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精选五年级植物作文集合十篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的五年级植物作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选五年级植物作文集合十篇

五年级植物作文 篇1

今天,爸爸带我到农田里去玩。

到了农田,我们发现很多植物都结出果实来了,我指着一个小叶子,有黄色的花的植物问爸爸:“这是什么东西?”爸爸说:“这个是花生。”爸爸指着一个叶子紧密的植物考我:“这是什么植物?”我摇摇头,表示不知道,爸爸让我在仔细看看,我看见那叶子下面有几个西瓜,便神气十足地说:“是西瓜!”爸爸说:“对了,现在正是西瓜成熟的好季节。”爸爸又考我:“这是什么?”我一看,它长着“胡须”,心想:这肯定就是玉米。于是,我不假思索的回答:“肯定是玉米!”爸爸说:“对了,这就是玉米。”我说:“他长着白胡子,好像在招呼我们过来。”我们向前走去,这只这一个大叶子的植物说:“这肯定是丝瓜!”爸爸说:“藤上挂的才是丝瓜,这是冬瓜。”“原来如此!”我恍然大悟。

天色渐渐暗了,我和爸爸值得恋恋不舍地回家。农田了的植物可真不少,还有许多我不认识的,以后我要多多观察,细心发现。

五年级植物作文 篇2

春天到了,万物复苏,植物园的景色可美了。

一进植物园,首先映入眼帘的是那一层层的假山,山上有一些“瀑布”,一阵风吹过,水雾扩散开了,那些假山在这些雾气的笼罩下,忽隐忽现,显得有些神秘。沿着大路往下走,是一排排的小树。春天到了,小树抽出了新枝,嫩嫩的,绿绿的。春风拂过,小树摆动着枝条,十分可爱。

没走多久,就到了梅园门口。还没进梅园,一阵清香就扑面而来,让你不由地向梅园深处走去。满园的梅花开得各有特色,有的一支独秀,像是在静静地诉说,有的三五成群,犹如在窃窃私语,还有一些调皮的小花,竟从枝头探出了脑袋,仿佛是在和你打招呼呢!忽然来了一阵风,满树的梅花像一个个粉色的精灵从树上打着旋儿,笑着闹着,飞落下来。整个梅园刹那间成了迷人的仙境。

出了梅园,就是柳园了。柳园旁还有一方小池塘,一阵风吹来,柳条轻拂水面,掀起阵阵涟漪,就好似一幅美丽的画……

春天,是植物焕发出的青春;春天的植物园,是焕发青春的植物的天堂!

五年级植物作文 篇3

为了用树叶制作手工作品,今天下午爸爸妈妈带我畅游植物园并做“树叶采风”。

到了植物园,首先映入我眼帘的是一片绿色。尽管已是深秋,但是植物园里的草坪还是绿油油的,充满了生机与活力。植物园很大,我们沿着园里的马路一边欣赏一边前行。路得两旁是各种各样的植物,叫上名的,叫不上名的,不计其数,我们在树下捡了一些银杏叶、李树叶、法桐叶、松针......不一会儿,我就捡了一塑料袋叶子,有黄色的、红色的、绿色的、紫色的......五颜六色、各种各样。

除了成片的花草树木外,公园里分布着数座大大小小的湖泊,湖水清可见底,岸边的柳树垂下了千条万条绿丝绦,随着秋风舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美极了。

沿着鹅卵石铺成的小路前行,突然听见“哗哗”的巨大流水声,转身一看,水从高高的山石上倾泻下来,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊。

一下午,我欢快的像只小鸟,尽情地欣赏着各种花草树木,捕捉着活泼的小鱼小虾,聆听着百鸟争鸣,我顿时觉得天格外的蓝,空气格外的新鲜,心情格外的放松。

植物园真美啊!我真高兴啊!

五年级植物作文 篇4

有一天,爸爸带我去买花,我看了看没有什么好买的,我突然看到一盆带刺的植物,爸爸告诉我叫仙人掌。我就买了它,准备把它带回家,我问店长叔叔:“叔叔,它要多久才浇一次水?”“一个月浇一次水,孩子。最好把它放在太阳下面,你可要好好保护它哦!不然它生气就来刺你!”叔叔开玩笑道。我和叔叔都笑了。

过了一天,我就把它放在阳台上,因为那儿的太阳很大。我坐在椅子上看它有什么变化,看了一天,两天,三天,四天……一直下去。有一天,小球从土里钻出来了,像是对世间很好奇,我小心翼翼地拿手指试了度,碰了下它,刺软软的,并不刺人。

随着时间推称,它就慢慢长大。突有一天,我在边上玩耍,不经意地碰到它,它竟然和它“妈妈”的针一样刺人,这可把我疼着了。一个月后,看了他们都不长了,我想了想:他们为什么不长,难道缺水?我马上给它们浇水,他们又慢慢地钻出来了。

有一次,大仙人掌又生了一个小球,好奇心吞噬了我的欲望,我就把小球挖了出来,把它放在小盒子里面,放点儿土,浇了水。过了几天,它没有长高,我想是孤独了,就又把它放回去了,结果不过两天它居然长高了。原来植物它们也是有感情的啊!

植物也好,动物也罢,它们都是有感情的。所以我们要保护生命,创造永恒!

五年级植物作文 篇5

怀着激动的心情,终于乘上了前往张家洼植物园的车。在路上,一个个景物向前漂移。桃花缀满枝条,正在红着娇滴滴脸蛋儿向我们问好;柳树枝条迎风飘扬,像少女飘逸的发丝,像一根根柔软的纸条,正向我们招摇;河面上,微风拂过,波光粼粼,上面犹如洒了一层金子,银子,枯草在其中无力的摇曳着,再见于下一个秋冬,因为这里将成为绿色的世界。

哦!到了!

一扇叶形的大门打开了。映入眼帘的是几棵高大的树。它们的枝头往上钻,目标好像就是天上,虽然很干枯,但还是伸开宽阔的臂膀,迎接我们这些小记者们。

再往前走。是一片玉兰林。有广玉兰和白玉兰,红的红似桃,白的白如雪,那扑鼻的诱人芬芳,再添上我们欢快甜美的笑声,好一幅“含苞图”啊!这些玉兰的分布,横不横,行不行,但那醉人的姿势,却摆着春的规律。

继续走,是一个小湖,湖中分布着星星点点的大鹅卵石块,躺在湖中做小路,日复日,经过几十年的岁月,这些鹅卵石长了绿“胡子”,透过清明的湖水,煞是耀眼。故,我们起名为翡翠湖。湖中还有几棵柳树,长长的绿丝,垂在水面上,真是“万条垂下绿丝绦”啊!

然后。前面是一座松山,上面长满了小松树,形态各依,有的两棵“相依为命”,有的独立孤木耸立,有的则是你碰我,我碰你,调皮的嬉闹着,可爱极了!有的“头发”都弄掉了,不过,它们却说;“这是好松肥啊!”真是落红不是无情物,化作春泥更护花啊!

再向前走。是一片杏花林,白色的杏花落满地,飘满天,嵌满枝头,像一个个小风车,一朵朵小喇叭,一块块白玉,看上去,春光满园;听上去,花开繁杂;闻上去,沁人心脾。真的好美,即使没有“一枝红杏出墙头”的景象。

最后。我看见几位工人师傅正在喷洒花草,那纯净的水从出口出来,全身好像有一股力量,但又不至于爆发出来,只是划过长空,一道弧线飘至花草的皮肤,但却给花草带去了无限的生气,这也许就是至刚至柔吧!喷出来的水像珍珠雨涟一样美,为清晨披上了面纱,为这次旅程画上了一个完美的句号!

我们走出了这个仙境——张家洼植物园。

五年级植物作文 篇6

“野火烧不尽,春风吹又生。”小草是如此的顽强,它的生命力是如此强大,沙漠中它开满绿洲。石缝中他冲破岩石,他是那么顽强呀!

翠绿的小草,无论是长在哪,都别有一番风姿。长在岩石上,它的草尖上好似一把利剑,像一个勇士一样挺立在岩石上。

我的老家在一个山上的小山村,山上有一个“小山谷”。那时我还小,老把这个三米的小地缝当成一个“山谷”,它常年“光头”,有一天我发现有一株小草在石缝里长了出来,十分“孤独”。它周围没有一株小草,是一个人称王却无人追随的光杆大王。我也不怎么注意它,半个多月过去了,我再一次来“看望”我的童年山谷,惊奇的发现它的“光头”有头发了,它的头发是绿色的,是什么?是小草呀!它并没有死去,而是发展成了一个大家庭,它成了一个大名鼎鼎的众草之王,宛如一个部落的领袖。我十分敬仰小草的生命力,是那么的顽强呀!

小草不仅顽强,它还可以净化空气,保护眼睛。因为近视眼要多看绿色哦;它可以衬托鲜花;还可以装点公园……不比鲜花小姐姐差哦。

我要学习小草的顽强精神,努力学习天天向上,长大后顽强的探索宇宙,造福世界。

五年级植物作文 篇7

在我的校园内的生物园内有一片芦荟丛,有人喜欢高大茁壮的松树,有的喜欢香气扑鼻的菊花,还有的喜欢可以泡茶的玫瑰花,而我喜欢平平凡凡的芦荟。

它拥有着粗扁的叶子,像一把扇子。春天,百花齐放,万物复苏,芦荟开了,绿色的表皮,透明洁白的肉,在狭长翠绿的叶子的衬托下,显得十分华丽。像一个脸红的小姑娘。

它生活在我们学校的水塘上,那里蚊虫很多,它们就会吸了植物体内的营养,从而让芦荟营养不足,可它们生命力顽强,依然茁壮成长。真是古代诗人说:“出淤泥而不染。”一眼望去,一片一望无际的芦荟,像为大地母亲穿上一件绿衣服。

它的肉可以煮汤,有降火的功能,肉也可以炒着吃,有清热解毒的功能,也可以把表皮切开,拿出里面白白嫩嫩的肉,挤出里面的汁,涂在脸上,可以润脸变白。

我爱这个有许多奇花异草、绿草如茵、绿树成荫的生物园,更爱芦荟,更爱那种不怕艰险的品格。在我们的社会上有为国家默默贡献的人,我长大之后,也要做个不怕困难的人,就像一片芦荟,默默装点这个美丽的世界。

五年级植物作文 篇8

“植物园真神奇!”我不禁感叹。“为什么呀?”弟弟大大咧咧地问道。“因为植物园像孙悟空一样有七十二变,神通广大,每个季节的花、草、树木都不一样!”

植物园都花儿真多啊!五颜六色、五光十色,让人目不暇接,真可谓“花团锦簇”;植物园都草真绿啊!绿得仿佛那是一块块无暇都碧玉;植物园的水真清啊!清得可以看见湖底的沙石。

春天,植物园摆脱了“冰天雪地”,一切都改天换地。那看似毫无生机都“枯藤老树”抽出了新的枝条,长出了嫩绿的.叶子,一切都是那么生机勃勃!迎春花开了,这儿一丛,那儿一簇。瞧!她们在百花厅门口迎接春天呢!

夏天,树木长得葱葱茏茏,一缕缕像箭一样的阳光从树叶之间的缝隙间射下来,那仿佛密不透风的森林立刻光芒万丈,那一道道金光,犹如万箭齐发。天气热得好像在蒸笼里一样,蝉不停地在树上叫着:“知了!知了!”那声音仿佛在诉苦:“热死了,热死了!”刚苏醒的睡莲弯下腰来,欣赏自己水中的倒影,她的手(叶子)也来抢镜头。这样的花立在这样的水中,这样的水倒映着这样的花,真是美不胜收!

秋天,百花厅的菊花开了,从远处看,花盘微微低垂着,像一个个害羞的小姑娘。她们一朵挨着一朵,仿佛在窃窃私语。桂花也正吐出了小小的花蕊,你无需走入百花厅,就可闻到一阵清香,真可谓:“桂花香飘十里”。

冬天,梅花迎着严寒怒放,她们不论寒风凛冽,都顽强地生长。她们一朵有一朵都姿态:有的垂挂真树枝上,供人们欣赏;有的横躺真树枝上,像真睡觉;还有的站立在树枝上,正在做广播体操呢!

看着这么美丽都植物园,我想:“园艺工人们的手真巧,心真美,才有这么一座风情万种的植物园!”

五年级植物作文 篇9

提起植物园,可以说我们人人皆知,因为植物园它不仅风景优美,还是人们观赏花草树木的好地方,更是人们休闲散步的好去处。

迈入植物园的大门,呈现在眼前的便是一个小广场,中间立着一块石碑,上面刻着几个清晰的大字-----无为植物园。植物园几个大字旁边还雕刻着许多栩栩如生的画面。广场两边的柳树,一棵比一棵绿,一棵比一棵高大。

顺着一条石子小路,朝着植物园深处走去,刚进去,我就被眼前的美景惊呆了,只见园里到处绿树成荫,花红柳绿,一派生机勃勃的景象,只见一朵朵桃花已经开满了枝头,露出了粉红的笑脸,远远望去,就像一片灿烂的朝霞,真是美不胜收哇!

我边走边看,只见道路两旁,嫩绿的小草也从睡梦中醒来,和许多不知名的小花,在微风中跳起了优美的舞蹈,风中夹杂着阵阵花香,引来了无数只蜜蜂、蝴蝶,伴随着花草翩翩起舞。再向前看,围绕着植物园的是一条清澈的小河,岸边的柳树随风摇摆,细长的柳条象小女孩的长辫子,又象她长长的手臂,不时捧起一捧清澈的河水细细品尝着。

啊,植物园,你的美是无法形容的,你的每一处都给游人留下了无法言喻的美。

五年级植物作文 篇10

我们家一共有10盆花,两盆万年青,玫瑰花,紫罗兰,吊兰……寥寥无几,但是这些花给我增添了不少乐趣。

吊兰是清白相间的,叶子可以吹成淅淅声,我家吊兰里有2条长茎,先是开花后长叶,一根茎上长了一丛丛小吊兰,这不今年又长叶了,我没有看见它开花,很遗憾。但是我和吊兰却有这样一段经历20xx年,吊兰被太阳炎热的光线照射得已没了以往的神气,我以为没事,可是过了几天就见相了,英雄气概的吊兰已奄奄一息,我赶紧浇水,移植阴处,妈妈说:“不用救了吧,快要死了,怎么可能一下头活过来,我也没听,可是过了几天,吊兰竟奇迹般的复活了,真令我兴奋!