为我真正的玩伴。

就这样，第一节毛笔字课便开始了。首先必要的就是学习毛笔的抓法了，可由于年龄太小，那粗壮的毛笔与我短小的手指显得有些格格不入，怎么看怎么怪异。于老师很快就看出了我手指的不适，露出孩子一般的灿烂笑容，边小心翼翼地调整着我的手，边温柔地说：“是不是觉得很奇怪呀？其实我刚开始练的时候，也很不喜欢这种姿势，但练多了之后就会适应的。”她又留给我一个美好的笑容，使我的心暖洋洋的，同时也对软笔书法产生了浓厚的兴趣。

从那以后，每天去练毛笔字的时间便成了我一天之中最期待，也是最开心的时间。于老师总是领着我在学中玩，在玩中学，更像是朋友一般，第一时间就了解我心中的想法。有一次在练字时，莫名的口渴让我心烦意乱，姿势也懈怠下来，字写得七扭八歪,龙飞凤舞。于老师立即从包中掏出一瓶水，扭开给我，轻声细语地说道：“喝点水再写吧，休息一会儿！”我接过水，大口大口地喝了起来，当时的感觉就像快要枯死的小苗得到水源一般，顿时觉得心旷神怡。而于老师还从包里拿出几个可爱的手偶，用千奇百怪的声音为我描述了一篇篇生动有趣的童话故事，逗得我不亦乐乎。

于老师不仅是我人生中的第一位老师，更是我童年时期最好的朋友，她的善良与友好为我的童年生活描绘上了最美的一笔！

五年级的童年作文 篇5

在我上幼儿园的时候，下过一次雪，那是我看过的第一次雪。真怀念呀！大雪中，我还拍了张照片！

听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑，愿意笑就笑吧！反正笑声一会儿也不会给你带来祸患。

那天，我早早的起了床，看见外面的雪下的太大了，白白的雪花轻轻飘落下来，犹如一位雪仙子在舞蹈。我惊呆了，这就是雪吗！雪，我以为只是像冰块似的，硬硬的、滑滑的。原来它软软的、冰冰的，像棉花似的，一到手中就化了。雪花的生命十分短暂，可是我还是十分喜欢。

我用一个小雪滚来滚去做成了一个大雪球，当做小雪人又圆又大的身体。我又在雪人的身体上放了一个小雪球，当做雪人的头。再安上一双亮晶晶的弹珠眼睛。然后在它两旁放上两个小树枝。可爱的小雪人出现了。我拿了个胡萝卜来当雪人的鼻子。多好看啊！

妈妈说：“儿子你的雪人真漂亮。”

我说：“真的！”

我还做了一个冰雪城堡，真浪漫。我在里面和小伙伴打雪仗。有时我把很多雪放在手中和小伙伴一起扔上空中。我们大喊：“下雪啦！下雪啦！”我开心地看着。

我在雪地上跑着，跑着，摔倒了。躺在白白的雪地上，妈妈给我照了一张美丽的相片。虽然身上有点湿，冰冷冷的，可是我还是兴奋极了，根本顾不上。

我爱童年的雪，更难忘雪中快乐的玩耍。

五年级的童年作文 篇6

童年是五彩缤纷的，有着纯真与甜美，同样有着恼火与苦涩，就像五味瓶打翻在童年里。

“你想长大吗？”如果在以前的话，我一定会选择“想”，因为那是总觉着长大好，长大就不用上学了，就能像爸爸妈妈那样工作，打扮，还能买很多自己想买的东西，想买什么就买什么，想干什么就干什么……，所以小时候特别想要长大，每天都期待可以有一杯神奇的药水，一喝就可以长大。

可现在呢？我不想了，因为哦多想做依偎在母亲怀中的小娃娃，在大人眼中幼稚可爱的宝贝，多想回到婴儿时代，妈妈抱着我，哄着我，让我入睡，在空中飞翔，……随着长大，要懂事了，要小心，不能再任性，不能再像小时候那样随心所欲了。

长大，唉！不长大，哎！这真是个多难的决定，可时光不能返回，不能增快，做好现在的，就是最好的了。

童年，有苦有甜，一切都是美好的，既使是烦恼也是不可少的，这样童年才丰富，多彩！

五年级的童年作文 篇7

小时候到现在，回老家的机会并不多，但每每来到这座朴实的老房，总能寻到不少的乐趣。

每次回老家过年，活动不外乎贴春联、吃年夜饭、拜个年，总感觉缺失了一丝年味儿。于是，过年那几天，吃完晚饭，裹紧衣服，揣上几张纸币，我就和堂姐堂妹一起，兴致勃勃地奔向村里的零售店。买啥？当然是形形色色的鞭炮了。摔炮、擦炮、手持烟花、“金玉满堂”……只要感兴趣，肯定一并买下，每次不买个十盒八盒就不肯回家。我们对相对安全的擦炮更是情有独钟。

每盒擦炮的包装上都贴有一条砂纸，将擦炮红色那头摩擦两下，它就会溅出火星，一定要快速丢出，三四秒后，伴随着一声脆响，火花闪动，纸屑遍地……我们常常玩得不亦乐乎！后来，我们觉得砂纸不利落，便纷纷找来打火机，玩出了许多新花样。

看惯了放炮的情形，就不满足于简单的爆炸。听说在密闭的空间里爆炸，威力更大。这天晚上，我们几个就做了一个试验。我把擦炮围成一圈，放在平整的水泥地上，小心翼翼地把一柱点燃的香往擦炮上靠。“嚓啦——”，几个擦炮如发怒一般同时被引燃，在漆黑的夜幕下照出一片亮光。我急忙拾起一只铁罐子，迅速往“炮阵”上一扣，然后躲得远远的，准备看好戏。震耳欲聋的声响从铁罐中传出，我们定睛一看，铁罐却不见了踪影。突然，铁罐翻腾着从半空中落下。原来擦炮爆炸的威力把罐子送上了天。我们既惊奇又兴奋，情不自禁地大叫着拍起手来。

诸如此类的恶作剧数不胜数。我们曾用摔炮炸得邻居家的鸡四下逃窜；在烟囱口扔下小炮，弄得灶台里柴草翻飞；还有一次操作失误，差点惊吓到正好经过的爷爷。自此，我们才有所收敛，再也不敢随时随地胡乱放炮了。

在老家放炮，虽然有一定的危险，却是我童年的一个美好回忆。如今，只要忆及过年时与伙伴们放炮的趣事，我的心就立刻伴随着响彻云霄的鞭炮声，像火花似的明亮起来。

五年级的童年作文 篇8

人生是一幅五彩斑斓的画卷，而童年是画中最美丽的地方；人生一篇精彩绝伦的文章，而童年是文章中最美的语句；人生是一场无与伦比的电影，而童年则是电影中最回味无穷的片段；把人生喻为前万种事物，童年都是事物中最美好的一种。

那是我五岁那年的秋天发生的事情。

我和几个小伙伴在我家玩起了捉迷藏的游戏。“一，二，三，四门外传来了小伙伴的数数声。我连忙从前屋跑到楼上，又从楼上跑到后屋。最后，我站在了杂物屋的门前。我轻轻地推开了门，快进门槛，见里面乱糟糟的。心想：“这样的地方能躲吗？我不会在里面憋死吧？”想着，便出了门。突然，门外又传来小伙伴的声音：“躲好了吗？我来找你们了呦！”这下可慌了，我刚想跑，却身撞到了墙。“哎呀，这后屋可只有一个门和一间屋啊，这可怎么办呢？”就在我着急的时候，我的眼睛盯上了杂物屋，嘴里嘀咕着：“不想死，就只有这一条路了，没办法！”我只好立即跑进杂物屋里，把门悄悄的关上，然后就随便找了个箱子，赶紧钻到里面去了。

过了一会，伙伴们还没有找到我，我在箱子里暗喜：“哈哈！哈哈！找不到我吧！”我呆在箱子里，偷偷地取笑他们。

过了很久，我在箱子里都快闷死了。我想出去，可出去不就是认输吗？，不行，我坚决不能输！我自我鼓励着。

时间一点一点过去，还没有人找到我，不知不觉中，我睡着了。

等我一觉醒来，还没有人找到我。心想：“竟然这么久都没有人找到我？哼！反正我有精力，就在陪你们玩一会吧！”

这时，躲在箱子里的我，殊不知外面已经日上三竿了。爸妈一大清早没看见我，记得想热锅上的蚂蚁，到处找我。

把到外面找我，妈在家里面找我。找了半天，一无所获。爸回来后告诉妈：“他们说早上和孩子们玩捉迷藏，找了半天都没找到，这说明孩子在家里！我们再仔细找找！”

爸妈来到后屋，呼喊我的名字。我听到呼唤，赶忙跑了出来。眼前的情景真让爸妈哭笑不得。

童年虽然一去不复反了，但小后半们的笑声和爸妈焦急的呼喊声，却让我记忆犹新！

五年级的童年作文 篇9

我有一个彩色的充满幻想的童年，童年是一颗耀眼的星星。童年是一架通往神秘天空花园的彩虹天梯。童年是一张多变的可爱的笑脸。

童年像一颗耀眼的星星，不知是谁胖嘟嘟的小热手，被父母的爱涌起，总向往去天边摘一颗明亮的星星，去品尝人间的美妙。童年是一架通往神秘天空花园的神秘旅程。我们快乐的奔跑着，穿梭在奇花异草间。当你轻轻踏在浮在天空边的彩虹桥上，会有一种奇妙的心灵感应。童年是一张多变的可爱的笑脸，让我们茁壮成长，开心快乐。

我有一个金色神秘的童年，童年是一本故事书里的金银岛，一个奇妙的万花筒。一只载着梦想扬帆起航的小船。木马摇过的地方飘出一曲带着古老音符的乐曲。

童年是一本故事书里的金银盘，一盘一盘的梦想成为我们一生的财富。它是一个奇妙的故事，有勇气，有智慧，有冒险。童年是一个奇妙的万花筒，通过奇妙的图形照出童年的奇思和妙想，就像童话里的传说。童年像一只载着梦想扬帆的小船。承载着我们弱小脆弱的心迎着晚霞归去，它缓缓地驶过留下一圈圈涟漪。吱哟吱哟摇动的木马留下一层厚厚的灰尘。模糊的记忆里只有一起的冒险。

我的童年是金色的是彩色的，童年是一段让人难忘的经历。我们快乐的随歌起舞，随风成长。

五年级的童年作文 篇10

童年是怎样的了，我问过无数个朋友，我问过太阳！月亮还有小星星，可它们总是不回答我，所以我只有唉声叹气，现实总是很无情，老是打破我的幻想，一点一滴深深的印在我童年的记忆里，微笑着的面孔心中总会有点不愉快，小小的我，总会有无尽的幻想，我等待了许久，谁能听听我的心声，曾经我曾问过：为什么鱼儿不睡觉？为什么马儿不休息？大人们总是笑着说：没有那么都为什么，夏天的阳光总是很炎热，可我总是沉浸在童年的幻想。

日日夜夜我等待了许久，童年到底是什么这个问题已在我心中徘徊了许久，而大人们总是一个答复：就是你啊。我知道他们是在敷衍我，可童年的我一直相信着他们，在无数的一天又一天里，我问过许许多多的人，但每次都有一个声音在我耳边响起：不要相信他们。可我总是说：妈妈他们是对的，我相信他们。

水里的鱼儿游着游着，我猜想：我是否会长大，滴滴答答，一个雨花落了下来，貌似在告诉我：你会长大的，相信你自己。我瞬间站起来了，貌似从中获得了力量。我打起了一把伞，奔跑了起来，经过了火车站，经过了一大片草地，经过了许许多多的地方。我遇到了好多好多的朋友，我给他们讲起了【雨花】的故事，他们把我拉起来，一起奔跑着，唱着歌，为我们的长大而庆祝。

虽然我们还小，但是，我们有一个共同的目标：把幻想变成现实！同我们一起长大吧，亲爱的朋友们。