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【热门】五年级记事的作文集锦8篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级记事的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】五年级记事的作文集锦8篇

五年级记事的作文 篇1

童年是无忧无虑的,那时我还不懂事。做一些令人伤脑筋,却又让人捧腹大笑的事情。

记得五岁的时候,奶奶家的母猪生了七只小猪。我可喜欢它们了,每天到猪窝里看看。直到有一天,我突发奇想:可不可以抱一只小猪来玩儿呢?

在我发生了这个想法以后,我就开始慢慢地去实现它。有一天中午大家都睡着了。我悄悄地溜进猪圈,蹑手蹑脚地走到母猪旁。一看,呀!小猪们在吃着奶呢,而母猪却早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小猪旁,用手轻轻地摸着小猪身上柔软的毛,觉得越摸越可爱,于是我情不自禁地把小猪抱到了怀里。这时母猪突然站了起来,冲着我不停地叫,那意思分明是想让我放下它的小猪,可我一点儿也不领情,抱着小猪就走出了猪圈,并把门也拿铁环拴住了。母猪马上跑过来用嘴使劲儿地并且不停地拱门。我得意地说:“别拱了,你是拱不开的。”说完,我一个转身,抱着小猪正要迈开大步走。突然,发出了“砰”的一声巨响,栅栏被母猪拱开了!我撒腿就跑,母猪一直跟在我的身后紧追不舍。于是我捡起一个石头向母猪扔去,它先是一怔,然后又向我追来,我急忙放下小猪,向奶奶家跑去。母猪看见小猪回来了就不再追我了,并且发出哼哼的声音,好像在安慰小猪。

这件事以后,我并没有抱怨母猪,而是对母猪对小猪的爱感到敬佩,大概所有的母亲都是这样吧,为了孩子不顾一切!

五年级记事的作文 篇2

校园里有许多奇怪的流行风,这不,最近校园因为天热刮起狂冷的“毽子风”。

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们拿出早已准备好的毽子,像一窝蜂拥出教室,呼朋唤友,及时占好有利地盘。有的比赛,有的在表演,有的还在耍花样……教室充满了欢声笑语,快乐极了!

我拿着毽子和张延比,几只毽子在他脚上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他时而转向那儿时而转向这儿,紧紧跟着毽子,眼睛也始终跟着毽子转动着。踢着踢着,毽子突然发现险情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好远,只见毽子重重的打到地板上。

轮到我了,我拿着毽子踢起来,一、二、三,当我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鸟儿落到地板上。

接着,每当我踢到第三下,都会卡壳。我有些垂头丧气,也有些伤心感。正当我要放弃时,忽然我想起妈妈说的话:坚持就是胜利。我想:别人能踢到三下以上,为什么我不能?接着,我拿着毽子重新踢,居然踢了五下。

我从这件事明白:做什么事都要坚持不懈,才会成功。

五年级记事的作文 篇3

这个寒假里,我回老家跟表妹张雨涵、

表弟贾一铭、表哥贾嘉豪团聚了。我们在一起玩得非常开心,我最喜欢玩表妹张雨涵的洋娃娃了。我玩的是一只小鹿,它在游戏里担任公主的角色,过年的时候,我最羡慕的就是表妹张雨涵了,因为她收到的红包一共有1000元呢!令人震惊,不过,让我最开心的还是2月15日晚上,那一晚,妈妈带我去看舞龙灯,特别热闹。有三条龙,一条最长一条中等,一条最短,好看极了!妈妈说,就想带我看一次舞龙灯,因为舞龙灯是老家的年俗之一,她小时候就很喜欢看。最欢乐的事情就是大年初一拜年的时候,我和雨涵妹妹早上六点多就起来了,等我们刷完牙洗完脸的时候,差不多就天亮了。我们吃过早饭后就找了几个小伙伴一起去拜年。我们把所有的亲戚家都拜过了,几乎住在沙埂(我的老家)的人都拜过了。但有一家不是我们的亲戚,所以就没拜。

有一天,我和一铭弟弟去二舅奶家玩,她家有一条狗,我特别怕,一铭弟弟说:“别怕,有我在呢!”然后他摸了一下那条狗,然后我也不怕那条狗了。有一天下午,我在做数学作业的时候,有一道题差点把我难住了:“一道除法题,除数是3。军军把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4,这道题正确的商应该是几?“我想:”3×4=12,在把12反过来看成21,再想,除数是3,21÷3=7,得数就出来了。在我找妈妈确认我想的答案是正确时候,妈妈看了想了又想,竟然问我答案是什么,我把我的想法告诉了妈妈,我又问:“是不是的啊?是对的吗?”妈妈才说:“是的。”妈妈又说:“你很聪明,小脑袋瓜运转比妈妈还快,真厉害!”我听了之后,心里非常高兴,妈妈夸我了!也许,妈妈在想,以前遇到这种题目都要问妈妈,今天我却自己想出来了,所以才表扬我的吧。

这个寒假过的充实又快乐,真幸福!

五年级记事的作文 篇4

“现在开始听写!”马老师一声令下,我们马上握紧钢笔,紧张地等待老师报词语。

“嫌疑。”我迅速在本子上写下了这个词语。“邱普特。”我一听,愣住了,眼睛瞪得像铜铃一样大,嘴巴张成了“o”形,疑惑地看着马老师,不知道自己犯了什么错。同学们都以为我出了什么事,齐刷刷地看向我。马老师怎么一下子扯到我了呀!再看看老师,神态自若,正在等待我们书写。有没有搞错?“词语盘点”里根本没有这个词语呀!我心里挺纳闷。马老师神秘地笑了笑,说:“今天,我们来听写同学的名字。”

真不知道马老师葫芦里卖的是什么药。不过,我可不怕,因为我们已经朝夕相处四年多了,还怕写不出同学的名字?!

“童寓凡,商亦儒,刘凯嫣……”我边写边想,“童寓凡”这三个字对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不过了;、刘凯嫣,同一小组的,分本子的时候经常看到;金一丹,哈哈,全班最简单的名字,写不出来才怪呢!

我写得非常顺利,可其他同学呢,有的抓耳挠腮,有的愁眉苦脸……哼,马老师,你搞突然袭击虽然厉害,但难不住我!正在我得意扬扬的时候,一个名字从老师嘴里蹦出来一一“陈科翰”。这个名字前两个与单,但那个“翰”字,实把我难住了。陈科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了这么个复杂的名字。“翰”字该怎么写呢,是“汗”?不对。是“涵”?好像也不对。是“喊”?那才怪呢!到底该怎么写呢,我的心里也没底了。我想,或许他的父母希望他能长成一个男子汉,所以,最后我还是写了“陈科汉”。

中午,马老师来公布答案了。我们看了,都忍不住捧腹大笑。而且随着答案不断揭晓,笑声更是一浪高过一浪。原来,许多同学都被改名换姓了,“商亦儒”变成了“商一如”,“金一丹”变成了“金一舟”,“童寓凡”被写成了“童玉凡”;还有陈科翰,有的写成了“陈科”,有的写成了“陈科汗”,有的写成了“陈科含”;我的名字也不例外,不少人把我写成了“丘普特”……这真是名副其实的“改名换姓”啊‘!

最后,马老师发话了:“今天听写姓名有两个目的,一是通过这个游戏再认识一部分汉字;二是增进同学间的了解。大家一起相处了四年多,天天一起学习,一起玩耍,可有些人连同学的名字都没记住,给童年留下了一段缺憾。小学的时光是美好的,大家应该珍惜。”

是呀,剩下的小学生涯已不到三分之一,将来,我们都会各奔东西,我们应该珍惜丰富多彩的小学生活,珍惜同学之间纯洁无瑕的友谊,更应该珍惜我们拥有的一切。

五年级记事的作文 篇5

这是一年的`夏季,太阳热辣辣的烘烤着大地。让人的心情十分烦闷,一直到下午,也没有一丝凉意。放学了,我和小芸第一个冲出了学校,一起去商店买冰淇淋。可是,一到那,我们的脚步便停了下来,因为,卖冰淇淋的,是一个长相丑陋的老头。

这个老头,满脸都是皱纹,头发已经花白了,穿着一件灰不灰,黄不黄的衬衫,一条洗的发白的裤子。"还是你一个人去吧,我请客……"小芸低声说到。"呃,我……"我停了一下说:"好吧。"反正豁出去了!

我慢慢走到老头的冰箱旁说:"老爷爷……买……买两根……巧雪冰淇淋……""好嘞!"说完从冰箱中拿出两根冰淇淋。我将钱递给他,快速的跑了。

我来到小芸身旁,将冰淇淋递给她,过了一会,小芸又说:"找的钱呢?""对哦,还没找钱呢!"我恍然大悟,"可是,那老头还会还给我们吗?"话刚落,身后传来一阵喊声:"原来你在这呀。"那是老爷爷的声音。我和小芸转过头,看见了那位老爷爷。

"小朋友,我还没找你钱呢!"说完老爷爷拿出6元钱递给我,我接过钱,顿时说不出话来,小芸也哑口无言"小朋友,你们怎么了?"老爷爷问,"没,没事……"我抬起头,看到的老爷爷是那么慈祥,和蔼……

对呀,看人不能看外表,要看心灵,心灵美,才是最美的……

五年级记事的作文 篇6

童年,留给人的记忆是美好的、深刻的。它流淌着浪漫,跳跃着快乐,散发着芳香。童年这两个字,总会勾起我的无限回忆。

儿时的我,十分幼稚,总会闹笑话。有一次,妈妈买回来一个大西瓜,我连忙让妈妈给我切西瓜吃。我一边吃着冰凉爽口的西瓜一边笑吟吟的问这西瓜是从哪里来的?妈妈看着我贪吃的样,一边说:"这西瓜嘛,得先把西瓜籽种在土里,然后它就生根、发芽、开花、结果。"

听妈妈这么一说,我放慢了吃西瓜的速度,生怕把西瓜籽给呑进肚里,可是越怕啥,越来啥,一不小心,我就把一粒西瓜籽给呑进了肚里,"完了,完了,这下可糟糕了,西瓜籽被我呑进肚子里了,哎呀!是不是它会在我的肚子生根、发芽,开花、结果啊,到时候我的肚子里岂不是要长出一个大西瓜吗?我不就成为西瓜人了吗?我这小小的肚子里怎能容得下那么大的西瓜,我的肚子岂不是要爆炸了吗?"想到这儿我哭了起来,越哭越伤心。

妈妈听到哭声连忙跑了过来,她听了我的诉说,笑得肚子都疼了,妈妈对我说"儿子呀,西瓜籽只有种在土里才会生根、发芽、开花、结果呢!"听妈妈这这么一说,我才破涕为笑。

童年,藏着每个孩子纯真的梦。它是人生乐章中最美妙的音符,是树桩上最小的年轮,是一生中抹不去的美好回忆。啊,童年,挥之不去的往事令我难以忘怀。

五年级记事的作文 篇7

盼望着, 盼望着,终于放暑假了。

我非常高兴,那是因为我可以痛痛快快地玩了。可是 ,妈妈严肃的说:“不行,要每天做一定的作业。”妈妈规定我每天必须完成暑假作业本上一定量的作业。另外,还必须完成2课时的写字和 一课时的奥数作业。

早上,我从不睡懒觉。起床后,吃好早餐。若时间不到8点,我就必须先做一点作业,这是妈妈要求的,我可不是很愿意。8点钟,我急匆匆地去琴行学古筝。教琴的老师可严格了,教一句就要我 背出来。9点左右,妈妈来接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。别以为我就可以玩了,妈妈让我休息一会儿,就必须“开工”做作业。我想,如果不用做作业那该多好啊,我就可以痛快 地玩了。可是,不能!妈妈就像管工一样管着我。她像孙悟空,我一开小差,她就知道。

中午开饭时,我总是慢一拍。爸爸妈妈已经在吃了,可我还在趁机玩。爸爸像法官一样说:“我规定,过了12点再不来吃饭,就没得吃!”我很害怕,急忙跑到厨房洗手盛饭。

午饭后,妈妈规定休息一会儿还是得做作业。要么午睡,否则马上“开工”。若规定的作业完成了,就可以和殷飞扬等几位朋友玩了。可是,我总是拖拖拉拉,忙里偷闲地要玩。可是,妈妈总是 不让我痛快地玩。

到了傍晚,若是作业没有完成,一样的规定在催着我。唉,真不好受!

五年级记事的作文 篇8

今天的天气热别寒冷。同学们全身裹得严严实实的,脖子上围得五颜六色的,一张张小脸冻得红扑扑的。冬天,毫不客气的向我们显露着她的冷酷无情。

虽然同学们都冷得直打哆嗦,我却并不觉得有多冷,只感觉头晕晕的,偶尔咳嗽几声。冬天虽然板着冷峻严肃的面孔直吹着冷气,但丝毫减弱不了同学们下课玩耍的热情。上着课还是缩头缩脚的同学,一到了下课便蹦跳着、叫唤着开始了他们引以为乐的活动。有的打篮球,有的扔沙包,有的踢毽子,还有的相互追逐奔跑。我懒洋洋的坐在教室里,瞟几眼他们的活动。

下了晚自习,同学们快速回到了宿舍。往日喧嚣吵闹的宿舍,今日安静了许多,在寒冷的夜里大家都懒得言语。而此时,我只觉得脸上烫忽忽、火辣辣的。也许是感冒了吧,我这样想着洗完脚便倒头而睡了。-

睡到半夜,浑身透着热气的我起床上厕所。沿着墙摸到厕所里,我才清楚的意识到自己感冒而且发烧啦。此时,我头晕目眩,差点儿摔倒倒在厕所里面。我摸回宿舍,看了一眼梁艳,想叫醒她陪我一会儿。可是,看她睡得熟熟的,便打消了这个念头。哎,此时的我就是一株冬天里颤巍巍的小草,快要被寒冬夺去了魂儿。也许睡一觉,明天就会好了,我倒在床上这样想着。

第二天,打了起床铃很久,我还赖在床上懒得起床。梁艳见我很久不起来,便关切的蹲在我床边问着问那的。最后,她摸了摸我的头立刻惊讶的叫道:“你的头好烫啊,走我带你找老师去请假看病”。

我翻了个身,没好气的对她说道:“等着,昨晚我没睡好。”她便等在一旁不开声了。

一直睡到了吃营养早餐的时间,可是我一点儿胃口都没有。她再三地催促我快起床吃早餐,我很烦地对她说:“你自己去吃啊!我没胃口。”她便说,让我再睡一会儿,她把早餐打好端来给我吃。我让她不要端来,我还是不想吃。

又在床上躺了一会儿,梁艳端着两碗面条冲进宿舍,送一碗到我手里。我看着面条有点儿哽咽的说道:“你真的……”,此时一股暖流从我的心窝里往上冒,眼睛开始发肿,眼泪似乎快要涌出来。

我平时只爱和成绩和我一样好的同学玩啥,而对于成绩不好的梁艳。只有我需要的时候,才叫她。而且,经常在其他同学面前炫耀她是如何如何地听我的话。此时,我才觉得自己小看了她。在我最虚弱的时候,居然是她而且只有她这样不离不弃的照顾着我。

我吃着那碗热腾腾的没有胃口的面,就像品味着冬天里的一股股暖流。此刻的我,头脑似乎清醒了很多。