实用的五年级春天的校园作文锦集七篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的五年级春天的校园作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级春天的校园作文 篇1
春天这位可爱的姑娘，带着所有美的事物，来到了校园。
一进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，蓝蓝的天空在红旗的映衬下，显得格外蓝。难怪诗人会吟咏春天，画家爱描绘春天。因为春天是一切美的融合，一切色彩的总汇。
勇猛的白杨战士，已经在校园里度过了十几个春秋了，在校园里也算是“鼎鼎有名”的了。美丽婀娜的柳树，在微风的吹拂下显得更加可爱。它梳着长长的头发，真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春风唤醒，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的世界，眼里流露出对未来的希望。小树林中，沉睡了一冬的树木披上了绿色的纱布，枝头上抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，对未来的憧憬，在微风中欢笑着抖动着，春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮，将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落校园：红的那样鲜艳，黄的那么灿烂，白的那般无暇……
啊！多好的春啊！
开满了红花绿草，
唤醒了世界万物。
充满了无限生机，
让一切生物热爱它。
啊！春，我们爱你！
我明白了，原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把校园点缀的五彩缤纷；是她把森林协奏曲谱上了乐章；是她为花儿穿上了鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，使她们个个争奇斗艳。
操场上，同学们开心地玩耍着，唱着歌，跳着舞，时不时传来几声：“春天在哪里呀，春天在哪里……”这使学校里增添了无限生机，有的同学那活泼的样子逗得同学哈哈大笑。
春，一个美的季节，我爱春！
五年级春天的校园作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我们的校园里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。”春天的校园真美丽，下面，我们一起来看看吧！
一进学校大门，向右边看去，有一座小假山，假山上流着溪水，形成了一种小型的瀑布，溪水缓缓流淌着，流进一个小池塘，池塘里有一些小鱼，扭动着身子，探着脑袋，像是好奇地想看看春天的校园。小鱼们有的嬉戏着，有的休息着，还有的快乐地打水，真是可爱。鱼儿们各有各的色彩，美丽极了。
校园里绿树红花，甚是迷人，看那棵枝叶茂盛的树，很不错，再看看那棵树，也很漂亮，个个都高大挺拔，像守卫校园的卫士。树木“沙沙”地响着，就像一支轻盈的歌儿。在树木旁，哇！一片生机勃勃的景象，那里五颜六色的一大片，白白的梨花，黄黄的迎春花，白色的，都像在牛奶里浸泡过，黄的，有一种嫩嫩的感觉。还有那大红的玫瑰，红的鲜艳，对你张开了笑脸，让人看了都沉醉其中。
告诉你，我们春天的校园，别有一番风情，还有许多竹子，我们这里的竹子，并不是粗粗大大的，是细细嫩嫩的。瞧，竹尖伸向天空，像是天上有什么东西吸引着它。竹子上的斑纹清晰可见，清清爽爽的，看了都让人很凉爽。你摸一摸，表面非常光滑，一点儿也不粗糙。竹叶也青翠欲滴，碧绿无比。竹杆跟竹叶配在一起。嗯，真是不错。
我们的校园一年四季都很美，春天它最美，春天的校园宛如一幅画。
五年级春天的校园作文 篇3
春姑娘悄悄地走进了我们的校园，小草们争先恐后地钻了出来，想看看春姑娘的模样。
花坛里，一阵芬芳扑鼻的清香迎面而来。花坛里有高大的雪松，有刚长出嫩芽的桃花，也有包在雪松周围的茶花……那么多的花，一朵比一朵好看，在这些花里，唯独桃花最小，不过，桃花小得可爱，小得美丽。
好像春姑娘也喜欢我们的校园，不过，更喜欢我们的花坛！花坛的正右方，有一个小小的凉亭，凉亭被绿叶包裹着，仿佛凉亭也变成绿色的了。凉亭旁边有花、有草丛，草丛里面隐藏着几朵小花，好似几位仙女藏在草丛里，正在躲猫猫呢！
走出凉亭，到了教学楼楼下，从楼下就可以清晰地听到同学们朗朗的读书声，还有老师耐心的解读声。下课了，同学们趁这大好春光，玩耍游戏、打篮球、打乒乓球……连小鸟都叽叽喳喳，好像在说：“春天真好，春天真好！”
出了教学楼，我们走到了池塘边，池塘里有小鱼、有乌龟、有小蝌蚪。如果是夏天，池塘里会开出荷花，荷花有粉的、白的……还有喷泉呢！
春天的校园是多彩的、是可爱的，我要好好学习，以后成为祖国的栋梁之材！
五年级春天的校园作文 篇4
不知不觉中，春天来了了校园里，校园里的春天格外快乐！
春风在操场上跑步，吹笑了小朋友的脸蛋，它有时去和五、六年级的同学打篮球，“耶，进了”大家欢笑着；它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木，爷爷笑了，春风也笑了。
春雨来了，柔和的雨水打在学校大门上“嘀嗒！嘀嗒”，好听极了，就像莫扎特弹的钢琴一样优美；它配合春风护理花草，花草渴了，春雨给它们甘露，花草累了，春风为它们按摩；“哈，下雨罗！下雨罗！”几个一年级的小同学叫了起来，他们伸出双手，让雨水打湿，再摸到别人的脸上，他们嘻嘻在笑了起来，别人还没反应过来，他们就挥挥小手跑开了......
啊，校园里的春天是最美、最好、最快乐的时候......
五年级春天的校园作文 篇5
春天来了，校园里万物复苏。看，柳树抽出了嫩绿的新芽，就连冬天快干枯的树木都冒出了绿绿的叶子。你瞧呀！燕子从南方飞回来了。它们正忙着衔泥巴做窝，为生儿育女抚育后代做准备呢！
枝头上，小鸟快乐地歌唱，那清脆悦耳的歌声，为春天增添了许多生机。蝴蝶在五彩缤纷的花丛中翩翩起舞，那美妙的舞姿，为春天增加了许多艳丽。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去。
春天到了，小草穿上了绿衣裳，大树也染了绿头发。我们下课了，就在花坛里游戏，累了，就在树荫下休息。一阵春风吹来，我们闻到的全是花朵的清香。
一个课间，我闭上眼睛在树下休息，有几个同学趁我不备，不知拿了什么往我脸上吹，我惊得大叫一声：“哇！什么东西呀？好痒啊！”就猛地睁开眼睛一看，哎！原来是蒲公英呀！我还以为他们用‘原子弹’—————草弄我呐！
我们的校园整洁而明亮，绿色的树木衬着黄色的教学楼显得格外宜人。宽阔的操场上，一群群的同学在做游戏，像快乐的小鸟，跑着，跳着，不时传来阵阵笑语声。花坛里，花儿开得正艳呢！红的，黄的，白的，紫的，知名的，不知名的都竞相开放！它们都要为春天添一抹彩。
我们是祖国的花朵。在阳光的照耀下正茁壮成长着，还有辛勤的园丁照顾着，将来我们都会为祖国开出最美丽的花！
五年级春天的校园作文 篇6
春天是个美丽的季节，万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……在我心目中，春天的每一处景物都是美丽的，我们的校园也不例外。
一走进大厅，你就会发现正上方端端正正地写着“今天我以北海为荣，明天北海以我为荣”这几个大字。它的意思就是在学校里学习时，北海小学是我的骄傲，而毕业之后，北海小学能培养出这么多出色的学生而感到骄傲。
往前走，就是一片花园。花园可以说是学校中最美的地方了。里面有一条小路，在花丛中犹如一条龙，蜿蜒曲折。花园里种满了树，天热时，这些树就成了你的“遮阳伞”，为你遮挡炎热。花丛里所有的花在春天的阳光下显得格外精神，最多的是红色的花，红花与绿草相互衬托着。旁边有几棵桂花树，它是我们的校树。
走进教学楼，你就会听见朗朗的读书声，走廊的.两边摆满了植物，它们在阳光的照耀下，同样也十分精神。
教学楼下来，你就能看到一个大池塘，池塘里的水清澈见底，十分明亮，池里有许多鱼儿，有大的，小的，红的，白的，黄的……数都数不清。它们都在池塘里嬉戏、玩耍。池塘里还有一些喷泉，池边还有许多音乐石。音乐与喷泉结合起来就成了校园中的音乐喷泉，大家都经常来这儿看。
这就是春天的校园，她在我的心目中永远都是那么美丽。
五年级春天的校园作文 篇7
春天，我们的校园处处春意盎然，一派生机，五颜六色的花竞相开放。走进校园，仿佛置身于春天的花园中。
走进校园大门，右边便是盛开的紫荆花。紫荆花远看是大片大片的紫,近看发现紫中有一点点白，像一大串大串的晶莹剔透的紫葡萄。在紫荆树旁边，有一棵茶花树。茶花树上的红色的茶花大朵大朵地绽放着，显得格外艳丽。
沿着小坡往校园里面走，路的两旁也都是鲜红的茶花，好像春天的使者欢迎着我们。走到1号楼与2号楼之间的平地上，便看见几株贴梗海棠和桃花。贴梗海棠又小又红，像一个个小灯笼挂在枝头上。桃花则粉嘟嘟的，像一个个害羞的小姑娘。看着贴梗海棠和桃花，我不由得感叹道：“真美啊！”
继续往前走，路边盛开的紫玉兰，微笑着向我们点头招手。它们个个亭亭玉立，落落大方，向我们传达着春姑娘的问候！
体育馆右边的长廊，满墙的迎春花和两边的油菜花映入眼帘，一片金黄。这样的场景，仿佛让人置身于金色的海洋中。金黄色的花丛中，可以看到勤劳的蜜蜂在花蕊中采蜜，五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞着。
春天的校园真美啊！就像一幅五彩缤纷的画卷，向我们徐徐展开，让我们流连忘返。
