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有关五年级描写秋天的作文汇编10篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级描写秋天的作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关五年级描写秋天的作文汇编10篇

五年级描写秋天的作文 篇1

新华小记者宣誓会一结束,老爸就说:“我们去北塘河看看吧?”我说:“好呀!好呀!自从秋天来了以后,我们还没去过北塘河呢!”于是,我们二人就去了北塘河。

北塘河的变化可真不小。海棠树的叶子,上面绿下面黄,真有意思;更好玩的是,还有的叶子,一半绿一半黄。竹子也变黄了,变硬了,叶子都快掉光了。远处有几棵高大的银杏树,上面的叶子看上去金黄金黄的。微风吹过,一把把小扇子在空中哗啦啦地摇。

再往前走,是一片桑树园。一棵棵桑树又老又矮,叶子忽绿忽黄,和渐变色差不多。木兰树上只有绿叶,黄叶都掉光了。落在地上的叶子,都是枯黑枯黑的。咦?马路上怎么一片树叶也没有?哦!原来是被扫地的阿姨扫走了。

透过毛绒绒的芦苇,就是宽阔的北塘河。河里的变化也很大,以前清澈的河水变得浑浊了。我问爸爸为什么会这样?爸爸说,可能是落叶沉入水底,把水底的淤泥翻了上来,所以水就变黑了。

秋天的北塘河真美呀!

五年级描写秋天的作文 篇2

天的绚丽,但还是竞相开放。那曾经被车轧人踩的小草,仍旧郁郁葱葱。一阵凉风吹来,路边杨树上几片黄叶飘飘悠悠地落下来。此时不免使人想起那百花争艳的春天,会留恋那草木繁盛的夏天。猛抬眼,极目远望,啊!那一方方红通通的高粱,一块块金灿灿的谷子,一片片刚吐絮的棉花#8943;#8943;真是美不胜收,令人心旷神怡。

我疾步投进田野的怀抱,好一派迷人的秋景!你瞧,那咧着嘴的玉米,拖着长须,像长矛的红缨被微风一吹宛如碧波金浪;蓬着头的棉花,银花朵朵,白絮如雪;红着脸的高粱,在微风中频频点头,如同首次登台演出含羞的小姑娘。

前面那满地绿色是什么?啊,原来是一片红薯地,我们管它叫“山药”。它长长的茎爬满地,茎上的叶把大地盖得严严实实,不留一点儿空隙。如果你不拨开找,就很难发现它的根。它的茎长得很长,有的长达四五米呢,这一根绕着那一根,如果你不费一番功夫,就休想抽出一根完整的茎,嗬,好一个紧密团结的大集体呀!更有趣的是它那扎在地下的根,成熟的时候变得又大又肥,把周围的地面拱起一个个“大蘑菇”,那就是我们吃的红薯。把它挖回家,煮着吃,又软又甜,好吃极了!还能做淀粉、粉丝,是农民致富的一条路子呢!

望着这遍地丰收在望的庄稼,我不由得想起奶奶常说的一句话:“大地是个宝,人勤地不懒。”是啊,是勤劳的人民用自己的双手描绘着秋天的田野。

五年级描写秋天的作文 篇3

一想到秋天,脑海里就会马上蹦出一个词语,那就是金黄。

今天下午,校园里的金黄色毫不躲藏地都显出来了,上体育课时,路上和草坪中,树底下已满是银杏叶了,它们像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黄色。树上的树叶仍旧迎风摆动,树叶们仿佛商量好似的,纷纷选择同一天往下落,风一吹,它们更欢喜了,往下落的越来越多,越来越多。地上已经是厚厚一层了,叶子们迫不及待地投入大地的怀抱。渐渐地已经有好几棵树只剩树枝了,但也有的树仍有那么几片叶子摇动着不肯下来。

树下热闹极了,许多小朋友捧起一大把树叶,往天上扔,有的小朋友把这称为“打树叶仗”,也有的把这称为“下树叶雨”。寒风依旧刮着,小朋友们也依旧玩耍着,在这寒冷的天气里,他们没有感到一丝寒冷,或许已经满头大汗了吧。我和同学也捡起了树叶,大的、小的,都极其漂亮。去年还没有这么多树叶,今年寒风一吹,就多了好多,整个校园充满了金黄色,充满了秋天的气息。

所谓秋天,就是金色,所谓校园,就是最美的金色。

河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:赵文静

五年级描写秋天的作文 篇4

秋是什么颜色的?金色的?红色的?还是绿色的?

但我说秋天是彩色的!

秋天是绿色的.从小草可以看出从那还是生机勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并没有枯死而是长得那样好一阵风吹过小草便开始摇摆好像在欢迎我们到植物园来玩.从躲在路边那不起眼的小树丛里可以看出它还是那样的翠绿并没有一丝畏惧的样子.在秋的绿色中我感受到了生机我感受到了生命力.

秋天是红色的.从红枫树上可以看出红枫是那样的火红就像熊熊烈火似的挂在树上这些红枫落在地上地上就好像着了火一样这火红的叶子不仅仅点缀了植物园的气氛而且激起了大家的热情.在秋的红色中我感受到了热情感受到了热闹的气氛.

秋天是金色的.从那金黄金黄的银杏树上可以看出本来是翠绿翠绿的银杏叶子转眼间就变成了金黄金黄的有些叶子在树上呆不下去了就像到地上"玩"一会儿可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪着大地母亲渐渐的就变成了一张金黄色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了温暖.

多彩的秋天,秋风、秋雨、秋天的果实、秋天的风景,这一切为我们编织了一个美丽而丰富的季节!

秋色梦幻,秋天,就像是一幅五彩缤纷的画。

五年级描写秋天的作文 篇5

“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是唐代诗人杜牧写的诗《山行》。在这大雁南飞、天朗气清的秋天里,树叶变得绚丽多姿、五彩缤纷,富有秋天的特点。它们有金的,有红的,有绿的,有紫的……美丽极了。

红枫的叶子十分独特。它不像一般的叶子是圆的,而是有棱角的。它大都有五片叶子,风儿一吹,树叶轻轻地摇动,多么像小娃娃娇嫩的小手掌在欢快地拍动——“哗哗,啪啪!”它们通红通红,丹枫迎秋,灿如朝霞,色泽鲜艳,十分瑰丽,仿如春天怒放的红花。秋风中,它们就像一团团燃烧的火苗,让人感到温暖,催人蓬勃向上。它的叶子有一些三角形的花边,十分整齐。我轻轻捡起一片叶子,只见它红彤彤的叶儿间仍然有一点发黄发绿,像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石,又像手指上又戴了一枚亮丽的迷人的翡翠戒指。它的叶片不太大,叶脉从又小又短的叶柄那儿射出去,纵横交错,像一张密不透风的大网。这叶脉又恰似四通八达的道路。把它拿到阳光底下一照,薄薄的,十分透明,经脉清晰可见。经是土黄色的,淡淡的。它们的柄儿细又短,是青绿色的。我小心地用手摸了摸了十分柔软,微微有些粗糙。

校园门口的那棵高大挺拔的银杏树上长满了金灿灿的银杏叶。我走近了,只见风乍起,几片树叶如同几只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片,只见它全身金黄金黄,摸上去滑丝丝的,十分细腻,如同打了蜡一般。花边呈波浪状,十分整齐。叶子中间像刀一样笔直地削在中间,留下了一个天然的缺口,左右竟十分对称!它宛如一把迷你型、小巧玲珑的扇子,又似小鸭的脚蹼。我凑近一闻,一股淡雅、若有若无的清香便飘入了我的鼻孔。

广玉兰的叶子又大又厚,呈椭圆形,黑绿黑绿,摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色,夹杂着淡淡的青色。

有一种不知名的小树,长着绛紫色的新衣。它的叶子又小又圆,十分滑润。紫莹莹的叶子小巧可爱。

还有那爱心形的桑叶;四季常青的冬青树叶;金色的梧桐树;青翠的、像针似的松树叶……五花八门,各种各样。这些美丽的、色泽鲜艳的叶片为萧瑟的'秋天增添了几分美感。

秋天的叶子如诗如画,美丽多姿;秋天的树叶五彩缤纷,形态各异……秋天的树叶真美!

五年级描写秋天的作文 篇6

冬天的梅花很孤傲,夏天的荷花很清新,春天的桃花很甜美,秋天的菊花很高雅,可不论它们多么迷人,在我心里秋天的叶子才是最迷人的。

公园的秋景很美,我走在公园的林间小路上,耳朵插着耳机,耳机里放着我喜欢的歌曲。这条小路上有许多落叶,路的两旁种着许多树,我走在这条由落叶铺满的小道上,不知为何,这里的空气很新鲜。

我拿着书捧在手里看,忽然一个调皮的小东西落在了我的肩上,我扭头想去看,可却不曾想它竟滑落到地下,我弯下腰把它拾起,可它的表面上多了一层水渍,我这才意识到天上下了毛毛细雨。

这片枫叶真漂亮,像手掌一样,它那色彩就像着了火一样鲜艳,它的叶脉就像它的骨架一样。细看,它的边缘上有着一排排小小的刺,摸上去并不疼,反而有些软。叶的表面因有了一层水渍,摸上去跟光滑,还有一丝丝凉意,很舒服……

我打开书,把它放进书页中,它在雪白书页的衬托下显得很美,特别是它那绚丽的色彩,更显得别具一格……

秋天,并不像表面那么朴素,相反,它很绚丽,而秋叶无疑是这里面最绚丽的一道风景线。

五年级描写秋天的作文 篇7

春天,莺飞碟舞;夏天,艳阳高照;冬天,白雪皑皑。这是多么美的季节!但是,我觉得最美的季节还是硕果累累的秋天。

每个季节都有不同的花,在秋天。最让人难忘的,就只有桂花了。

丹桂飘香。每一朵桂花都是独一无二的,桂花的香更是沁人心脾。教学楼下的桂花树上,开满了桂花,每次路过,整个人好像被花儿所怀抱,好像跌进了花儿的海洋。

轻轻地摇了一下树枝,那桂花便三五成群地掉了下来,就像是轻盈的黄碟在飞舞,就像是演员在舞蹈。我用手捧着他们,拿起了一朵,放在嘴巴里,那种香气又弥漫到身体中,好像喷了神奇的香水,怎么驱也驱不走,怎么赶也赶不走。

直到现在才醒悟过来。桂花不就是秋天的缩影吗?

桂花的颜色就是秋天的颜色。秋天,田野就是金黄的,小麦成熟了。农民伯伯又可以收割了!农民伯伯们是喜悦的,我们看见桂花时,心情也一样激动。

桂花的香气就是秋天的香气。在这么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就连一片树叶也是美的,也是香的。

如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的气息。那是秋天在问候你,在祝贺你发现了秋天。

五年级描写秋天的作文 篇8

当夏的炎热还残留在人间,秋姑娘则迈着轻盈的脚步走向世界,带来了属于他的凉爽,放眼望去处处都是秋的景色。

清晨一层薄薄的雾从天而降,大地好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙景。一阵微风过后周围的美景都清晰地展现在眼前。枯黄的树叶飘落下来,犹如几只蝴蝶纷飞起舞。给大地穿上金色毛衣。

秋天的果园藏着非常好闻的气味。苹果树上结着又大又红的苹果,咬上一口那酸酸甜甜的苹果,保证你要吃一棵树的苹果还不够。梨树上结了灯笼似的大梨子,一阵风吹过梨子散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。石榴树上的一个个大石榴饱满地裂开笑口那粒粒儿就像红玛瑙晶莹透亮……

花园里,菊花争芳斗艳。红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜美,微风吹来,香气袭人!

田野里,一群小鸟在开演唱会呢!他们叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。”

秋天真是丰富多彩的、壮美的、成熟的、丰收的、凉爽宜人的,秋天就是一幅美丽的图画,我爱秋天。

五年级描写秋天的作文 篇9

我的语文老师姓朱,有的时候我觉得他不像一个正儿八经的老师。

课堂上有时他变成一个老小孩,有时他变成一座火山暴发;课下,他又变成我们的好玩伴;当我们有语文方面的问题问他的时候,他又秒变“打虎英雄”神气得不要不要的!

这个“善变”老师给我留下印象最深的一次是他变成男生口中“你是不是猴子派来搞笑的”中的“搞笑”。

怎么个“搞笑法”呢?朱老师绘声绘色地讲起了一个故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(无名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看还在睡觉的四人,没留下任何信息就到书房写毛笔字,可它发现它拿不了毛笔,就把二哥叫来一起写字。过了一会儿三哥睡醒了,看见大哥、二哥不见了,顿时慌了神,连忙把四弟、五弟叫醒,它俩刚想抱怨三哥打扰它们的美梦,可一听到大哥、二哥不见了,也不由地着急起来。好一会儿,它们才在书房中找到失踪的两人。看见两人在写毛笔字,它们也来了兴趣。二哥、三弟一帮,大哥、四弟和五弟一帮,从此毛笔的握笔方法就出来了。

不知朱老师下堂课会变x成什么?你看着就是我们班级里面的朱老师。

五年级描写秋天的作文 篇10

风,姗姗地来了,像一把钥匙,把秋的大门再次打开了,带着欢乐与美好,带着思念与寂寞,来了。她用自己的巧手,悄悄地给大地母亲换上了一件绚丽的彩衣。

公园里,成片的枫叶,远远望去,犹如一团燃烧的火焰。每一片叶子像五根手指头高高举起,像小娃娃似的索要秋的礼物。而银杏,慢慢从树上脱落,那一身金黄却带着一丝忧伤,像一只疲倦了的蝴蝶,却还在风中安慰自己:“树儿正在脱去岁月痕迹,告别过去,迎接美好明天吧。”

落叶是秋的歌者。听,瑟瑟的风,风吹叶片沙沙作响,地上已经积了厚厚一层落叶,轻踩上去,发出脆裂的悉索声,偶尔还有虫儿的呢喃,候鸟的吟唱……交汇成一曲秋的交响乐。

落叶又是秋的舞者。微风轻轻吹过,带着飞舞的叶子,时而蹁跹,时而婉转,时而傲然,在空中划出一道道姿态各异的弧线。金黄的叶子满载着秋天的梦,潇洒地舞动着,似乎在倾诉落叶对大地的情意。

落叶还是秋的使者。她淌过小河,伴着流水唱歌;她穿过山谷,给山坡编织了五彩缤纷的地毯;她来到校园,伴着孩子们在风中玩耍,孩子们放她在唇边,吹出动人的哨音。孩子们放她在书里,就变成最美丽的书签。孩子们在她身上写字,她就化身一张张明信片,寄语美好的未来……

我就这样在落叶丛中,慢慢地晃悠,闲散地踱步,静静地,用心地看这美丽的秋天,我们都是这秋的一景呢!