【精华】五年级动物的作文集合10篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级动物的作文10篇，希望对大家有所帮助。

五年级动物的作文 篇1

【贪吃的萌萌】

这几天，我家里多了一位可爱的成员——小仓鼠萌萌，它可是我的心肝宝贝呢！

萌萌全身雪白，像披着一件昂贵的洁白的大披风，托在手心中像一团软软的小雪球，让人总忍不住轻轻摸摸它那又软又暖的毛。那一双小小的耳朵温顺的贴在头上，显得十分乖巧可爱。一对乌黑的大眼睛像两颗圆溜溜的巧克力豆。下面有着一张像兔子一样的三瓣，两颗大门牙下有着红红的小舌头，像一片粉红的桃花瓣。最有趣的是它那比葡萄还小，比绵花还软，甚至比雪还白的尾巴，样子萌翻了。

萌萌不但外形可爱，而且还是个有名的吃货！瞧，它又准时地“吱吱吱”向我要吃的了。我挑出一粒饱满的松子，用右手指捏住松子的一头。萌萌见状蹦跳着把前肢搭在笼子上，我把松子的另一头慢慢伸进笼子，萌萌那粉嫩的鼻子不停地抖动着，不一会儿它的鼻就子碰到松子了，用洁白的小牙一咬，用力往里一拉，松子便落在它手中，萌萌美滋滋地抱着松子，用大门牙快速咬上几口，再停下来小眼睛得意地望着我。低下头津津有味地品偿起来，再咬几口……没多久它就消灭了一粒松子。可萌萌似乎没吃饱，用大眼睛可怜巴巴地望着我，双手合拢，像是在说：“小主人，还有吃的吗？”样子看上去令人怜惜。我又扔了一片脆脆的苹果片，“咔擦咔擦”的咀嚼声又欢快地奏起。

萌萌就是这样一个贪吃的小可爱，我每天都忍不住去看看它，和它玩上好一阵。

五年级动物的作文 篇2

我家有一只小狗，名叫乐乐。它长得肥嘟嘟的，全身金黄发亮。小鼻子一翘一翘的，总是昂首挺胸，神气极了!它是一只公狗，可妈妈却把它的耳朵染成了鲜红色，就像一位高贵的“小公主”。

在我和乐乐相处的日子里发，生了许多有趣搞笑的事，就拿“讲课”这件事来说吧。

那是一个星期日的上午，阳光明媚，我正在书房写作业，突然一个尖叫声打破了和谐的气氛，我赶忙跑了出去一看，原来是乐乐跑到沙发上小便了。只见妈妈涨红的脸，就像熟透的苹果一样。我看到乐乐的样子，准备给它“上课”。

首先，我找了一根鸡毛掸子，准备对它实施思想教育，告诉它不讲卫生的后果。我在认认真真地讲着，讲得我口干舌燥，可是乐乐还是不听话，只见它一会跑到桌底，一会跳到椅子上，一会蹦到沙发上，完全不把我这个老师放在眼里。我握紧手，拿着绳子，把它“绑”在沙发上，这下它可没办法了，只好坐端正，“认认真真”地听我讲。

乐乐给我带来了无穷的欢乐，我真喜欢它。

五年级动物的作文 篇3

要说我最喜欢的小动物就是小狗了，因为我与小狗有过一段让我难忘的愉快经历。

有一天妈妈要带我去姑姑家玩，我高兴极了，因为姑姑最喜欢我，还总给我买礼物。到了姑姑家，一进门吓了我一跳，迎接我的是一只全身金黄色长毛的大狗狗，它吐着一条大长舌头，左右甩着它毛茸茸的大尾巴，一个劲得在我身边连窜带叫，还总用它的大脑袋顶我。天呀！我哪见过这阵式，这个大家伙看样子比我还重，站立起来比我还要高好多，尤其那张大嘴，是要把我吃掉吗？我的眼泪一下子就流出来了，但是没敢哭出声。这时姑姑赶快跑了过来把这个大家伙拉的另一个房间，抱着我安慰了好久，我才平静下来，就连妈妈也吓得不知所措。

姑姑抱着我坐下给我讲了好多关于狗狗的事情。这个大家伙实际年龄并不大，只有一岁多，智商像两三岁的小孩，它的学名叫英国金毛巡回猎犬，也就是大家说的金毛，它的性情很好，最爱和人玩了，评为最佳伴侣犬。姑姑看它可爱给它起了个非常顽皮的名字——虎妞，哈哈原来还是个“小姑娘”呀！

过了一会姑姑把它又拉到我身边卧下，让我摸摸它，可我还是有点害怕，一开始我小心的用一只手靠近它，没想到它一下子跳起来扑到我身上，用它那又湿又热的大舌头在我脸上舔来舔去，可是这样子一下拉进了我和它距离，因为这个大家伙已经和我滚到了一起，舔的我实在是太痒了，让我哈哈大笑不止，它的毛又茸又软像个大毛绒玩具，我的恐惧也被它那傻呼呼的样子逗跑了。一下午我走到哪里它跟到哪里，我偷偷把姑姑给我吃的零食分给它吃，一支香蕉它一口就吞下去了，都不用嚼，马上又盯着你摇着尾巴，讨好的样子太可爱了。姑姑还找出一个垒球让我们出去玩了一会，说我要好好的锻炼一下虎妞，别让它太胖了，我笑得说：“狗狗也要减肥呀！”姑姑让我在小区院子里尽力把垒球扔得远点，我用尽全力把垒球扔向远处，虎妞一下子窜了出去，并很快跑到了垒球前方，回身一跳把垒球牢牢咬住，这个动作即快速又漂亮，连小区路过的人都直鼓掌，我这个教练也跟着受到了大家夸奖，我的心里开心极了！

我和虎妞成了形影不离的好朋友，它不知疲倦的陪我玩耍，我对它讲话它就一直盯着我看，不时的叫一声好像在和好交谈，我只要一吃东西它就盯着我咽口水，让我不得不把东西放在它的嘴里，太可爱了。

时间过的好快，到了回家的时候了，可是我就是不想走，妈妈劝说好久我才勉强的答应。我抱着虎妞的大脑袋和它说好过两天还来和它一起玩，它好像真的听懂了，也看着我汪汪叫，我这才知道什么叫难分难舍呀！

我在回家的路上和妈妈商量，说想把虎妞接的家里玩，妈妈说我是小学生，天天和狗狗玩会耽误学习的，这点我也知道，后来妈妈答应只要我好好学习，就会常领我来姑姑家和虎妞玩，我已经幻想下次和虎妞再见情形了，我太喜欢这个好伙伴了！

五年级动物的作文 篇4

如果有人问我喜欢什么小动物，我会毫不犹豫地告诉他，我最喜欢小白兔。

在我五岁的时候，姥爷给我买了一只小白兔。这只小白兔的样貌可爱极了。它的耳朵长长的，尖尖的，每当有声音时，立刻就竖了起来。它的嘴巴有三瓣，嘴巴两旁还长着长长的胡须。它的身体雪白雪白，摸上去软软的、滑滑的。尤其就是它那双大眼睛，像红宝石般闪闪发亮。

小白兔爱吃胡萝卜和青菜。有一次，我喂它吃东西的时候，故意把白菜举高了，没想到它伸高了两条前腿，一下子就把白菜给抢走了。我本来想给它唱首歌，没想到吓了它一跳，原先它就是个胆小鬼。

你说，我的小白兔就是不就是很可爱？你就是否也喜欢它呢？

五年级动物的作文 篇5

我一向讨厌动物，可是这一次却改变了我的看法。

去年冬天，我去了姥姥家，姥姥带我去爬山。半山腰处，我突然听到一种陌生的动物叫声，低头一看，哇，一只松鼠！它躲在一个树桩旁，我想，它的家一定是被伐木人无情地摧毁了，于是我把它带回了家。

它有着一条毛绒绒的大尾巴，两颗宝石似的圆溜溜的大眼睛，棕灰色的皮毛像一座座小山堆积着，让人想去靠近，想去躺在它身上睡大觉。

我把它关在了笼子里，给它麦片和玉米吃，它一看见吃的，就使劲地往笼外钻，用爪子抓玉米吃，它没吃饱的时候还会叫几声，好像在对我说：“小主人，我还没吃饱呢！”这时，我就会再抓一把玉米给它吃。看它吃得开心，我也特别快乐。

这个冬天是寒风刺骨的，我的这个小伙伴被冻得浑身发抖，我把它放在炉子旁，它就一直待在那里，一动不动地看着我，好像一刻也不想让我离开它。我只好把它放在姥姥家的空房间里，它可开心了，在墙上左爬爬、右爬爬，真是生气勃勃、天真可爱！

漫长的冬天终于过去了，春姑娘来了，我决定送它回家，我把它抱回了那片森林，它叫了几声，好像在说：“再见了，我的朋友，以后要来看我。”说完就钻进了树洞，丢下几颗松子，似乎是送我的礼物。

如今，我已经离开了乡村，不知道那只松鼠过得怎么样了。我确实还有点想它了。

这就是我和松鼠的奇遇，从此以后，我开始喜欢动物了。

五年级动物的作文 篇6

伴随着新一年的钟声即将敲响，英武豪迈的老虎向我们奔来，在十二生肖里，我最喜欢的是老虎，因为它总是那么潇洒，那么坚定，那么有自信，更因为我是属虎的。

森林里的万兽之王是谁？不用问，当然是老虎。因为它的额头有个深深地“王”字，使他显得颇有王者风范。还因为它的体型庞大，它靠扑捉其它动物为食并生存下来。所有的动物都很害怕老虎，所以老虎在食物链中有着很高的级别。老虎也就有了森林之王的头衔。那天，我和妈妈去动物园，看见太阳公公向人们问好的时候，一只老虎正在打瞌睡，我说：“原来老虎也爱偷懒。”可我又想，也许老虎是要养足精神再继续捕捉猎物吧。

你们知道吗，老虎还是个全能冠军呢。它善于游泳，渡过6—8千米的河对于它们来说就是小菜一碟。

它靠视觉和听觉捕猎，捕猎时潜伏等待或小心接近猎物，然后突然咬住猎物颈背要害部位，将其弄死，拖到隐蔽处再吃。它们在野外生活于山林及灌木丛，野草稠密的地方，它们喜欢独居。

老虎皮毛是棕色的，上面有许多条形斑纹，便于它在灌木丛中藏身，等待时机捕捉猎物。

我喜欢老虎，喜欢它的英武，喜欢它的.王者风范，更喜欢它不惧艰险，勇往直前的精神。

五年级动物的作文 篇7

小狗是一种美丽的小动物。

它的头不是很大但比较圆想一个大皮球。它的眼睛亮晶晶的像两颗玻璃珠。它身上的毛是褐色的，像一件褐色的衬衫。它的尾巴老是向上翘显得格外漂亮。

小狗常吃的食物是骨头、米饭和肉。它吃食物的时候后脚立在地上前脚微微向上快速的捧着食物往嘴里送，像火箭般的速度非常快。

小狗做游戏时非常机灵。他最喜欢的游戏是比赛跑步，不管我们怎么跑它都会追上我们，我也不知道这是为什么。在夏天的时候他比较喜欢在河里洗澡或游泳，它游泳和洗澡时先把前脚左右分开，再用后脚比较轻的蹬水这样慢慢的就会游起泳来了，它游泳的时候自由自在、无拘无束，要是我能像小狗一样就好了但这是不可能的，所以我只能把自己想成小狗。

我喜欢小狗的原因是因为它美丽、可爱又机灵。这就是我喜欢的动物我相信你们也喜欢它，对吗？

五年级动物的作文 篇8

十月三日上午，妈妈带我去大坝公园动物园参观。

动物园里的动物可多啦！有美丽的孔雀、淘气的小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、凶猛的老虎、巨大的鸵鸟、五彩缤纷的锦鸡、黑白相间的斑马、漂亮的白天鹅，还有万兽之王狮子。

最有趣的是小猴子，它抓耳挠腮，不时向观众扮鬼脸，逗得大家哈哈大笑。它一会荡秋千，一会给同伴捉虱子，在笼子里甭来蹦去。观众给它吃的东西，它连忙把手伸出来，一把抢过去，好像在说：“快给我！快给我！” 乌龟也很有趣。它和蟒蛇放在一起，蟒蛇吐出长长的舌头，吓得乌龟把头缩到壳里一动不动。 大老虎伏在铁笼子里，一动不动。管理员逗它，让它起来，它似乎很不甘心，对管理员发出巨大的吼叫声。

它们真是太有趣了！

五年级动物的作文 篇9

《爸爸去哪儿》我都看了Ｎ遍了，我好想去长隆野生动物园，这个愿望我终于实现了，去年暑假我和爸爸妈妈一起在那里度过了欢乐的一天！

我们第一站是金蛇密境，我来到第一个山洞，这里的蛇都非常的逼真，看上去很真的一样，很吓人，尤其是那只缠住鳄鱼的那条蛇非常恐怖，太吓人了。当我来到第二个山洞时这里的蛇都是真的，我们还站在玻璃上那些蛇就不断地往上爬，不断地吐出那红红的又细又长的舌头，想把我们一口吃掉，因为它们的样子很凶猛我快速地出去了，来到第三个山洞，那里有很多的蛇皮，而且这些蛇皮的花纹非常漂亮。有个阿姨还让我们来摸一条小蛇，但是我很害怕所以没有去摸。我们还乘了小火车，在自驾区里看到了亚洲，非洲、美洲各大洲的特有动物：有大象小姐、大象先生、狼、老虎、河马、长颈鹿、犀牛等等。我还坐了马车，骑了矮马，喂玉米给猴子吃，看到了明星动物三毛和四毛猩猩。

天色渐渐暗了下来，我们就准备回家了，在回家的路上，我一直在回想那些动物，设想一但没有这些动物，我们的生活将发生什么样的变化？那太可怕了，所以我们一定要保护好这些动物，让它们与人类一起愉快地生活在地球上。

五年级动物的作文 篇10

张红和李丹打扫完教室时，太阳快要落山了。她们边走边说笑着，向家的方向走去。

突然，张红看见前面有一个黑乎乎的东西，好像一个蘑菇在风中轻轻的抖动，她们好奇地走近一看，原来是一只小黑猫，只见它全身的毛乌黑光亮，一对黑宝石似的眼睛，散发出哀求的光芒，令人心中顿时产生一种怜悯之情。张红毫不犹豫地走上前去，正准备抱起小猫，李丹从后面冲了上来，立刻将她拽了回来，声色俱厉地说：“不要碰!这可是一只流浪猎，很脏!被它咬了会生病的，我们还是赶快回家吧!”

张红看了看那只受伤的猫，它正用乞求的目光看着她，它的身体还在微微颤抖，受伤的腿也血流不止。张红不忍心地说：“你看这里车来车往，它的小生命正在垂死挣扎的边沿，如果我们不救它，它的生命会就此结束的，前几天我们不是上了《我不是最弱小的》这一课吗?4岁的萨沙都能保护弱小的蔷薇，何况我们少先队员呢?如果我们不把它带回去，那这一课我们不就白上了吗?你说呢?”

听了张红的话，李丹鼓起了善良的勇气，抱起了那只可怜的猫，向家走去。

夕阳下，红领巾在她们的胸前闪烁着鲜艳的光芒，越来越红，最后和晚霞染红了远方的地平线。