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实用的五年级优秀作文300字集锦4篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级优秀作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级优秀作文300字集锦4篇

五年级优秀作文300字 篇1

雨姑娘的身姿可是千姿百态的,春雨,秋雨,冬雨四季的雨各有各的风采。瞧,有的雨伴随着乌云,倾泻而下,有的雨像顽皮的孩子,在大河里又蹦又跳,还有的雨在空中翩翩起舞,不过,我最喜欢夏雨了。

夏雨快要来临时,空气特别的闷热,蜻蜓在低空飞行,小蚂蚁们急着要搬家,它们排着长长的整齐的队伍,手里拿着食物,急匆匆的找着能住的地方,天空阴云密布,就像一个巫婆的脸,人们不时抬起头,加快了脚步,有的干脆找个能躲雨的地方,免得被雨淋着。

不一会,大雨便倾泻而下,这些顶天立地的男子汉蹦到窗子上,发出巨大的“啪啪”声,跳到河里,发出清脆的“叮咚”声,真有志气。

过了一会儿,雨停了,大地一片湿漉漉的,几只蚯蚓在路上晒太阳,太阳公公悄悄地爬到了自己的岗位上,人们从四面八方走出来,呼吸着清新的空气,嚯,还的一阵泥土的芳香呢!小草挺着身子,随风跳起了舞,花儿们跟小水珠说着悄悄话,天边出现了一道绚丽的彩虹……

太阳公公看着这一派欣欣向荣的.景象,开心地笑了。

五年级优秀作文300字 篇2

有人说:立志难也,不在胜人,在自胜!我就立志,要做一个有自己行为准则的人。

记得有一次,王老师给我们开了一次班会,主题是:感恩校园——保护环境。我刚读完题目,就知道老师讲的跟道德有关,就慢慢的陷入了沉思。只见王老师在黑板中间写了两条。1。德。2。鸡蛋从内打破才是成长。我似懂非懂想,为什么鸡蛋从内打破才叫成长呢?

接下来,王老师就给我们讲了一个故事说明这个问题。王老师告诉我们道德发展的六个阶段:一、我不想惹麻烦。二、我想要奖赏。三、我想取悦某人。四、我要遵守规则。五、我要为他人考虑。六、我有自己的行为准则,并执行。王老师让同学们自己考量我们的道德发展到了第几阶段,我立刻想到了第五条:我会为别人考虑。记得有一次,我把腿伸在桌子旁,就立刻想到了如果伤到别人怎么办,我就马上收了回来,不一会儿,就有一个人走了过来,看到他顺利通过我的身旁,我感到高兴极了!但是,我知道自己离道德发展的最高阶段还有一段距离,还需要继续努力。

我想,如果全校学生都有自己的行为准则,并严格执行,那么,新世纪的校园将会变得更加美好。

五年级优秀作文300字 篇3

这个学期,我要读六年级了。班级里来了许多位新老师,其中有一位新老师让我映像非常深刻,那位新老师就是……嘻嘻我不告诉你,让你猜猜吧!

她留着一把长头发,把头发染成了金黄色,把长头发扎成小马辫似的。一双眉清目秀的眼睛,一个灵敏的鼻子,一张可爱的嘴巴,他笑起来时,脸上有两个小酒窝,眼睛咪成一条线,穿着一身漂亮的衣服。

她非常严格,也很喜欢跟我们开玩笑。她是一位教心理学的老师,她也是教语文的教师。她常常告诉我们,要珍惜时间,利用这些时间去多看一看课外书,要努力学习……她每天都给我们讲怎么样做人的道理,教育我们每一件事应该怎么样去做,而且每一天都是站着教育我们。还有她那疲劳的眼睛,一定是她为我们的学习而担忧,才会那么疲劳。不过请她放心,我们不会辜负她对我们的期望。现在我才知道,“采得白花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这句话的意思了,她就是那只蜜蜂。

她就像我们的慈母用乳汁哺育我们,她就是祖国的花朵,是祖国的园丁……总而言之,我们非常非常的感谢她。

同学们,你们知道这位老师是谁吗?那就是和我们每天和睦相处,分享快乐、令我们最尊敬佩服的班主任——刘老师

五年级优秀作文300字 篇4

老师啊,老师!您是辛勤的园丁,您每天教我们知识,把我们带进知识的海洋。感谢您,敬爱的老师。

我的老师个不大,但她满脑袋里装着知识。她戴着一副眼镜,看起来懂许多学问。她的樱桃小嘴中吐出的知识数也数不清。老师还有一双雪亮的眼睛,同学只要说一句悄悄话,老师就可以察觉。我说的人是那美丽的——于老师。

记得有一次,我上二年级。爸爸说好放学来接我,可是我放学后看见了同学们的家长都来接了,可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大门的地方。 于 老师看到了我并亲切地问:“英姿,你爸爸妈妈没来接你吗?”我摇摇头。“来,到我车座位上来吧。”到了半路,我冷得颤抖起来,老师把自己的衣服给我穿上了,一阵暖流涌进了我的心怀。

这时,爸爸也到了,他赶快对老师说:“老师,谢谢您把我女儿接来。但我要说一声对不起,因为我有事来晚了,让您着凉。”“没什么。”老师笑了笑,便走了。看着老师那美丽的身影,我的泪流了下来。

老师您默默无闻、无私奉献的精神值得我们敬佩!老师,您辛苦了!