【精选】五年级生活的作文集锦6篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的五年级生活的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级生活的作文 篇1

生活中每一个人都需要掌声。掌声是温暖的春风，吹开梦的花朵；掌声也是秋雨，滋润人们的心灵。在我的记忆录中，就有这样一件事。

记得就在这个暑假前，我收获了那无价的掌声。那次，是三好学生竞选，我作为候选人坐在座位上，自然紧张。演讲开始了，看着同学们站在讲台上神采飞扬、自信满满的演讲，我这个作为新手的竞选者真是自愧不如。这使我不由得想起我以前的想法——我以为我和她们的差距望尘莫及。其实我小看了自己，大家没什么不同，只是胆量和信心不同罢了。我以此鼓励自己不要害怕，勇敢自信地展示自己。可时间并不允许我给自己做思想工作，就要轮到我了，刚消失的那股焦急劲又出现了，我顿时担心起来：万一我上去忘台词了怎么办？如果腿软了怎么办？一大堆坏结果塞满了我的脑袋，使本来就紧张的我更加紧张了。这时顾黎辉同学拍拍我的肩，我一转头，他举着本子，上面写着三个大字“别紧张”。我顿时拾回了信心。轮到我了，上台的那一刻我却又紧张起来，脸涨得通红，一句话也说不出来，羞得恨不得找个缝钻进去。同学们坐着等我说话，教室里鸦雀无声，我又急又怕，紧张得不知所措。这时教室里响起了一阵掌声，这阵掌声持久、热烈，从中可以听出同学们对我的鼓励和信任以及对我的期待。我很是感动，害怕被鼓励赶走，我心中的一片乌云顿时散开，轻松地、顺利地完成了演讲。这时，又响起了经久不息的掌声，我的泪水在眼眶中打转，这是喜悦的泪水，快乐的泪水，更是感激的泪水。

生活中每个人都需要掌声，它像小天使一般，飞进人们美好的心灵里，无限的乐趣里。

五年级生活的作文 篇2

变化的生活就像魔术，有时轻松有时忙绿;有时精彩有时乏味;有时喜悦有时又愁;有时得意有时失落;有时要顶着巨大压力，有时需要自由呼吸、娱乐放松.......我的生活也是这样。

我的生活是忙绿的。上个星期六，一大早，妈妈把我从暖和的被窝里拉起来，我看了看钟，才6点，我极不愿意的坐在板凳上背起了英语，漫长的2小时背英语时光终于结束了。心想：终于可以休息了，我正准备拿起昨天的报纸看，妈妈对我说：“快点，换上运动服，去打乒乓球。”我这才想起我还要去打球。匆匆忙忙地打完了球，已经10点了，我拖着疲惫不堪的步伐，正准备回家，妈妈拉着我，说：“马上要考试了，给你找了个老师补缺补差。”我听了，顿时如同被雷劈了一样，愣在原地.......大钟敲了12下，我回到了家，像霜打得茄子似得草草吃了午饭。这时，只听妈妈有说：“书包收拾好，快点，否则要迟到了。”真是“铁索连环”我心里暗自叫苦。上完课，教练打来电话，说：有一场乒乓球赛，叫你快去。打完球，已经5点半了.......

我的生活是轻松的。星期天，我早上上完了奥数课，早早地回到了家，轻松的写完作业。中午，爸爸回来了，我便要求爸爸陪我“杀”几盘象棋，爸爸检查了我的作业，很满意，一口答应了下来。很快，我便以5:2的成绩胜出了，下午，我来到楼下，骑了骑自行车，认识了几位好朋友。晚上，我拿起报刊津津有味的看了起来......

我的生活远不止忙绿与轻松，还有新奇与普通，快乐与伤心.....我的生活就像一个调色板——多姿多彩。

五年级生活的作文 篇3

我在生活中常常看到雷锋，于是，我用心的小镜头拍下了我看到的生活。

学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”这首家喻户晓的民歌突然又在我耳边响起。雷锋，在我们身边随处可见，看见这情景，我又忍不住拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》；“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一滴水珠，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位……”每次翻开书我总会看见这句话，每次我软弱的时候我也会想起这句话；也是只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。

雷锋随处可见，不管在哪里都有他乐于助人的身影。

雷锋在公园里；公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球，看她们打的多专业，公园那有点淡黄的地上，只能看到她们急促的脚步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一声球就被打到了旁边的大树上。她们尝试着跳跃，尝试着用羽毛球拍把球打下来，可是球还是呆在树上不动；一位高大的男子在无意中看到了这一幕，他助跑、跳跃他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢，那位男子也笑了笑说：“举手之劳嘛！”

雷锋在公交车上；一位老婆婆上了公交车。却没有人让位，老婆婆在汽车车厢内走来走去，也没人让位。车上的大多数都是年轻人，干什么的都有，就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过，小男孩抬头看了看老婆婆，想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上；老婆婆还来不及说谢谢，小男孩就微笑地下了车。

我想，一位小男孩都懂得助人为乐的道理；他可以做，难道我就不可以做吗？于是，我鼓起勇气向花园走去；一位大概只有三四岁的小男孩在召唤雷锋，我快步朝那里走去，噢！原来是他的气球掉到了花丛里了，我一脚踏进去，幸好没踩到花草，够不到呀，我另一只脚也踏了进去；“啊呀！”我一不小心脚被刮破皮了，没关系，继续；我的手往花丛里一勾，球就被我给勾出来了。我把球递给他，他模模糊糊地说了声“姐姐”虽然我的脚被刮到了，但我还是感到了我们发自内心的快乐。

人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”想起助人为乐，就想起了雷锋的这段话，雷锋在我们心中不仅仅是高大的、神圣的，更是快乐的；这种快乐并不是一般的乐趣，而是帮助他人的快乐。

我又听到了那首歌，我又想到了那段话；我抬头看着湛蓝的天空，仿佛看见了雷锋，他依然在帮助他人；我低下了头看着小区的花园仿佛人人都是活雷锋。

这个小镜头是我们在平常的生活中体验到的，也是我们生活的一幅美丽的写照。

五年级生活的作文 篇4

我们的校园经常举行各项大型文体活动。还有着朝气蓬勃，丰富多采的学习生活，让我印象最深刻的是五年级三班的毕业典礼。因为，我在这次活动中，参加了《亲子诵读》的伴舞。

为了能够将舞蹈跳的更加完美。我们每天都要排练两个多小时，有时候天气太热，还没排练下来就头昏眼花，一副想中暑的症状。但大家还是十分认真的排练着。相信只要付出了努力，就一定会有收获。这不，收获就在眼前，彩排那天，我们看到的整场活动中所有的`节目，老师为同学们辛辛苦苦排练出的十几个节目，一个比一个精彩。我们这个节目的音乐、伴舞、诵读配合的天衣无缝，演出的效果的更是胜出一筹。这都是大家齐心协力共同努力的结果。真是一份汗水一份收获啊!

想想现在我们已经是四年级了，明年的今天就是我们的毕业典礼了，真是光阴似箭、日月如梭啊!心里有太多的舍不得，舍不得离开关怀了我们五年的赵老师、舍不得相处五年的同学们、舍不得这如同我的家园的美丽的学校。我爱校园的一草一木，一砖一瓦，因为我们在这里专心地学习，在这里尽情玩耍，在这里交到知心朋友，共同度过这美好的时光。

五年级生活的作文 篇5

终于考完试了！我期盼已久的暑假要到来了！我又可以痛痛快快地玩喽！

暑假的第一天，爸爸就把我送到奶奶家了。一到奶奶家，我就抓紧写作业，每天一丝不苟地做啊做，在书山中”啃“啊”啃“，以至于忘记了吃饭。要知道我平时是很爱玩的，怎么这次就老老实实的写作业呢？这你就不明白了吧。俗话说的好：”先苦后甜。“做完作业不就能痛痛快快地玩吗？你说我是不是很聪明呢。

Yeah！终于做完作业了。我写完作业爸爸就把我接回去了。作业做完了干什么呢？我想了一个晚上终于想到了：”对了，电脑。“第二天一大早，我迫不及待地带开了电脑，上了网。我到了”百度“搜素着日本动漫，找到了好多好多我又到了”优酷网“下载了许多动漫比如：学生会长是女仆、梦色糕点师、守护甜心、水果篮子、极上！超人气委员长、小女神花铃······，接着我又到我的博客去看了看，我已经12级了太棒了。我又到我朋友的博客看了看。我觉的不过瘾，我又上了QQ与朋友聊天、去农场偷菜，玩抢车位、花藤、魔法卡片等。接着我又在网上欣赏了一会儿音乐，我陶醉在优美的音乐声中。

暑假过了一个月，我表妹来了。她只待一个星期。我和我姐姐去送她回家，在舅舅家住了一星期。我们三个在家看电视；我陪着我姐姐去买衣服，她还给我买了两个水晶球呢；我们三个还去北城公园玩，转眼一个星期过去了，我们回家了。

时间过的真快呀，转眼间新的学期又要开始了，但我还沉浸在愉快的暑假生活中。

五年级生活的作文 篇6

一个圆圆的东西，蹦蹦跳跳地跳到了你的面前。瞧，它开始说话了：“大家好，我叫圈。我有一个外号叫作圆，也就是“０”。希望大家不考零鸭哦！我还象征着一家团团圆圆。在生活中你一定经常看到我吧。”

我一拉开我的抽屉，弹弹圈就像旋风一般转了出来飞到书桌上。它五颜六色就像七彩旋风般一样美丽。弹弹圈是我从学校义卖活动中淘宝回来的。每当我生气时，我就找弹弹圈玩，甩甩拉拉它，解除我的烦恼。

我发现了在大人们的手机里有一个程序，它的名字里也有一个“圈”，全名就叫朋友圈。朋友圈可以让我们了解更多奇闻趣事。但朋友圈的产生让更多人低头看手机，这不多了许多低头族。在我的生活中也有一个属于我的朋友圈。我们这些朋友，总会在考试后对答案、争论题目。平时，我们这几个小伙伴一起开心地玩耍。

圈在我们生活中有关许多用途，又以不同的身份出现。圈普通但不乏神秘感。听，圈又发话了：“小朋友，你们了解我了吗？只要你留心观察就能发现我。希望我和你成为好朋友。”