实用的五年级军训的作文集合9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级军训的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级军训的作文 篇1
在四月十八日的星期四早上，我校五年级学生一起去白云区综合实践基地参加军训。在去之前，徐主任给我们讲了一些有关去实践基地需要做的内容，让我们喊出并记住自己班的口号。而我们班的口号是“五（2），五（2），展现自我，独一无二！”
我们大概乘坐了一个小时的车程才到达目的地。去到那里，教官们先为我们分好宿舍，并分配好宿舍长，而我就是我们宿舍的宿舍长！分配好职位后，我们便在宿舍里换好军装。由于我们五年级在宿舍里又吵又闹，所以当我们换好军装后，教官就带我们到一间活动空间很大的房子里，罚我们做体能训练。在做体能训练时，我做不了几个就已经累得趴下了。后来又举行了开营仪式，整个广场的气氛非常严肃。整个的过程也大概就是请某某主任讲话，再领完队旗就行了。
到了中午，准备吃饭了。我们进到饭堂里，先双手放在背后，不准碰桌子上的任何东西，直到所有人都到齐了，才能开饭。吃完饭后，我们拿自己的碗去洗，洗完后，便回到宿舍休息，我们小睡了一会。
转眼间就到了下午，教官又教我们六个必须要学的基本动作项目，为了让我们尽早学会这六个动作，教官不知释放了多少次“狮吼功”，喷了多少吨“洪水”，终于，不知过了多久，我们终于都学会了。过后，教官让我们学会站军姿，使我们更有像军人般的风范。最后，教官又教我们“感恩的心”手语，学完以后，教官开始和我们一起边学边玩，时不时会逗人发笑，还让我们做一个游戏，游戏的名字我忘记了，可游戏方式我还记得。首先，让全班人将双手搭在前一个同学的肩膀，脚跟定脚尖，围成一个圈，然后坐在后面一个同学的大腿上，坐稳以后，一边喊着：“团结友爱，奋勇向前，冲冲冲！”，一边抬起脚来小步小步地走，这个游戏是不仅增强我们同学之间的友谊，还增加我们同学团体合作的精神。还有一个游戏是“我们是最棒的”，游戏方法很简单：首先大家手牵手，围成一个圈，然后先轻拍一下你左边同学的背，再轻拍一下你右边同学的背，最后在自己面前拍掌一下，说一声“我”，总之拍几下就说几个字，直到我们是最棒的将“我们是最棒的”这六个字说完，再边跳起来边喊一声“耶”就完成了。
渐渐地，我们开始熟悉这个教官了，不再觉将得他是一个凶巴巴的“老虎”了。
到了晚上，有一个活动，我们一起去看，我们来到那后。教官正在播放音乐，等人到齐了，活动便开始了，一位实践基地的主任在那里陪着我们说说笑笑，他用自己生活中的例子来讲笑话，逗得我们哈哈大笑，笑得都快岔气了，这个活动持续到了晚上九点多钟，才在我们的欢快的笑声中结束了。
到了准备睡觉的时候，可我们宿舍却手忙脚乱，因为我们洗澡都还没洗呢，每一个人都是匆忙地冲一下水就急急忙忙地跑出来。有些人等不及了，就使劲拍门叫在洗澡的那个人快点！当我关灯后不久，最后一个同学也光着身子，急急忙忙地跑出来，还没穿好衣服，就手忙脚乱地爬到自己的床上去。就这样，一个手忙脚乱的晚上就这样过去了。
第二天，我们宿舍不用教官来叫就已经早早地起床了，我们叠好被子，洗漱完毕，穿好衣服，时间刚刚好。于是我们整装待发，准备去参加升旗仪式。在广场上，我们唱着洪亮的国歌，举着少先队礼，望着国旗徐徐上升。升完国旗，然后是主任在国旗下讲话。升旗仪式结束后，由于有同学在升旗仪式的时候动来动去，所以又被罚体能训练。唉，俺们就是苦啊！做完以后，又开始训练。不过今天是检阅昨天学的东西还做得标不标准。不知不觉的，时间地悄悄地过去了。
吃完中午饭了，开始闭营仪式。我们先开始扩展活动，也就是昨天下午玩的游戏，我们先做完第一个游戏（一共有两个游戏），就开始为别的班加油，然后就开始第二个游戏——“我们是最棒的”，做完以后，便开始主任讲话，最后是“感恩的心”手语。就这样，闭营仪式结束了。就要回家了，我有些不舍，虽然只有两天一夜的军训，可这让我体会到了酸甜苦辣。虽然来时觉得很辛苦，并且很想放弃，很想回家继续做自己的“小皇帝”，可是在辛苦当中收获了许多东西。
通过了这次军训，这不仅使我更会照顾自己，使我更加坚强，增加体会到军人那钢铁般的纪律还让我体会到了团结的力量。为我的成长道路铺平了不少。
五年级军训的作文 篇2
小学的时候，我曾听大哥哥大姐姐们说过：军训很枯燥、乏味。我也曾害怕过，可是不是这样的！虽然这七天军训下来，我的腿、脚、腰和脖子都疼得无法用言语来表达，但这都是我心甘情愿的，至少内心是充实、幸福的。如果你想问我这七天里到底发生了什么？我也不可能都详细的说出来，但有一件事情到现在还记忆犹新。
那是军训最后的一天下午，我们迎着胜利的喜悦和教官一起照相，那天下午我们非常开心，因为我们没有让教官失望，更没有辜负这几天的训练。其他班级陆续离开，只有我们还在操场上站着军姿，方才的喜悦不知从何时溜走了，只剩下了满满的悲伤，周围的大树好像知道我的心事似的，在风中吟唱着忧伤的歌。教官知道我们难过，便用欢快的声音对我们说：“唉！走了也没什么礼物送给你们，这些领花、勋章、扣子还有子弹壳就送给大家吧！”发给我们之后，琪姐一下子就哭了，我没想到琪姐那么坚强的人也会哭，他把我们准备送给教官的礼物拿出来，让教官收下，教官却走了，我一直在哭，我想憋住，可眼泪好像跟我作对似的，不停的流。回到班里，我们一直在等教官，可是一直都没有来，有的女生甚至都哭出了声，我知道教官不希望我们这样，我想用欢快的声音说，可到了嘴边却变了个调，哽咽着对同桌说：“别哭了，真丑！教官看见了又得笑话咱们了。”被我这么一说，真的有人不哭了，只是因为哭太久，变得抽噎起来。
老师来了，跟我们讲了很多。我们都知道老师的一片苦心，天下没有不散的宴席！
教官走了，可是我总感觉教官就在我们身边，耳边又响起教官的一句句谆谆教诲……
五年级军训的作文 篇3
前三天，我们到了佛山市德育基进行了为期三天的军训。在这三天里，我尝尽酸甜苦辣，我相信这次军训将成为我小学生涯中一次美好的回忆。
听别人说军训就只有“苦”和“辣”味，我可不这么认为。在这次的军训中，我尝到真正的“甜”味，那便我们的劳动成果。这三天不要训练，还要进行内务评比，我们212住进了两个连队的同学虽然不同连队，但我们齐心协力，把内务搞好，两天里，我们都被评为了“文明宿舍”，我的心里像灌了蜜一样甜。
除了感到“甜”以为，我并不否认军训不苦。还记得第二天的下午，我们进行了最严格的一次训练。我们连续站了拾多分钟，对于我们这些娇生惯养的独生子女们可不是件容易事。站着还好，我们学习“停趾尖转法”时，一连转了二十多次，我都被转得头昏脑涨了，还扭伤了脚，这真的尝尽了苦头。回到宿舍，脱鞋袜一看，哎呀，脚都红起来了，腿又酸又软，快连站也站不住了。我看着红踵的脚，心想，这苦味可真不好受。
我对于“酸”的感觉还挺强烈的。在第三天的闭营仪式上，进行了颁奖仪式和汇操表演。在汇操表演上，我们都很认真，心想应该可以拿奖吧。成绩一公布，我们只差别人0。4分就可以拿奖了，可是往往不尽人意。这时，我心了酸溜溜的，眼睛里的泪水只打转，眼看别的连队一个个地获奖，心里的那股酸味又……
这就是我们有滋有味的军训了。在这次军训中我学到了不仅仅是知识，还懂得了如何待人接物。我真期待下一次的军训快一点到来，让我再尝尝“酸、甜、苦、辣”的滋味，让它为我的童年再添上精彩的一笔！
五年级军训的作文 篇4
听了这个题目，你大概忍不住疑惑了，为什么说军训快乐又烦恼呢？老师说：“这5天内要搞1次军训，请同学们做好准备。”军训？我脑子里闪过一个念头，这仿佛是个晴天霹雳，瞬间，我脸上愉快的笑容一刹那抛到九霄去了。
有些同学说：“不就是5天军训吗？有什么大不了的！”有个同学反驳道：“我听说过，那里有俗称的“魔鬼训练”和“魔鬼老师”呀！很严的！”听了这话，我真希望时间凝固了，这样，我们就不要去搞军训了。可我不但没感觉到时间凝固，反而走得更快了。我竭力的把我的心态调整过来，可不知为什么，心总是砰砰地跳，总是停不下来似的。
过了一天，这不周四下午第六节课，真是我们的“倒霉日”。半晌，教官威风地走过来，身上穿着整齐的衣装，跨着大步子，向176班的教室走来。全班简直看呆了，口里还总是振振有词：“哇噻！哇噻！”
大约5分钟后，我们一齐到操场去练站姿，每个人必须像一棵松树一样，坚强、挺拔。起先还好好的，可没到一刻钟，有的同学嘟囔起来了：“好好的搞什么军训呀！”又过了一刻钟，我也有些放弃了，动了几下，嘿！老师居然没看见，我撞霉运了！看着其他同学的手陆续被打得鲜红，我再也不敢动了。回到教室后有许许多多的同学的手被打得这样红都没见喊疼，看来军训还真有效啊！
这次军训过后，我懂得了人如果想生活下去，就必须经过一番人生的苦战，如果是温室中的花朵，那将一事无成。
五年级军训的作文 篇5
我人生第一次军训在五年级下，在一个阳光明媚的春天里，我推着拉杆箱，向军校出发了。
进到军校里一看，只有一块大平地，后面只有几排平房，还露出红红的砖块。营房里却更破旧，只有8张双层床，墙上脏兮兮的，厕所里臭烘烘的。小军人的条件可真不好。我在上铺，铺床单、套被套时真不方便，全部搞好就花了一个多小时。
出来的第一件事当然是发迷彩服，帽子、上衣都褪色了，我的裤子竟然是开裆的，还要穿4天呢！
训练的项目里，最累的`要数站军姿了。站的时候要做到昂首挺胸，脖子贴紧后衣领，两肩向后张，屁股撅起来，双手贴紧裤缝，膝盖绷直，身体微向前倾，脚后跟离地。光是要求就这么多，一站就是半小时，站得我全身酸痛、四肢发麻，真想躺下睡一觉。
训练期间,我们还学习了“我要训练，我要吃苦，我要成才！”的口号和军歌《团结就是力量》，每顿饭前都要又喊又唱地比音量，教官不满意就不准吃饭。好不容易进了饭堂，还得站着，教官说：“坐!”的时候要整齐、快速，否则就要起立重新来过。好不容易吃上饭了，一但有人讲话，就要起立，站着吃饭。
睡觉虽说是一天中最享福的时光，可是却没人睡的着。心里有太多太多的话要说，手电筒照亮了房间，窃窃私语声、笑声让破旧的营房充满欢乐。
军训不光有训练，还有看电影、联欢晚会这些活动，放松了大家紧张的心情。
军训，是一次磨炼。让我们不再是温室里的小花，而是一棵挺拔的青松，是一名优秀的小军人！
五年级军训的作文 篇6
今天我们去了土门岭基地。军训的生活，真是……哎!酸甜苦辣的滋味，一言难尽……
酸：每当你的被子叠不好或吃饭不守纪律的时候，教官会罚你出去站军姿，那时你连轻轻动一下都不可以。不一会儿，你的全身就酸了。
甜：当你做的好时，教官会让你休息，当你的动作做的标准时，教官会让你上前面表演。有时候教官还和同学们一起玩游戏。
苦：当你做错事情的时候，教官会走过来，向你笑一笑，然后一挥手，你就要做50个蹲下起，如果教官又一挥手你就要在做50个，如果你和教官顶嘴就要做仰卧起坐。那个滋味可不好受啊!
辣：登山时候不让大声说话，下山的时候连跑都不可以，就连喝水也要教官同意才能够喝，就连你拿一个棍子，下山用都不可以，教官看到了马上就会让你扔了。回到基地的时候，腿都软了。
军训的生活，酸甜苦辣。家长不放心，老师担心，我们忧心。现在我们回到了家，但是我却想念我和教官们一起生活的情景。如果有下一次我会在来!
五年级军训的作文 篇7
9月26日星期一天气：晴
今天，我们全班同学怀着激动的心情，来到了上城区少年军校基地，开始了我们的训练生活。
军校里的规矩真多啊！就连吃饭也不放过。在烈日下听了一个上午的“军训守则”，肚子都快饿扁了，教官才让我们去吃饭。当我们好不容易排好队进餐厅时，传来了马校长的“吼叫”：“我不是跟你们说过吗？！要听到命令后才能吃！而且连桌椅都不能动！！你们怎么这样不听话？”无奈的我们只好等着命令，但是因为饿，连站都站不稳了。
不过，由于伤口发炎，老师让我回家去休息。我还是依依不舍，非常想再来一次军训，尽管很苦。
五年级军训的作文 篇8
山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强；樱花如果没有“百花争艳我先开”的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀；荷花如果没有“出淤泥而不染”的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子；梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬天里的一道靓丽风景；人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。
那是军训的第一天，我们三、四、五、六年级都来到操场，听教官致词。听完主教官的话，我们的目光一齐投向其他教官的身上：他们一个个精神抖擞，黑黑的皮肤显得那样健康，挺立的鼻子，橄榄色的军装，豆大的汗珠不断在他们的脸上流下，看得出这些教官已经在这里站了一个多小时了。
到了下午，严教官来到我们课室，让我们用一分钟的时间安静地到达操场集中。来到目的地，我们便有了第一个任务：站军姿。我一开始站得一点毛病也挑不出来，可是到了后面就腰酸背痛，就像广告中说的那样“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！贴！贴！贴！早贴早轻松！”真想把万通筋骨贴贴上。我把腰一挺，差点被教官发现了，我把目光移向地上，耳朵似乎听到了一个声音：“不要乱动，要动要喊报告！”我把目光移向草丛，仿佛小草在和我说：“要喊报告，要喊报告啊……”但我又想起“坚持到底”这四个字，我终究没有喊出一个报告！
“流血、流汗、不流泪；掉皮、掉肉、不掉队。”一周的军训，我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。未来，我将会以军人“坚持到底”的精神，全力以赴迎接学业上更大的挑战，争取做到更好。
五年级军训的作文 篇9
开学第一周，我校四、五年级参加了军训活动，是由山西省军区警卫营的叔叔指挥的。
军训的主要内容不太多，主要是训练立正、稍息、转体等队列基本动作。军训中，军姿一站就是好半天，刚开始感觉很累，后来，军官说他们每天都要站岗，早晨、中午、晚上都要站，一站就是好长时间。而我们就站短短几分钟时间，军官们该多累呀，这样想想就好多了。
军训虽然短暂，但是，为了让我们在军训汇报中取得一个好成绩，军官叔叔付出了很多，嗓子喊哑了声音还是那么宏亮，烈日下汗水浸透了衣背，但规范标准的训练动作一点都不走样。付出必有收获，通过四天的军训，在军官叔叔和我们全体同学的共同努力下，我们班在汇报表演中，以整齐的队伍、标准的动作取得了优异的成绩，我们赢得的奖状是全班同学团结一致、共同努力的结果，其中更有军官叔叔和跟班老师的辛苦付出。军训结束后，我们真诚地向军官叔叔表示谢意，军官叔叔还以标准的军礼，勉励我们要好好学习。
这次军训让我收获了很多宝贵的东西，我感到，成功离不开顽强的毅力，成才离不开良好的习惯养成。这次军训也让我懂得了团结就是力量的道理，是全班同学精诚团结的团队精神，才使我们最终取得了好的成绩。我要把这种军训的收获作为一种宝贵的财富，要象军队的叔叔们学习，把那股坚韧的劲头和严谨的作风用在学习上，努力成为一名优秀的学生。
