有关五年级启示的作文锦集十篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的五年级启示的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级启示的作文 篇1

爸爸妈妈时常玩手机，摆弄着自己的微信。看得我心里直痒痒，于是，妈妈就淘汰给我一个旧手机，下载了一个微信。

今年寒假，舅舅带我去山西旅游。一路上坐着高铁，我可是第一次坐高铁，看着窗外的黄土高坡，在太阳的照耀下显得格外壮观。我连忙拿起手机，生怕一下就到目的地了，拍不成了。对准窗外，一拍就是二十几张。对呀！我为什么不发到微信上，让小伙伴们羡慕嫉妒恨吧！哈哈！于是，我挑了几张自认为满意的照片发到了朋友圈，标题就叫——第一次做高铁。

下了高铁后，我转头一看，这高铁站也太雄伟了！我拿起手机，对准高铁站来了几张。可是，我的拍摄水平不高，只注意了“平遥古城站”几个字，没有拍到山西的天，我也没太在意，就发到微信上了！

到了我们住的宾馆，这也太豪华了！舅舅告诉我，这可是五星级宾馆啊！我按捺不住心中的激动，对准宾馆大厅里的文物古董、玉石饰品又是一阵狂拍！随之又发了一条微信。哈哈！这下小伙伴们要眼红了！

不一会儿，我发的微信有回复了。原来是老爸，看看第一条评论：这是坐高铁吗？好像坐着牛车回赵庄啊！什么？早知道再发两张车内的照片就好了！第二条评论：山西的天是黑的吗？哎！都怪自己没有拍到天空。第三条评论：这是宾馆吗？分明是历史博物馆！倒霉，碰上这样一个搞笑老爸。

老爸的神回复，害得我被人笑话。不过，我从这件事中也明白了一个道理：处处留心皆学问，发微信也是一门学问啊！

五年级启示的作文 篇2

一次星期天时，妈妈要带我去姥姥家，听后我就愣住了，紧接着我便暴跳如雷地呵斥我妈：“妈，为什么带我去姥姥家？”说完后我就哭了。妈妈说：“为什么哭呢？”“因为姥姥家没电视，超无聊，一日如一月呀！”

妈妈快速地在脑海的源泉搜寻着我梦寐以求的东西，一瞬间，妈妈找到了答案，便不假思索地说：“回来之后就给你买一辆自行车。”在那一刹那间，我脱口而出：“真的，太好了！我去！”

那一日中，我的心情可以用心急如焚来形容，因为我三年梦寐以求的愿望就要实现了……

第二天，我可是盼星星、盼月亮把“你”给盼来了，现在你就是我心中的一颗“宝石”。我迫不及待地骑了上去。“哎呦”我像一只乌龟一样，四脚朝天，不愿站起来了。妈妈对我说：“傻孩子，任何事情都得一步一步来，不能急于求成呀！就好像心急吃不了热豆腐。骑车要先保持平衡，之后，你就目视前方，它往左偏，你就手用劲往右偏；它往右偏，你就朝左。正所谓，万事开头难嘛！”

妈妈的话，让我有了一些勇气，我慢慢站起来，然后胸有成竹地对妈妈说：“今天，我一定会学会的！”我就按照妈妈的话试着保持平衡，一次次摔倒，一次次爬起。有好几次我都想放弃哭出来，可是看到自己的身边有人，又觉得这样没面子，又想到妈妈的话，于是，又坚持了下去。

经过一天的刻苦练习，我终于会保持平衡了，但还不会骑一整圈，又经过大约两个小时，我会骑了。我便骑着我心爱的自行车到朋友家，听到我朋友的赞美，我心里真是比吃了蜜还甜！

因为坚持，让我取得了成功。以后做任何事情，我都要坚持，坚持梦想，努力拼搏，才能扬起梦想的风帆，在大海上乘风破浪。就像被贝多芬时时听见命运的敲门声；就像爱迪生刻刻点亮人生的明灯；像莱特兄弟，相信自己会飞，就一定能翱翔在蓝天之上。

五年级启示的作文 篇3

作为儿童节的礼物，爸爸送给我一个陀螺套装。

它是由一个发射器和一大一小两个陀螺组成的套装，大陀螺是黄色的，花纹很多，上面还许多金灿灿的装饰品，华丽而耀眼。小陀螺是绿色的，只有区区几个字符的图案，相比之下，小陀螺要寒酸得多。于是，我索性把小陀螺扔在一边，只玩大陀螺。

我拿起发射器，把大陀螺安上去，拧了好几圈，知道我认为力度够大了，才按下按钮，大陀螺“嗡”的一声飞了出去，我原想大陀螺能转的又快又好，但实际情况却大大相反:大陀螺飞出去后，只转了几圈，就摇摇晃晃的倒下了。我很不解，以为力度不够，又拧足了力度转了一次，结果还只让我大失所望。我又以为力度太大了，再次缩小的力度转了一次，结构依然令人沮丧。为此我闷闷不乐，为什么大陀螺转不起来呢？是因为出故障了吗？

只听“咔嚓”一声，门开了。爸爸走了过来，见我愁眉苦脸的，问我怎么回事。“我也不知道怎么回事，大陀螺转不起来，不论力度大还是小，它只转两下就停了。”我懊恼地说。“是坏了吗？”说着，爸爸拿起大陀螺，仔细端详了一阵，“我拿去修修。”一听这话，我乐了，因为爸爸不论什么都会修，而且修得不错，去年，我的掌上电脑都被爸爸三下五除二修好了呢。

爸爸离开了房间，我百无聊赖地拿起《哈佛家训》——这本蕴藏着无穷哲理的书。虽然我已经看过6、7遍了，但在我懊恼的时候，它是我唯一倾诉苦水的老师。

正当我看得入迷时，房门开了，爸爸进来了，他先是微微一笑，然后是一本正经的说：“我已经找到大陀螺不能转的原因了。”“是什么？”我有点迫不及待。爸爸故意清了清嗓子，一字一顿地说:“大陀螺上有太多的装饰品，导致陀螺的重量不平衡，所以陀螺才不会转。”

见我一脸愕然，爸爸拿起小陀螺，拧上发射器，一射，只见小陀螺平稳的在地上旋转。“再说了，这个大陀螺本来就有缺陷，它是个残次品，只不过被装饰品盖住了裂痕而已。”说完，在一个电话后，爸爸匆忙地离开了家，只留我一个人在发呆。

突然，一阵风吹过，《哈佛家训》被风翻开了，题目下面写着一行字：再华丽的外表也掩盖不了丑陋的内心。

五年级启示的作文 篇4

大自然给予我们许多启示：梅花在北风中傲然挺立，告诉我们要有坚定的信念，小草春天从土里探出脑袋，秋天又钻回土里，告诉我们要自强不息；昙花在午夜悄然开放，但一会儿就慢慢枯萎。告诉人们要有博大的胸怀；成熟的稻谷弯下腰，告诉我们要谦虚……是啊，大自然给予了我们多少希望啊！

蝴蝶的今天是美丽的，可谁又能想到，在这之前，它只是一只讨厌的小虫子，遭受了许多人的唾弃之后，自己在茧中度过了漫长的时光，最后终于破茧而出，成为一只美丽的蝴蝶。

一个风和日丽的早晨，我去公园散步，温暖的阳光慢慢掠过，十分惬意。突然，我看到了一个触目惊心的画面；在不远处的一棵大树上，有一个蝴蝶蛹挂在几根树枝上，看这样子似乎蝴蝶马上就要破茧而出了。过了十几分钟，蛹开始左右摇晃起来，不一会儿，蛹就破了一个小洞，蝴蝶在蛹里拼命地向外飞扑，弄了好久也没能挣脱出来。

忽然，一个小朋友映入我的眼帘，他手拿一把剪刀，正朝蝴蝶蛹奔去。我心想：他会干什么呢？只见他用剪刀在蛹上剪了个大洞，并把蝴蝶给放了出来。原想蝴蝶能在花丛中翩翩起舞，但这只蝴蝶身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧地贴着身体。我多希望蝴蝶能展开翅膀自由自在的飞翔。但蝴蝶只好带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来……

这个好心好意的小朋友并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣脱而出，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将血液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

蝴蝶给我的启示是：每个人或物，都有自己的权利，自己的生活，不要轻易去干涉，就像“好心办坏事。”

五年级启示的作文 篇5

大自然中的一切事物都曾经带给我们很多启示，下面我来介绍我的发现吧！

我最喜欢的是荷花池中的荷叶，因为我一直有一个疑问，就是——为什么荷叶能够把打下来的雨水接住，然后把它变成水珠？这究竟是为什么？

我走到荷叶的旁边，用又眼紧紧盯住，忽然，我发现了荷叶的叶面上有着许多密密麻麻的小毛，像一根根极细的银针一样。雨水滴到上面时，因为它有非常细的小毛，那些小毛当雨水落在那时，它会把雨水落石出分来，就像两人家互不相看，我们看到的是水珠，可要是在雨水落下的一秒时，你去看，你看到的各我们站着看到的是不一样的。这让我想到了一种雨衣，这种雨衣表面要有荷叶一样的小毛，能让水完全不粘在雨衣上，下雨天时，穿上这种雨衣，在外面，到了你想要去的地方时，再把水一甩，你雨衣上的水就会全部被甩掉，这样你不会弄湿身上的衣服，也不会为怎样把雨衣弄干而烦恼！这该多好啊！

我以后要常常留心观察身边的事物，追寻事物的奥妙！

五年级启示的作文 篇6

一天，我吃过早饭后，到楼前草坪跟前溜达，无意间，我看到了一队蚂蚁忙碌的来去着，就像是公路上井然有序的运输车队。

我突然想搞个恶作剧。拿起妈妈种花的小铲子，三下五除二，我给“公路”挖了一道深深的坑。

这道坑洼，正好挡住了这队蚂蚁的去路。两边的蚂蚁看样子很想过去，可一时间不知如何是好。因为对于蚂蚁来说，这道坑洼简直就是一道深不见底的悬崖。我蹲下身子，想看看蚂蚁们究竟怎么办。很长时间里，蚂蚁们还是不知所措，一团忙乱。对于这样渺小而蠢笨的生物，我不由得心生一丝轻蔑。

过了一会儿，我看见有一只蚂蚁爬向附近一根树枝，东一下西一下的爬了几个来回又走了。它爬到自己的同伙跟前，触角和同伴们摇来摇去的好一会儿后，蚂蚁们组成一支队伍就冲着那根树枝过来了。

它们要干什么呀？蚂蚁的行为引起了我的兴趣，我饶有兴味的继续看热闹。

这群小蚂蚁又经过一阵忙乱，在不断加入的新成员的帮助下，有的抬树枝底下，有的抬树枝前面，有的抬后面，竟晃晃悠悠的抬起了那根树枝——别看树枝不大，可对于蚂蚁来说，真可算是个庞然大物了。经过好长时间的运输，蚂蚁们终于到达了“悬崖”边。更多的蚂蚁涌了过来，只见那树枝在无数蚂蚁的簇拥下，慢慢挪动着，挪动着，渐渐向着悬崖对岸伸过去，伸过去。不断有蚂蚁从“悬崖”边滚落下去，可连滚带爬的又加入大部队中……我还在目瞪口呆的时候，“桥”已经架设好了，蚂蚁们的“公路”又恢复了通车。只不过，由于“桥”过于狭窄，“公路”只能单向通行。可蚂蚁们个个绅士礼让，一点儿都没有耽误蚂蚁世界的“公路运输”。

我的恶作剧——不对，应该是我的.“阴谋”失败了。对这些渺小的生命，我由衷的敬佩起来。在蚂蚁们面前，我这个“巨人”的所作所为又何谈高尚呢？

我缓缓站起来，轻轻的离开了蚂蚁们的领地。

五年级启示的作文 篇7

叮铃铃上课了，今天的体育课，体育老师让我们进行拔河比赛，男生一组，女生一组，因为我们女生都觉的男生力气大，肯定是男生赢，老师好像看出了我们的心思，他说他先讲个故事，然后再玩，一听到讲故事，我们都围着体育老师，故事是一个老人，他有七个儿子，但是他们很不团结，当他觉的自己快要死的时候，想到了一个好办法，他把七个儿子叫到床前，让七个儿子轮流折一捆木棍，谁都折不断，这时，他从中拿了一根，轻轻一折，就折断了，他告诉儿子们，团结就是力量，从那以后，他的七个儿子就很团结。我们听了老师的故事明白了团结就是力量的道理。

又一轮比赛开始了，这一回体育老师一声哨响，同学们身体向后倾斜，双手紧紧抓住绳子我们女生齐心协力，一起喊着口号，“一，二，三"大家咬紧牙！信心百倍使劲一拔红绳向我们缓缓移来，他们快输了，可绳子又慢慢的移了过去，这时，我们用尽全身力气一起拉”啊“！我们胜利了！

通过这次拔河比赛，让我明白了，团结就是力量的真正含义，无论我们做什么事，只要齐心协力就能成功。这就是拔河比赛给我的启示。我以后要更加热爱我们的集体。

五年级启示的作文 篇8

一个星期二，我带着沉重的心情回家。考试没有考好，妈妈又该失望了吧？

走进小区的院子里，我失落中无意瞟了草地一眼，咦，小鸟？我看了看前方几米远的大树和鸟窝，又看了看小鸟。小鸟好像受伤了，右翅膀拼命地扇动，而左翅膀有气无力，斜着飞。大树也很高，小鸟靠一只翅膀一定飞不上去。

我叹了口气：“唉，小鸟，咱们大约也算同病相怜吧，还是认命吧。”说完，我走远了。小鸟微微看了我一眼，没有躲闪，继续尝试飞上去。

已回到家，写完数学作业了。我透过透明的玻璃向那棵大树的方向看去。楼层不高，看得清清楚楚。还是那只顽强的小鸟，还是那棵高大翠绿的大树，还是那个温暖的鸟窝。小鸟不断尝试，又不断失败。

小鸟一定很累吧，但它为了回家，一次又一次地付出。它为何要这样做？它不累吗？这值得吗？我的心好像被谁敲打了一样，猛烈地跳动了一下。

当我写完所有作业后，已经是六点过几分了。原本可以在家中好好休息的，可我忘不了那只顽强的小鸟，那棵高大翠绿的树和那个温暖的鸟窝。小鸟回到鸟窝了吗？

想到这里，我跑下楼，跑回那个方向。小鸟看见了我，不躲闪也不理睬，小鸟几步飞奔，左翅膀用力扇动，右翅膀上下不停地扇动。这次可能会成功吧？我为小鸟捏了一把汗。

老天作对，当快飞回鸟窝时，鸟儿飞不动了。我很失望。这时，惊人的一幕发生了，鸟儿坚持了，用爪子勾住树干，回到了鸟窝。

看到了这时，我自问：我为何灰心呢？有时间灰心还不会去多读点书。谁说下一次我不会考好呢？鸟儿坚持了，虽然累。付出了许多，但它坚持了。我呢，我该怎么做？

五年级启示的作文 篇9

我来到新学校已经有3个月了，和同学们还有“尹妈”相处这么长的时间里，我明白了做人的道理并且还有一句使我受益匪浅的话。

就是在运动会结束后，“尹妈”在教室里对大家说的一句话“结果其实并不重要，重要的是享受过程，只要你尽力了，那就是最棒的。”我一直把这句话记在心里，因为它让我知道名次并不重要。当时，虽然我明白这个道理但我依然控制不住自己，因为我不想因为我的失误而影响班级的荣誉。( )

虽然我一直把这句话记在心中，但我从未想过它会一直影响着我。就在我参加ATC时，心里特别紧张也很兴奋，我们全班坐在一起，一个一个的同学上台进行演讲，我看见前面每个人都演讲的非常好，心里不由地更加紧张。就快到我了，我激动的跑上去，站在台上深呼一口气，开始了演讲。预想和现实差的太远了，居然很流畅，我很开心。下来后我耳旁又不由自主的回荡起了“尹妈”的话“结果其实并不重要，重要的是享受过程，只要你尽力了，那就是最棒的。”我突然想起了刚刚在台上高兴的样子不禁地笑了。

不过这句话不仅是在赛场上、舞台上用，在上课时，生活中也同样适用，我希望在课堂上也能积极的举手享受过程，我相信我会成功的。

五年级启示的作文 篇10

亲爱的朋友：

最近一切顺利？你的离开至今也无法忘怀，那次离别给了我深深的启示……

你的声音从我们的灵敏的耳膜里荡然无存，你的身影从我们渴望的眼神中烟消云散。两年来风雨同路，风中、雨中、读书声中，回旋着我们的情谊，虽然最终渺远了、消逝了。

记得你离开的那天，淅淅沥沥的雨下个不停，那也许就是我们的泪水吧！你给我们上了最后的一课，课虽短，但意味深长。那时期末的帷幕已经徐徐拉下，半年来的辛苦等待着胜利天平的衡量。

在此半月前，接到你要离开的消息，我们十分失望与担忧，你什么都没有说，只是一心一意地给我们上课，丝毫没有离开的感觉。本以为这是道听途说，谣言被打破，我们沉浸在你留下的欢乐中。但是，现实的结果却给了我们狠狠的一棒，那天听到你离开的消息，我们的心情瞬时有天堂坠落地狱，久久不能相信。我们痴想着又一次打破这“谣言”，但是痴想毕竟是痴想罢了，现实是不允许的。

你踏进课室，异常沉重，四十八双眼睛紧紧地盯着你，似乎看一秒，就少一秒。

“class begin！”……

我坐在第一排，原本活跃的我，今天却一言不发，呆呆地坐在那里，紧紧地望着你，什么都忘了，什么都没有理会。你留意到我的眼神，但还继续上课，以免打扰其他同学。赖老师突然冲了进来，抱着你，久久不肯放开，似乎一放手，你就从手心消失，唱着骊歌，我们的眼眶都红了，泪水不禁。赖老师擦拭眼泪，离开了，他的背影消失在我们的眼睛，忧伤却牵连着。我痴痴地望着窗外，风轻轻地吹，几片叶子缓缓落下，他们结束了旅行，我们的课也结束了。这课很短但很难熬，离别可能就是这滋味吧！

那一节课，我几乎什么都没听到，但又好像什么都听到了，回忆了两年来的片刻，真的懂得了许多遗漏的东西，为何今天才记起呢？淅淅沥沥的雨断绝了，雨后的阳光格外温馨。

长度将你与我隔离，但是心灵的距离是最短的，心灵的足迹是最长的。这也许是你最后给我的启示吧！

祝：

一路阳光！

你的朋友