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有关五年级启示的作文集合8篇

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在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的五年级启示的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五年级启示的作文集合8篇

五年级启示的作文 篇1

在我记忆的图画中,有许多事让我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。

那是在四年级的一个暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴们去一个贫瘠的土地上玩了一会儿觉得很热,正好在我们的前面有一棵树,我们跑到树底下乘凉,我先跑到那里看见树底下有许多小洞,洞的旁边还有很多蚂蚁原来这些都是蚂蚁洞。

我和小伙伴们把蚂蚁洞旁边的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而这些蚂蚁却把洞口的土一粒一粒的搬出来,我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口给堵住了,而蚂蚁却又一次的把土从里面推出来。

我和小伙伴们又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而蚂蚁却一次次的把土从洞里推出来。我被惊呆了,被他们那种坚持不懈的精神震撼了。回过神来,想起那次事件,我惭愧起来。

那次我正在破解一道扩展题怎么也解不出来,眼看时间1分1秒的过去了,仍不见起色于是我变得心急如焚,过了一个小时,还答不出来,后来在妈妈的帮助下我解开了这道题。

从蚂蚁的身上,我受到了启示:如果遇到困难,不能只顾着着急,坐以待毙,要冷静而且还要坚持不懈,这样才会把困难解决掉。

五年级启示的作文 篇2

进入电梯时,你是不是总会闻到一股扑面而来的烟味,人们看不懂电梯里的“禁止吸烟”四个大字吗?不他们有文化、有知识,他们是华君武老先生笔下的《假文盲》。

这是一个寒冷的冬天。公交站台上矗立着一个红牌。红牌上写着醒目的五个大字——母子上车处。而牌子下,竟然站着四位男子。第一个,西装笔挺,好像一个大干部。他目光黯淡,面对着空荡荡的马路,毫无表情。第二个,个头威武,身穿大衣,显然是一个军人。作为一名军人,不应该是劝告别人不要这么做吗?他昂首挺胸,紧闭双眼,似乎故意躲避那张红牌。第三个戴着一副眼镜,穿着锃亮的皮鞋,显得文质彬彬,好像一位老教授。他饱读诗书,不会连“母子上车处”五个字都看不懂吧!第四个戴着口罩,显然是一个“白衣天使”了。他的品德是冰清玉洁的吗?他们四个对着那可怜的母子是无视的,对那五个大字也是无视的,他们的心是冷的。

他们真的不认识吗?错,大错特错!他们是不愿在寒冷的户外等很长时间,他们只想快点进公交车,快些回家。他们只顾自己利益,就算侵犯了他人利益也毫无顾忌,他们“不认识”牌子上的字,也不懂得礼让旁边母子。他们都知道做人要心中有他人,他们也知道做人要尊老爱幼、帮助老弱病残的人,但他们却没有做到,他们不是文盲,却比文盲还要可怕,他们的眼睛没瞎了,心却瞎了,是彻底的文明盲。

不要说只有他们是假文盲,现在社会的假文盲多得是了。公园中,明明写着“禁止践踏草坪”人们却要图方便,踏草坪。电影院中,明明写着“禁止大声喧哗”人们却还是大声接电话。住宅楼上明明写着“禁止高空抛物”有些人却在高楼泼水,丢垃圾……生活中人们的自私行为千千万万,他们是可耻的假文盲。

前年,我去了日本,日本给我的第一印象是干净。为什么是这样的印象?每个日本人都不乱扔垃圾,看到路边有垃圾,会主动捡起,每个人都已经养成随身携带垃圾袋的习惯,所以,走过大街小巷,都是干净的。我们大中国,更是礼仪之邦,从我做起,做一个讲文明的人。

如果,你不幸是假文盲的一员,请你意识到自己的可耻。做人要心中有他人,一定不要自私自利哦!

五年级启示的作文 篇3

蚂蚁,是世界上最小的动物,几乎谁都看见过它们,而且它们很不起眼,弱不禁风。但前不久的一件事情,不仅改变了我对它们的看法,还使我对它们刮目相看。

在一个星期天,我和伙伴们公园里玩耍,忽然,一个东西砸到了我的头上掉了下来,我低头一看,原来是一只大甲虫,大甲虫四脚朝天地躺在地上,可能由于壳太滑,怎么也翻不过身来。

“活该,活该,谁让你要来砸我啊!”我幸灾乐祸地说到。

这时,一只蚂蚁看见了这只甲虫,甲虫也看见了蚂蚁,甲虫又害怕似地转了起来,过了一会儿,甲虫转累了,六条腿在微微摆动。

这时,蚂蚁发动攻击了,它咬住甲虫的腿,把它往蚁巢拖,可能甲虫感到庝了,又转了起来,把蚂蚁甩了出去。我本以为蚂蚁会放弃,没想到蚂蚁又爬了回来接着攻击,可是还是败下阵来······经过了好几次反复攻击,甲虫已经奄奄一息了。接着,蚂蚁凭着自己弱小的身体用了九牛二虎之力把甲虫拖了回去,我看得简直目瞪口呆。

这件事告诉我了:只要坚持不懈,一定会成功!我以后在生活中遇到难题的话,不能放弃,只要坚持到底,一定能闯过去。我坚信,只要坚持不懈,世界上就没有闯不过的难关!有一句话:“世上无难事,只怕有心人。”这件事使我一生受益。

五年级启示的作文 篇4

“不愿做温室中的弱苗,我愿做暴风雨中的松柏。”我将这句雷锋的名言定为我的座右铭。它使我本不愿竞选班干部的心态转变了。

我上讲台了,想为大家服务的心急切起来。但我心里还是一阵颤栗:能行吗?“我会尽心尽力为大家服务,”我在竞选时这样说,“请大家相信我。”终于,我成功了!有了成功,有了经验,就有了第二次成功第三次成功……于是在班级每次的竞选活动中,我逐渐走向成功。

践行着雷锋叔叔的这句名言作为我的座右铭,不仅仅让我在班级里获得成功,也让我走进了大队委的班子。原本害怕面对全校各种“人才”的我,勇敢地登上了全校的竞选讲台。其实在刚上台的霎那间,我踌躇了,这么多人才,我能竞选上吗?但一想起我的座右铭,我又热血沸腾了,我觉得只要我是抱着服务好同学的意识,即使竞选失败了,其实也没多大关系,重在参与嘛。竞选等待的时间漫长,像是等了一个世纪,结果终于出来了,我如愿以偿。我终于能为全校同学服务了!我兴奋不已,在接下来的大队活动中,我尽心尽力为全校同学服务。

“不愿做温室中的弱苗,我愿做暴风雨中的松柏”这句话和它的主人一样,蕴藏着为大家无私奉献,令人敬佩的品质……每当我在受到委屈或是觉得很累想要退缩时,这句话在脑海中浮现,它激励着我,使我浑身满血复活,又充满了力量!我要更加坚强、要努力!我要在自己的岗位上要为同学更好地服务,做一个优秀的班干部、大队委员!

五年级启示的作文 篇5

星期六的下午阳光灿烂,太阳闪着耀眼的光芒。天上的白云悠闲自在地飘来飘去,一会儿跟太阳哥哥玩捉迷藏,一会儿又跟风儿姐姐荡秋千,秋千荡飞得好高好高……

我的作业刚刚做好,伸了一个大懒腰,迫不及待跑出去玩了。

刚走出家门到了楼梯口,我就看到了地上有好多黑黑的小东西在爬来爬去,蹲下来仔细看原来是一群蚂蚁。

蚂蚁的身子只有米粒这般大,它们的腿有六条,又细又长,看起来是那么的脆弱,好像风一吹就能把它们吹到十万八千里外。但并不是像我想的这样,它们是力大无比的。

蚂蚁们正在搬粮食,一只蚂蚁搬一粒比它本身大的粮食真是厉害!后面也跟着一大群蚂蚁,有的两只蚂蚁合作背粮食,有的三只蚂蚁合作背粮食,还有的是三五成群的。

它们千辛万苦找来粮食,却还要经过这么漫长的路程才能运到家。它们不抱怨,也不计较,只是每天和自己的同伴辛勤地劳动着。

你看,它们多么团结呀!最前面的一只蚂蚁应该是指挥员吧,它身后的粮食一些比较大的有十几只蚂蚁努力地向前搬动,而它正在喊着口号:“1,2,3,4……”终于它们来到了家门口,可因为粮食多很难推进去,它们便叫来了自己的兄弟姐妹。不一会儿它们吃完一部分,把剩下的粮食推进了家。

耶!它们成功了,这群小家伙团结一致终于把自己找来的粮食运回了家。

这时我又想到了我们班的同学们,这个星期举行运动会,虽然全班只有16个同学参加运动会,不过都给班级争了光,而且我们班在六年级中是第三名,这辉煌的成绩都是16位同学团结一致而努力得来的结果。

团结就是力量,这是蚂蚁给我的启示。

五年级启示的作文 篇6

生活就像一位老师,总是能在一些点滴的小事中,教会我们许多人生道理,从中得到很多的启示。启示,是一个具有深刻含义的词语,令我经历后刻骨铭心。

记忆的帷幕缓缓拉开,那是四年级的上学期,一年一度的“华小运动会”即将来临,我有幸做为方阵队的一名成员,参加了开幕式盛典。老师和家委会特意为我们准备了迷人的莲花服,又精心打造了一场完美的舞蹈动作。万事俱备,只欠东风,大家的鞋子还没有统一呢……最后老师和家委会一致商定用白色体操鞋。

回家后,妈妈帮我找出一双体操鞋。虽然鞋子不用买了,可出现了另一个问题,因为这双鞋子有段时间不穿,已经泛黄了。妈妈费劲全力洗了这双体操鞋,可它却像一个不爱干净的熊孩子,只洗去一点点污垢,鞋面还是明显的发黄,这可让妈妈束手无策了。

晚上,临睡前我开始刷牙了,当我照着镜子看到牙齿被牙膏涂得洁白亮丽的时候,立马脑中闪现一个机灵:牙膏可以让牙齿刷得如此洁白,那是不是也可以让体操鞋变白呢?我的心为之一动,立即把这个好方法告诉了妈妈。

我和妈妈当即立断行动起来,首先小心翼翼地把牙膏刷在发了黄的体操鞋的“皮肤”上,然后用废弃牙刷均匀地把牙膏涂抹在鞋面上,接下来就是直接晾晒。

等到第二天,我去收鞋子时惊喜地发现:原来泛黄的体操鞋真得变“白”啦!像当初新买来的一样。

我为自己的新发现欣喜不已,同时也悟出了一点启示:生活需要创造和发现,在碰到困难时,要敢于尝试,才能取得真正地成功!

五年级启示的作文 篇7

今天,我看到一幅漫画,这一幅简单的漫画,给了我极大的震撼。

漫画的内容是这样的,在一个阳光明媚的'上午,植物园里挤满了游客。他们在藤类植物区观赏爬山虎、喇叭花…,在多肉植物区看仙人掌等植物,在盆栽植物区看月季花,三角梅…,当然,植物园里还有大片大片的草坪。只见,有对男女想要去对面的区域玩,他们并没有走小路绕过去,而是直接横穿草坪,根本没有在意旁边立的一块牌“请勿践踏。”这一幕让走在旁边小路上的一个小孩疑惑地问他妈妈:“叔叔和阿姨不识字吗?”是啊,连一个差不多上幼儿园的小孩都懂得的道理,一个长那么大的大人却不懂得,真是令人为他们感到愧疚!如果每个人都像这对男女一样,那公园的小花早就抬不起头,小草早就直不起腰了。

在生活中,还有许许多多这样的例子,比如:在学校的便池旁边明白的写着,“请勿将杂物扔进便池。”可还是有同学将卫生纸、卫生棉随手丢进便池,使便便也堵塞,使同学们不能正常使用卫生间,给大家造成了麻烦;在水龙头边,明明写着:“水是生命的源泉,勿浪费它。”可还是有人洗完手不关水龙头,扬长而去;学校的电风扇为我们扇风,解除炎热的,可我们去上体育课时却常常忘记关上它,让它为课桌椅扇风,白白浪费电资源。诸如此类的事例举不胜举,这些现象不是跟漫画里的男女一样吗?他们不遵守社会功德,不爱护我们的生存环境。相反,如果我们每个人都能节约一点水、一点电,那我们生活的这个地球的资源便会用的更加长久。

我想呼吁每个人,地球上的每一样东西都不是用之不完,取之不尽的,我们不应该滥用,资源有限,如果地球上的资源枯竭,那人类也将灭亡。

五年级启示的作文 篇8

生活中有许多不起眼的人,如清洁工,汽车检修员等。但他们就像是手表中的齿轮,滚轴等,虽然微不足道,却缺一不可。

前几周,我看了一个新闻报道,是说有一个人在雨天不打伞走路,结果被雷击中了。他立即晕倒在地。周围的人看到了,立即把他送去医院。经诊断,那人竟没有生命危险,只有一点灼伤和擦伤。医生们纳闷了:一般超过安全电压(36伏)的电压,对人就是有伤害的。雷电的电压足有1亿到10亿伏左右。按理说,被电到的人一般都没命了,为什么他却无大碍呢?

据伤者回忆,在出厂前,他的鞋子踩到了一颗图钉,当时也没在意。这时,一切都说得通了:是这枚小小的图钉救了他的命。有人可能就不懂了,为什么图钉能救人命呢?原来,他被闪电击中的一瞬间,闪电注定会流过他全身。这样,电流经过的所有器官都会受到严重伤害。最严重的会导致心脏衰竭,立即死亡。可图钉把上亿伏的电压瞬间导到了地上,当然对他没什么伤害了。

这个故事给我们以深刻的启示:在生活中,有许多人或物品像图钉般渺小,却发挥着大作用。我们不应该小看他(它)们,应该尊敬他们。这样,也许在危急的时候,他(它)们反而可以救你一命,或者能帮上你的大忙呀!