关于五年级描写秋天的作文锦集10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的五年级描写秋天的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级描写秋天的作文 篇1
在四季中，秋天可是少不了的。它是四季中的老三，它每年的那是，就会出现。它已出现就会带来一股凉气，并且让风吹落叶子，它把万物挑染成黄色，它就是我心中的秋天。
秋天来了，叶子落了，花凋零了。又是一片金黄，又是一个季节，又是一个令人思绪缠绵的秋季。秋是美的，秋是善解人意的，秋是最复杂的季节。喜欢秋季的风，秋季的雨，秋季的天空，以及秋季的夜。
夜在单调中迅速冷却，我却在悲凉的秋季中幻想落叶。叶子在哭，我们听不到，只因风声太大，哭声太小。一片枫叶簌簌的飘下，在它悄然飘落的一瞬间，似乎有一种淡淡的伤感。终于，我看到了，看到每片落叶都在凋零，许多叶子的生命正在消失。每篇叶子都在讲述自己。那片片凋零的树叶，如只只蝴蝶，在黑暗中翩然起舞，飞向生命的尾端。我坐在窗前，静静的看窗外那已逝了的落叶，那些只留下躯体，也只剩下躯体的叶子。在瑟瑟的秋风中，以往的回忆早已如秋风般飘散而去了。落叶，周而复始是归宿，又或是终端？生命由此而重生。
夜，静极了，只听见自己的心跳声，只听见那属于秋的声音，秋，渐渐的飘走了……它要离我们远去了。
五年级描写秋天的作文 篇2
新华小记者宣誓会一结束，老爸就说：“我们去北塘河看看吧？”我说：“好呀！好呀！自从秋天来了以后，我们还没去过北塘河呢！”于是，我们二人就去了北塘河。
北塘河的变化可真不小。海棠树的叶子，上面绿下面黄，真有意思；更好玩的是，还有的叶子，一半绿一半黄。竹子也变黄了，变硬了，叶子都快掉光了。远处有几棵高大的银杏树，上面的叶子看上去金黄金黄的。微风吹过，一把把小扇子在空中哗啦啦地摇。
再往前走，是一片桑树园。一棵棵桑树又老又矮，叶子忽绿忽黄，和渐变色差不多。木兰树上只有绿叶，黄叶都掉光了。落在地上的叶子，都是枯黑枯黑的。咦？马路上怎么一片树叶也没有？哦！原来是被扫地的阿姨扫走了。
透过毛绒绒的芦苇，就是宽阔的北塘河。河里的变化也很大，以前清澈的河水变得浑浊了。我问爸爸为什么会这样？爸爸说，可能是落叶沉入水底，把水底的淤泥翻了上来，所以水就变黑了。
秋天的北塘河真美呀！
五年级描写秋天的作文 篇3
来到校门口，一进大门是一条花砖铺成的笔直通道，直通向后院的教师办公室。通道两旁的几棵大垂柳树 ，最引人注目，可以称得上是迎客柳了。那长长的枝条随风摆动，就像和人们招手致意，又像维吾尔少女的小辫子。枝条上的绿叶好像不知道已到了入秋时节，还是那样翠绿，绿的晃眼，秋风还未把它吹成黄蝴蝶呢！柳树下是我们各个班级的“手抄报展板”，有各种各样的剪纸作品和绘画，内容丰富多彩。
再往后走，最能表现秋天校园特点的就是教室后的花坛了。通道两旁各有两个长方形的花坛。东边的花坛旁有几棵柿子树，黄澄澄的柿子挂满枝头，令人馋涎欲滴。里面的菊花开得五颜六色，美极了；西边的花坛中，三叶草长得很茂盛，像绿绒地毯，中间有一棵高大的石榴树，它是所有花木的骄傲，你看它高高挺立在那里，红灯笼似的石榴密密麻麻布满整个大树冠，石榴调皮的向我们做鬼脸，露出一颗颗红钻石般的牙齿，更让我们感受到秋天到来后，校园的迷人与可爱。
描写秋天的五年级的作文6
花开花落，又一春秋。轻轻的，秋姑娘又来到了我们的身边，走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴，我们的校园越发美丽动人了。
迎着早晨的第一缕阳光，我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边，挺立着一棵棵大树，叶子在渐渐变黄，秋风一吹，它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。
一夜秋风来，地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本，有的大哥哥，大姐姐在清扫树叶。我仰望天空，看见一只只大雁排成大大的人字，飞向南方。校园东边的竹林，依然那么苍翠欲滴，好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛，一簇簇菊花在争相开放，五彩缤纷，形状各异，有的像老爷爷的胡须，有的像姑娘卷发，有的像天空的烟花。
我们秋天的校园，充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别，在这里果实累累的秋天，我们收获着欢乐和希望。
五年级描写秋天的作文 篇4
当夏的炎热还残留在人间，秋姑娘则迈着轻盈的脚步走向世界，带来了属于他的凉爽，放眼望去处处都是秋的景色。
清晨一层薄薄的雾从天而降，大地好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙景。一阵微风过后周围的美景都清晰地展现在眼前。枯黄的树叶飘落下来，犹如几只蝴蝶纷飞起舞。给大地穿上金色毛衣。
秋天的果园藏着非常好闻的气味。苹果树上结着又大又红的苹果，咬上一口那酸酸甜甜的苹果，保证你要吃一棵树的苹果还不够。梨树上结了灯笼似的大梨子，一阵风吹过梨子散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。石榴树上的一个个大石榴饱满地裂开笑口那粒粒儿就像红玛瑙晶莹透亮……
花园里，菊花争芳斗艳。红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜美，微风吹来，香气袭人！
田野里，一群小鸟在开演唱会呢！他们叽叽喳喳地叫着，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里庄稼长得好，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。”
秋天真是丰富多彩的、壮美的、成熟的、丰收的、凉爽宜人的，秋天就是一幅美丽的图画，我爱秋天。
五年级描写秋天的作文 篇5
秋姑娘带着轻快的脚步来到了地球。秋姑娘的到来把绿色的稻田染成了金灿灿的，把炎热的夏天变成了凉爽的秋天，但最突出秋天特点的景物还是树叶。
枇杷树叶——枇杷树的树叶很宽很大，呈椭圆形的，宽大约有十厘米这样，跟成年人的手掌一般大。枇杷树叶幼嫩时是青翠欲滴的，后来，慢慢地变成了深绿色，最后，变成了黄色落了下来。变成了养料。枇杷叶正面摸起来光滑光滑的，非常舒服。而反面摸起来非常粗糙。枇杷老了从树上打着旋儿飘了下来，就像一只蝴蝶一样飘了下来。有许多的枇杷树叶落了下来，落在了大地上仿佛就像给大地铺上了衣服一样，踏上去柔柔的，就像踩在毛绒绒的地毯上。枇杷叶的叶子不光可以当一把扇子扇风，而且还可以制成中药来治咳嗽，治咳嗽的效果也是非常好的。
马蹄莲叶子——马蹄莲的叶子形状像马蹄，颜色是绿色的'，慢慢的成了蜡黄色，落了下来。马蹄莲的叶子摸起来毛毛的，像降落伞兵一样落了下来，落在地上就像被马踩过一个脚印一样印在地板上。踏上去柔柔的，非常舒服。
啊!大自然真奇妙呀！枇杷树叶你牺牲自己，帮助自己，帮助别人，你这种舍己为人的精神真可贵呀！树叶秋天的象征。我喜欢稻田，喜欢的清爽，但我更喜欢秋天的树叶。
五年级描写秋天的作文 篇6
一年四季，如诗如画，这风景秀美的四季，使得多少人放下手头的事驻足停留，争相欣赏?
诚然，四季的美很独特，春夏秋冬代表了四种迥然不同的风格，但我认为，最美不过秋，秋天是绚丽的，是迷人的，是最令我难忘的。
秋是一枝多彩的画笔，它描绘了多姿多彩的大地。
你瞧，秋天到了，它终于来了，从它到来起，就在孜孜不倦的勾勒着世界。这枝画笔让这个世界不再如春一般喧闹，不再跟夏那么的单调，不在若冬一样的凄苦。你可以好不费力的发现古铜色，金黄色，棕色，浅绿色，橙色，红色，麦黄色等。
这绝对是一种不变的年华，改变的只有你我，而秋可以经过岁月的考验，经久不变，蜕变的绿见证了他的成长，我们会迷恋秋的金黄岁月，金桂飘香会呈沁人心脾状的钻进每个人的心里!
秋是一个善良的人儿，他从容的接替了夏天绿那残暴的统治，还世界一片金黄，还人们一丝清凉。
秋给懂他的人们的第一直觉是善良，他让付出过辛勤劳作的人们在此季得到自己应有的回报，他又像一名好老师教导学生们：一份努力，一份收获。并且，他知道人们的生活不能太过乏味。所以，他掌控了人间，接替了夏的地位。让绿色的统治从几乎坠落的边缘退出了四季这个舞台，金灿灿的麦穗在向人们友好的招手，我想这也许就是他最好的宣言吧，看吧，略微懂事的孩童也在为秋天的伟大而歌颂呢!
秋是一段收获的岁月，它不仅让你收获作物果实，更重要的是，它让你得到人生的真善美!
听吧!收割机在欢快的歌唱，麦穗则在悠闲的打着圈儿。其实，庆祝这个收获的季节的不只有它们，还有勤恳，淳朴，的人们，他们任劳任怨，无怨无悔!当大家在傍晚时分坐在自家的四合院里细数着自家的收成时我想他们也会有“坐看牵牛织女星”的惬意吧?秋天美如画，美的那样深刻和醒目。它总是这样镌刻在四季的锦绣画卷里，这难道不是真谛：把最美的一切留在自己的生命吗?
是啊，秋天就仿佛是一个圣者。他告诫我们：“人这一生最重要的是奉献，而不是索取!”
最美不过秋，硕果累累是秋;最美不过秋，金桂飘香是秋;最美不过秋，雁过留声是秋;最美不过秋，天朗气清是秋;最美不过秋，五谷丰登是秋!
五年级描写秋天的作文 篇7
我的语文老师姓朱，有的时候我觉得他不像一个正儿八经的老师。
课堂上有时他变成一个老小孩，有时他变成一座火山暴发；课下，他又变成我们的好玩伴；当我们有语文方面的问题问他的时候，他又秒变“打虎英雄”神气得不要不要的！
这个“善变”老师给我留下印象最深的一次是他变成男生口中“你是不是猴子派来搞笑的”中的“搞笑”。
怎么个“搞笑法”呢？朱老师绘声绘色地讲起了一个故事，大哥（大拇指），二哥（食指）三哥（中指）四弟（无名指）五弟（小拇指）。有一天早上大哥早早醒了，看看还在睡觉的四人，没留下任何信息就到书房写毛笔字，可它发现它拿不了毛笔，就把二哥叫来一起写字。过了一会儿三哥睡醒了，看见大哥、二哥不见了，顿时慌了神，连忙把四弟、五弟叫醒，它俩刚想抱怨三哥打扰它们的美梦，可一听到大哥、二哥不见了，也不由地着急起来。好一会儿，它们才在书房中找到失踪的两人。看见两人在写毛笔字，它们也来了兴趣。二哥、三弟一帮，大哥、四弟和五弟一帮，从此毛笔的握笔方法就出来了。
不知朱老师下堂课会变x成什么？你看着就是我们班级里面的朱老师。
五年级描写秋天的作文 篇8
几场蒙蒙细雨过后，天空瓦蓝瓦蓝的，洁白的云儿在空中飘来飘去，大雁排成“人”字形，向我们告别，轻快地往南飞着。大地也换上了金色的秋装。
看，田野上，一望无际的玉米地里，农民伯伯正在忙着收割玉米，他们实在忙不过来了，连他们的孩子都来帮忙了。
果园里，葡萄在太阳的照射下像一颗颗珍珠似的；红枣像一个个小灯笼，压弯了树枝;那三个一群，五个一伙的桔子，压弯了枝头，一阵清风吹来，枝头不停地晃动，枝头上的桔子也跟着一起“跳舞”呢！果农开始采摘果子，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。啊，这真是个忙碌的秋天。帮大人收玉米的孩子们干累了，就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方，高高的玉米秆正好可以当他们的屏障，那声声的呼唤和阵阵欢笑，在田野上久久荡漾。
啊，这又是个快乐的秋天。各种树叶把校园装饰得很美丽，你瞧，梧桐树的叶子变成了金黄色，枫树的叶子像一团火似的，鲜艳夺目。有些黄色的叶子从相伴了一个春夏的树上悄悄地落了下来，像给大地铺上了一层金黄色的地毯。我们的校园一派迷人的秋色。
秋天，真是一个美丽丰收的季节啊！我爱美丽的秋天！
五年级描写秋天的作文 篇9
金秋十月，许多树叶都变黄了，在风中，那些顽皮的小叶娃娃飞了下来，把大地妆点得更加美丽！在这美好的季节中，我不禁放下手中的书本，走进这五彩的童话中去。
我趁着放假，我去了家门口的小公园。一来到公园，满园秋色，正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的枫叶，我将它轻轻拾起，仔细的观察着：那枫叶红得似烈火，骄得像红旗，艳得赛玫瑰。嗬，又一阵风吹来，几片枫叶落了下来，像一只只红艳艳的大蝴蝶，正在翩翩起舞地联欢呢！我也当了一回小杜甫，吟诵起《山行》来：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
漫步在那山间小道上，不为南飞的大雁所吸引，不为飘香的丹桂所痴望，只为金黄的银杏所停步。银杏树叶金黄金黄的，它们小巧玲珑，只有小半个手掌大小，十分惹人喜爱。银杏树叶像一把把黄色的小蒲扇，正在为我们静静地扇风呢！
山顶上，雪松的叶子好像一根细细长长的针，摸上去有点刺人，但它一年四季都是绿的，不怕严寒，为我们展现少有的绿意。
啊，秋天！许多人都说秋天是金色的，可在我眼中秋天是丰富多彩、五颜六色的！
五年级描写秋天的作文 篇10
一想到秋天，脑海里就会马上蹦出一个词语，那就是金黄。
今天下午，校园里的金黄色毫不躲藏地都显出来了，上体育课时，路上和草坪中，树底下已满是银杏叶了，它们像扇子一般散在地面上，一大片一大片的都是金黄色。树上的树叶仍旧迎风摆动，树叶们仿佛商量好似的，纷纷选择同一天往下落，风一吹，它们更欢喜了，往下落的越来越多，越来越多。地上已经是厚厚一层了，叶子们迫不及待地投入大地的怀抱。渐渐地已经有好几棵树只剩树枝了，但也有的树仍有那么几片叶子摇动着不肯下来。
树下热闹极了，许多小朋友捧起一大把树叶，往天上扔，有的小朋友把这称为“打树叶仗”，也有的把这称为“下树叶雨”。寒风依旧刮着，小朋友们也依旧玩耍着，在这寒冷的天气里，他们没有感到一丝寒冷，或许已经满头大汗了吧。我和同学也捡起了树叶，大的、小的，都极其漂亮。去年还没有这么多树叶，今年寒风一吹，就多了好多，整个校园充满了金黄色，充满了秋天的气息。
所谓秋天，就是金色，所谓校园，就是最美的金色。
河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:赵文静
